(申报材料)依法治校示范校申报材料.pdf

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1、1 - 真理惟一可靠的标准就是永远自相符合 依法治校示范校申报材料 依法治校示范校申报材料 根据 _(省、市、区、县 )教育局关于开展依法治校示范校创建活动的通 知(市教法发 20054 号)精神,一年来,我校把依法治校示范校创建活动 作为实现学校跨越式发展、 提高办学质量的一个重要方面抓紧抓好,大大增强了全 校师生的法制观念和民主意识, 形成了依法治校的育人氛围。 我们的具体做法是: 一、加强学校制度建设 1修订学校章程。我校依据_(省、市、区、县 )教育局关于制定完善学 校章程、推进依法治教工作的意见(市教法发 200412 号)精神重新修订了 _(省、市、区、县 )第三十中学校章程,并严

2、格遵照章程实施办学活动。 二、完善管理体制 1.合理设置组织机构。根据市编委核定的内部机构数额, 我校设置有办公室、 教务处、政教处、总务处4 个常设机构;根据工作需要设置有创卫办、创建学习 型学校办公室等 2 个非常设性机构,与校办公室合署办公。所有机构权利与责任 对等,协调一致。 2.工作机制规范。 树立领导班子严格管理、热情服务的新形象。我校新一届领导班子把“艰苦 创业、勤政廉洁、同心同德、追求卓越“作为班子建设的目标。行政管理总目标 2 - 真理惟一可靠的标准就是永远自相符合 为:“规范、和美。 “各部门子目标分别为:教学上“善学、求实、创新; “政教上 “ 耐心、严慈、引导; “后勤

3、上 “热情、及时、到位。 “着重强调在解放思想、更新理 念、谋大事、促发展上下功夫。 三、规范办学活动 1.狠抓教学管理。一是严格按照省物价局和市物价局的文件规定收取费用, 无违规征订、使用教材和教辅资料现象,所有教材均按照国家规定由新华书店配 送。二是抓学科渗透,抓品德教育与法制教育的融汇。把法制教育同课堂教学紧 密结合,充分发挥课堂教学主阵地的作用;把法制教育作为一门课程纳入教学计 划,设法做到了法制教育“计划、课时、教材、师资“四落实,使法制教育落到实 处。 四、加强民主管理,实行校务公开 1完善教职工代表大会制度。进一步健全了工会组织制度,根据学校实际 设立了 6 个工会小组,制定了工

4、会工作人员职责和行为规范,建立了重大问题经 教代会通过制度,对工会的议事、决策和监督程序进行了规范。 2.坚持校务公开。凡是涉及学校的重大事项如基建招标、职称评定、教育收 费、大宗采购、较大支出等通过校务公开栏及时向职工和家长公布,做到公开、 透明。 3.开展“廉政文化进校园 “、“青少年廉洁教育 “活动。主要是认真贯彻落实中 共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和 建立健全教育、制度、监督并座的惩治和预防腐败体系实施纲要精神,将诚 3 - 真理惟一可靠的标准就是永远自相符合 信守法、廉洁奉公的有关内容纳入学校德育体系,认真宣传预防未成年人犯罪 法等内容,通过 “崇

5、廉憎腐 “教育,净化学生心灵,使其从小树立“崇尚廉洁、遵 纪守法、诚实守信 “的意识,树立正确的世界观,人生观和价值观,成为合格的 中国特色社会主义事业接班人。 2坚持以人为本的理念,注重情感投入。学校领导班子重视凝聚力工程建 设,根据 “尊重人、理解人、关心人“的原则,提出了 “目标激励人,榜样教育人, 事业提高人,情感温暖人、活动感染人、生活关心人、制度规范人、氛围熏陶人 “的要求。重点启动了师徒结对的帮教工程、每年组织全校师生定期全面体检、 开展扶贫帮困献爱心活动等,增强了全校师生工作和学习的凝聚力,为学校的可 持续发展,增添了不竭动力。 六、维护学生合法权益 1. 突出“法、德、情“三

6、个字在学校管理中的重要作用。我校在学校管理这个 系统工程中,一方面建立和健全了一系列的学校规章制度;另一方面,又始终坚 持“以德立校 “的原则。我们始终认为,青少年学生是祖国的未来,民族的希望, 提高未成年人的思想道德素质是一项塑造民族未来的伟大事业,与学校教育、家 庭教育和社会教育密不可分,必须从理论上搞清楚三者的辨证关系:家庭教育要 适应学校教育和社会教育的要求,并支持和配合好学校和社会教育;学校教育要 依靠家庭教育和社会教育的支持和配合,充当家庭教育和社会教育的桥梁和纽带; 社会教育要以家庭教育和学校教育为基础。我们认为:家庭教育、学校教育和社 会教育三方面互相配合,协调一致,才能确保未

7、成年人思想道德教育取得成效, 片面强调某一方面而忽视其他方面,都是错误的,必须加以纠正。 4 - 真理惟一可靠的标准就是永远自相符合 2抓活动的参与。 我校活动主要有升国旗仪式、读书、演讲、竞赛、军训、 公益劳动、社会实践、学科兴趣小组、艺术节等,通过这些活动,培养学生的集 体主义精神和爱国主义情操,培养学生的吃苦精神和拼搏精神;通过这些活动, 使学生的个性得到张扬,意志得到锻炼,素质得到提高,心灵得到陶冶,思想得 到升华,社会责任得到加强。 3抓环境的熏陶。我校充分发挥校园文化的积极作用,加强校园文化的环 境建设,让学校的每一棵树、每一幅画、每一面墙、每一句话都对学生起着教育 的作用,让学生

8、在浓厚的校园人文环境中成长。提倡学生为绿化、美化、净化校 园作贡献。宣传中学生守则和日常行为规范等内容并张贴,建设校园广播站、校 训墙、悬挂名人名言、利用黑板报和橱窗等宣传阵地,刊出法制宣传专辑:远离 毒品专辑、崇尚科学、反对邪教专辑、英雄事迹专辑等,给学生提供健康向上的 精神环境,使学生在学校的每一处都能受到教育,心灵得到启迪,情操得到陶冶。 4.治安综合治理工作制度健全。根据上级有关要求,我校制订有处置突发 事件工作预案、自然灾害救助应急预案、火灾隐患整治工作实施方案 预防和控制非典型肺炎工作预案和处置突发事件工作流程图、学校固 定安全部位责任制度等较为完善的校园社会治安综合治理工作规章制

9、度,受到 上级有关部门的肯定。 学校非常重视社会治安综合治理工作。学校领导亲自挂帅, 担任校综合治理领导小组组长,抽调专人负责学校的安全保卫工作。在安排好传 达人员的同时,专门成立了校卫队,购置制服和用具,设立值班室,安装了专门 的值班电话,实行24 小时值班制度。 5 - 真理惟一可靠的标准就是永远自相符合 安全工作是学校工作的重点。本年度,根据学校实际情况起草了关于开展 学校消防安全大检查的实施意见、关于学校安全综合治理宣传活动月活动实 施方案、关于建立学校安全工作领导机构报告等文件,学校多次开会研究 部署安全工作。加大了宣传力度,在校园内醒目的地方悬挂横幅、张贴标语,办 理了有关安全知识

10、的板报,对广大师生进行宣传教育。反复排查校园中存在的安 全隐患,把不安全因素消灭在萌芽状态。重申了值班纪律,严格了门禁制度,切 实保证学校师生的安全。 5完善学生申诉制度。设立学生申诉箱,每天开箱阅处学生反映的各类问 题。 接受学生申诉,办公室及时安排有关部门会同年级组调查落实学生申诉情况, 查证属实的,对责任人依据有关规定,严肃处理。 七、加强校内法制宣传 八、加强依法治校工作的领导 任用中层领导、部门负责人时,把德才兼备、群众信得过的同志推荐到学校 中层领导岗位上来。在培养和管理等各个环节上都坚持严格要求,严格把关的原 则,在法治社会的今天,使每位领导不仅具有较高的政治和业务素养,更应具备 正确理解和执行政策法规素养和较强的法律意识,练就了一支带头学法、用法、 守法,勇挑重担,作风过硬的优秀中层管理队伍,为学校依法治校工作的推进起 到领头雁的作用。学校制定完备的一法治校工作方案、预算专门经费,切实保障 了依法治校工作的开展。

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