部编人教版历史九年级上册第11课《古代日本》练习题.pdf

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1、第四单元封建时代的亚洲国家 第 11 课古代日本 【基础知识】 知识点 16 世纪前的日本 1概况: 12 世纪,日本有100 多个小国。 2统一 (1)统一: 5 世纪,在本州中部兴起的_政权统一了日本。 (2)社会结构 大王_的最高统治者,依靠贵族统治全国 王室和贵族各有自己的私有领地 部民 领地上的居民以“部”的形式组织生产,_是贵族的私有民,地位 近似于奴隶 知识点 2大化改新 1背景: 69 世纪,日本积极吸收_文化; _天皇即位,年号大化。 2改革:从 646 年开始, 日本仿效 _的典章制度, 进行了一系列改革,史称“大 化改新”。 3内容 政治上 建立以天皇为中心的_制度,地方

2、设国、郡、里三级,由_派 官管理 经济上 废除一切私地、私民,将土地、部民收归_,成为公地、公民;国家将土 地分给公民,每隔六年授田一次,不能终生使用,也不能_;统一赋税 4.影 响 : 大 化 改 新 后 , 大 和 正 式 改 称 _ 。 大 化 改 新 使 日 本 发 展 成 为 一 个 _的_国家。 知识点 3武士和武士集团 1武士 (1)背景: _在地方开始形成,中央对地方逐渐丧失了控制能力,社会局势动荡。 (2)形成:地方豪强为保护自己的庄园,把自己家族和仆从中的青壮男子武装起来,组成 一种 _和主从制相结合的军事集团,成员称为“_” 2武士团 武士团经兼并联合,形成源氏、平氏两大

3、武士集团。 3幕府统治 (1) 开始:12 世纪晚期,源氏首领源赖朝获得“_ ”的称号,设幕府于 _。 (2)地位:幕府与 _朝廷并存,国家大权基本掌握在_手中。 (3)影响:武士道形成 形成武士集团的长期统治,逐渐形成了武士道 内容武士效忠的对象不是国家,而是他的主公 【达标练习】 1中国古书这样记载日本:沧浪之中有倭人,大小数百国。 第一次统一“大小数百国” 的是 () A大和 B高丽 C琉球 D本州 2日本是一个善于模仿的民族。其中,大化改新“模仿”的是() A欧美工业文明 B中国隋唐制度 C希腊民主制度 D中国秦汉制度 3日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志性事件是() A大和统一日本

4、B大化改新 C幕府统治建立 D明治维新 4“武士道”是一套展现武士阶层道德与行为的规范,其强调的是() A效忠其主公 B效忠天皇 C团结一致 D报效国家 5阅读材料,回答问题。 汉书 地理志是我国最早对日本有确切记载的历史书籍。隋书 倭国传记载,公元 607 年,倭国派小野妹子使隋,国书上写着“日出处天子致书日没处天子”。 新唐书 日本 传也记载,咸亨元年(670 年),倭国遣使入唐,此时倭国已“稍习夏言 (汉语 ),恶倭名,更 号日本 ” 。 (1)中国史书多次出现与日本有关的记录说明了什么? (2)日本历史上学习中国的一次最重要的改革发生在何时?史称什么?有何意义? 【能力提升】 1与下图

5、资料卡上信息相符合的内容是() A雅典伯里克利改革 B日本大化改新 C印度种姓制度 D巴比伦汉谟拉比法典 2大和的世袭贵族占有大量土地、奴隶以及地位近似奴隶的部民,他们之间不断争战使 矛盾日益尖锐,而部民也不断反抗。此时中国唐朝的统一和兴盛,强烈刺激了大和统治者。 于是天皇决心实行改革。材料反映的是() A大化改新的背景 B大化改新的内容 C大化改新的性质 D大化改新的影响 3公元 7 世纪中期, 日本孝德天皇颁布改新诏书,大化改新正式开始,对这一变革解读 正确的是 () A严重削弱了天皇的权力 B加速了日本封建化进程 C加强了世袭贵族的地位 D直接推翻了幕府的统治 4大化改新是日本历史上一次

6、重要的改革,改革的措施不包括() A建立以天皇为中心的中央集权制度 B将土地、部民收归国有 C国家把土地卖给农民耕种 D统一赋税 5“比较”是学习和研究历史的一种重要方法。日本大化改新与法兰克王国的封建等级 制相比较,其共同之处在于() A国家定期把土地分给农民耕种 B都实行有条件的土地分封 C建立中央集权的天皇制封建国家 D都是自上而下的封建改革 6阅读材料,回答问题。 材料一陈冰在作坊里的日本一书中提到“中古时期,日本在亚洲拜认了第一位老 师,向老师学习 后来,日本就向他的第一位老师发动侵略战争,同老师签订了不平等条 约,收钱占地”。 材料二日本地方豪强崛起,他们占有大片土地,建起庄园。

7、为保护自己的庄园和统治, 豪强建立军事集团,特殊的武士阶层逐渐形成。后来,日本形成了武士应遵守的道德与行为 规范,称为 “武士道 ” 精神。 材料三幕府政治始于1192 年镰仓幕府建立, 中间经过室町幕府及分裂的战国时代,到 1603 年,德川家康重新建立了统一的武家政权江户幕府。1867 年,幕府末代将军德川庆喜 还政于天皇,幕府时代宣告结束。 (1)结合材料一及所学知识回答,日本向他的“第一位老师”学习并进行了一次重要的改 革是什么?这次改革对日本的影响是什么? (2)结合材料二,分析日本武士阶层产生的原因。 (3)材料三中的“幕府政治”的特点是什么? 【基础知识】 知识点 12.大和大和

8、国部民 知识点 21.中国孝德 2唐朝 3中央集权中央国有买卖 4日本国中央集权制封建 知识点 31.庄园血缘关系武士 3征夷大将军镰仓天皇武士阶层 【达标】 1A2.B3.B4.A 5(1)古代中日交往频繁,比较友好。 (2)公元 646 年。大化改新。大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。 【能力提升】 1B 2 A解析 依据材料“大和的世袭贵族占有大量土地、奴隶以及地位近似奴隶的部民, 他们之间不断争战使矛盾日益尖锐,而部民也不断反抗”,可知这是大化改新的背景。 3B4.C5.D 6(1)大化改新。大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。 (2)原因: 日本地方豪强崛起,他们占有大片土地,建起庄园。 为保护自己的庄园和统治, 地方豪强建立军事集团,特殊的武士阶层逐渐形成。 (3)幕府与天皇朝廷并存。天皇实际上大权旁落,成为一种礼仪性的摆设,国家大权基本 掌握在武士阶层手中。

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