在教师学习日暨师德宣讲会上的讲话.docx

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1、第 1 页 在教师学习日暨师德宣讲会上的讲话 特征码 CiEDvEKZMBUVivmiWRgO 在教师学习日暨师德宣讲会上的讲话 各位老师: 大家好!今天的教师学习日大会,实际上是师德宣讲会,也是 本学年的工作大盘点。本学年的工作成绩凝聚着全体教职工的 汗水和智慧,体现出全体教职工的无私奉献精神,展示湖塘教 师特有的精神风貌,在此,我由衷地向为学生成长、为学校发 展的老师们表示感谢,我也从心底里感谢大家对我的工作的大 力支持和配合。 今天讲话,我谈三方面工作: 一、湖塘街道教育系统一年来 10 大亮点: 第 2 页 1、中考再次取得胜利,合计上柯中、鲁中并轨分数线人数首次 突破百人大关,达到

2、101 人,其中保送生 39 人,中考 62 人, 超本校指导数 11 人(去年超 4 人) ,再创历史新高,再次名列 全县前茅。另有越琦、鉴湖并轨上线人数 98 人,全校总并轨上 线 199 人,同比增加 26 人,上线比例远超全县平均数,真可谓 是绝地反击,背水一战。同时,学校紧抓初一初二不放松,学 科教学质量稳中有升。在全县初一数学竞赛中,获 2 名一等奖, 3 名二等奖(其中 2 人分别为二等奖中的并列第一名,第二名) , 获全县团体第三名,获得突破性进展,为近年来最佳成绩。初 一科学、初二数学也均有一等奖获得。 2、初中用地面积 45804 平方米,建筑面积 24000 平方,总投资

3、 5800 万元的“易地新建”工程进展顺利。在街道、教体局的大 力支持下,土地审批等前期工作已完成,方案正在初步审查、 填土招标已经完成,7 月份在抓紧填土施工。预计工程下半年 开工,明年竣工,新校的建成是湖塘教育的一大喜讯,同时投 资 220 万元的宾舍新教学楼也即将动工新建。这预示着教育的 硬件设施建设将全面升级。 3、学校紧抓特色创新,培育特色项目。湖塘中心小学的“越文 化博物馆” ,廉政文化进校园, “鉴畔教育品牌”建设;型塘小 学确立了国画和香林文化两个特色;宾舍小学的“农科院”建 第 3 页 设;古城小学认真探索“棋风树德,棋艺启智”的教育之路。 在创建过程中取得了不小的成绩。 4

4、、继中学、小学获县广播操比赛一等奖后,今年上半年型塘小 学在县完小组广播操比赛中脱颖而出,获全县团体一等奖。湖 塘中心小学的舞蹈阳光 QQ 获“六一”文艺汇演二等奖第一名; 中心幼儿园的舞蹈也荣获二等奖。 5、中国柯桥网“爱心社区”频道开通暨首次爱心行动在湖塘中 心小学隆重举行。100 多位学生代表和 10 名家庭贫困学生一起 参加了柯桥网“爱心社区”频道开通暨首次爱心行动典礼,大 家感受到了爱的力量,进行了一次爱的洗礼 6、 “六一节”全街道推出了“火红六一,阳光舞动”系列活动: 隆重的庆祝大会、红领巾跳蚤市场、沿着长征走游园三项主要 活动。几百人的腰鼓队、几百人的口风琴队和百余人的笛子队

5、把学生从观众席上推向演出舞台,让每个学生都成为主角,每 个学生都得到发展。活动得到街道领导的关心,也得到领导的 大力表扬。 7、湖塘成教根据“实际、实用、实效”办学原则,采取灵活多 样的形式和不同的教学载体,积极组织党员干部、入党积极分 第 4 页 子、企业职工、农民、社区居民的培训工作。16 月份举办 各类培训 24 期,学员超过 2100 人次,直接为当地政治、经济 服务。 8、注重教师的专业发展与培养。中学、小学都制订了教师专 业发展计划 ,并汇编成册。鼓励、指导、激发教师岗位成才, 培养了一大批教师:唐月华老师获市数学基本功一等奖,吴华 平老师获县数学基本功比赛一等奖。柯国华、喻智鑫两

6、位老师 在县完小教师基本功比武中分别获得一、二等奖;谢勇、倪狄 兴在县论文比赛中获一等奖。中学在基本功比武获佳绩,语文、 英语、数学三门学科共有 9 人参加比赛,7 人获奖,其中 2 个 一等奖,2 个二等奖,3 个三等奖,一等奖、二等奖、获奖总数 均名列全县前茅;在全县语文教师读书笔记评比中,参与县级 评比的 6 位教师均获县级一等奖;并且囊括全县前六位中的五 位,综合成绩列全县首位。全学年教师中共有 150 余人次在县 级以上业务评比中获奖或论文发表。 9、湖塘中心小学被市文明办、市教育局命名为农村学校少年宫 (全县只有三家);中学在县优秀网站评比中荣获“最佳十佳网 站” ,被县教育局评为

7、县级家长满意学校;中心幼儿园荣获市示 范家长学校等一系列集体荣誉。 第 5 页 10、积极开展课题研究,积极探索丰富多彩的学生活动,加强 德育,启迪智慧。中学新增 1 个省级课题、1 个市级课题、3 个 县级课题立项,原有 11 项课题研究正在进行之中;小学省级课 题 1 个,多个县级课题;幼儿园获县立项课题 2 个,市立项课 题 1 个;型塘小学成为了国家重点课题实验学校,承办了“绍 兴县完小教研力提升研讨会” 。在活动中取得了不少成果,培养 了一大批学生,有幼儿园故获事比赛一等奖;中心小学获县十 佳红歌手称号,故事比赛一等奖,彩色雕塑泥比赛县一等奖, 信奥比赛荣获市一等奖;中学在县现场作文

8、比赛中,2 学生获 “县一等奖” ,市举重锦标赛个人第一名;型塘小学建设香林文 化馆、香林十景扇面国画长廊等,国画获 1 个省二等奖,1 个 省三等奖。 二、主要经验: 1、广大教师,全体班子成员团结一致,和衷共济,负重奋进, 众志成城,形成一个坚强的有战斗力的集体,能克服前进道路 上的种种困难,取得胜利。团结奉献、认真刻苦、服从指挥、 强烈的事业心和责任心成为湖塘教师的主流文化,大家把这种 教师文化成为一种无形的规则,在潜移默化中形成并加以丰富 和遵守。 第 6 页 2、转变观念,坚定信心,喊响“有效高效”口号,积极开展了 “教师素质提升年、教学质量提高年、课堂效率决战年”活动, 让素质教育

9、的思想进一步深入人心,逐步实现“轻负高质” 。 3、湖塘教育要发展,要靠我们全体教师,我们必须尽最大可能 培养一大批优秀教师,因此我们有目标、有步骤、有计划、可 持续性地提升全体教师的整体素质。 三、倾向性存在问题: 1、中学、小学艺体竞技水平有待提高,尽管我们下了十二分的 力,终感觉步履艰难;部分教师的争先创优意识有待增强;学 科教学、竞赛辅导需要培育一批高、精、尖的领军教练。 2、部分教师的功利观念在加重,教育情结在谈化,外来思想对 湖塘教师文化的冲击也有所显现。我们觉得人活着终有一种思 想,人与人相处、相识、相随一起有一种缘分,教师工作也有 一种情结,当会过头来,发觉没有了这情结,就会感

10、到缺少了 什么。特别是前几年的教师考调,轰轰烈烈,但静下心来想想, 大部分教师已趋向于理性,如中学的教师,绝大部分小学教师, 都愿意在湖塘成长与发展,都愿意为湖塘的教育奉献自己。一 个教师要发展只有个人努力,哪个学校都有机会发展。 第 7 页 3、部分教师缺少奔跑的姿态,缺少向前冲的激情。我们认为要 有坚忍不拔坚持不懈的韧性,要有勇争一流的决心,要有永不 言败的气概。真的,我们在以十二分刻苦精神在努力,请大家 加快工作节奏、步伐,共创湖塘新一轮教育。因为湖塘教育的 不但代表着成功,也包含着不断地奋斗。 最后,希望全体教师过一个健康文明,快乐宁静的暑假,祝愿 每一位教师都能带着梦想,一步一步走向辉煌!也祝愿湖塘教 育一步一步走向更大的辉煌!

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