(幼儿园大班体育游戏教案)好玩的沙包.pdf

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1、- 真理惟一可靠的标准就是永远自相符合 好玩的沙包 活动目标 1、培养幼儿大胆参与游戏的情感,体验游戏的快乐。2、发展 幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性及培养幼儿的耐力。3、练习幼儿双腿 夹物跳的动作及准确投掷的能力。 活动准备小沙包若干、跨栏四个、圆圈四个。 活动过程 一、导入 1、教师以游戏口吻: 今天天气真好, 小朋友一起跟老师来做做运动吧! 教师组织幼儿来到活动场地,师生共同念儿歌:“ 今天天气真正好,小朋友 们来做操,伸伸臂,伸伸臂,弯弯腰,弯弯腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳, 蹦蹦跳 ” 。 2、出示沙包教师:你们看这是什么?我们一起来玩沙包好吗? 二、展开 教师:沙包有许多玩法,让我

2、们动脑想一想,沙包可以怎样玩呢? 1、幼儿自由玩沙包,教师观察指导。(启发幼儿积极参与,想出了许 多办法,有用沙包投掷物体的,有踢沙包的,着沙包爬的,有的夹在腿间像 小白兔跳的,有用头顶,肩扛的,有几个小朋友相互结合传沙包等等,幼儿 想出了许多好玩的玩法)。 - 真理惟一可靠的标准就是永远自相符合 2、师生共同讨论沙包的多种玩法,幼儿相互模仿。(让幼儿展示自己 与其他幼儿不同的玩法,让幼儿相互交流,相互模仿,体验游戏的快乐。) 3、重点练习双腿夹物跳、准确投掷。 (1)龟兔赛跑玩法:把幼儿分成两组,一组扮小白兔双腿夹沙包,进 行跳跃前进,另一组扮小乌龟背着壳(沙包)进行着地爬,两组一起前进, 看那组最先到达终点为胜。规则:中途沙包掉落,需放好后继续前进。 (2)炸碉堡玩法:把幼儿分成四队,人手一颗“ 手榴弹 “ (沙包)分别站 在起跑线,教师发出信号:“1.2.3 出发!” 每队第一个幼儿立即跑出,到跨栏 前拿起 “ 手榴弹” (小沙包)向敌人 “ 碉堡” (圆圈内)投去,如此依次进行, 打中“ 碉堡” 次数最多的对为胜。要求:必须到跨栏前才能将“ 手榴弹” 扔出。 三、结束 教师:敌人的碉堡炸掉了, 我们胜利了 ” 。一起做放松运动, 结束活动。

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