《【2019年整理】初三上学期家长会班主任发言稿.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【2019年整理】初三上学期家长会班主任发言稿.pdf（9页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、初三、一班全体家长会 各位家长： 大家好！ 今天上午就召开学生家长会，是便于各位家长及时掌握自 己孩子的学习情况。各位家长的按时到会，表现了各位家长对 学校工作的支持，在此，我代表学校对各位家长表示谢意；同 时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。 今天家长会的主题，一是和各位家长汇报一下我们初三两 个月以来的工作情况，对学生的教育管理成果；二是和家长们 探讨今后学生的教育问题，特别是家庭对孩子行为习惯和学习 成绩的影响。 一、 学校基本情况介绍： （一）2011 年中考成绩介绍 （二）学校的各项制度 （三）一小时体育锻炼 二、 班级基本情况介绍： 从整个初三年级来看，半个学期以来，在全
2、体师生的共同 努力下，各项工作均取得了很大的进步。开学之初，我们首先 对学生进行良好行为习惯养成教育，通过教育，学生上学能够 按时到校，每节课能够提前进入学习状态，自习课保持安静已 经成为常规，课间也基本消除了追逐打闹现象。特别是对以前 学生中的恶劣行为进行了严格整顿，现在上网的、不做作业的 现象几乎也没有了。通过纪律上的整顿，有了良好的风气，也 形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系，给我们的教学工 作提供了良好环境。 初三年级是初中阶段学生学习的一个关键时刻，新添了化 学这个主要学科，学生的学习成绩也逐渐分化。可以说，初三 一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。初 三的每一位
3、教师也都深知责任重大，都在千方百计把教育学生 的工作干好，我们两位班主任老师一有空就往教室跑，甚至每 个课间都要到教室察看。有的老师甚至到教室进行办公，以便 及时辅导学生学习。在班主任和教师的影响下，学生形成了团 结向上、 合作奋斗的氛围，各学科的教学情况也有了很大突破。 接下来，我把开学以来的班级情况简单介绍一下：开学以 来的总体情况我们还是比较满意的，表现的很团结、勤奋、守纪 律、好学；但也有个别同学出现违纪、无心上学，人在课室、心 在外，上课睡觉、讲话，不交作业，不尊重教师的现象，希望引 起各位家长重视。 这次竞赛考试想必是大家比较关心的，这是对本学期前一 阶段学习情况的检测，结果我们还
4、是比较满意的，但我们不能骄 傲，更不能满足， 要在现在的基础上争取更大的进步。这次考试， 600 分以上的有14 人，每个分数段人数都均衡，没有断层现象， 大部分同学成绩较开学时都有进步，尤其进步较大，还有一部分 同学进步不太明显，少数同学成绩有所下降，具体情况请各位家 长等会议结束后再了解。 同时，从这次考试中我们也发现了一些问题： 1 学习方法不科学。 2 学习自觉性还存在一些问题。 3 部分学生自信心严重不足，少数同学盲目自大。 4 最突出的问题是偏科严重，要引起重视，同时希望家长 配合教育。 可以说在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不 学的问题，任何一个同学只要想学好，都能成功
5、，学生学不学 的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投 入到学习中去。而这个学习的观念，同时也需要家长来给学生 灌输。可以说，学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学 习的态度。 三、 和家长们谈谈关于教育孩子的问题。 我常说， 一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要 的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长认为，孩 子上了学， 吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。 这种观点是不对的。你想， 同样一个教师在同样一个班级上课， 为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？ 其中关键就在于家庭教育好坏。 我们当中有的家长从孩子上初一以来，除了参加家长会
6、就 没有主动到学校来过一次，对孩子在学校的学习等情况可以说 是不管不问，甚至是一无所知。这说明了我们的学生家长对孩 子读书的重视程度还很不足，不少家长与孩子交流太少，与老 师交流太少。 其实，对子女的家庭教育已经越来越成为千家万户共同关 心的话题。教育时报刊登了一则消息，标题是半数学生不 喜欢家长文章写道：“ 日前，常州市妇联对有读书孩子的700 户家庭进行了家庭教育现状抽样调查。调查的结果发现： 54.5% 的学生在“最不喜欢的人”一栏中填的竟是家长 。而对你 所关心的家庭大事是什么 这个问题， 90的家长毫不犹豫地选 择了子女教育 。 ”为什么，我们最关心孩子的教育问题，而 孩子对家长却不
7、满呢？ 我觉得这些孩子决不是全盘否定“家长”，而只是不喜欢家 长的某些教育方法和教育方式，如打骂、体罚、唠叨，等等， 这些已经不符合当今学生心理发展的需求。 根据我们了解的情况，发现家长在教育中有以下五种误区： 误区一：过分保护。孩子已进入初三，到了关键时期全家都围 着孩子转，给孩子造成太大的心理压力，影响孩子正常学习。 误区二：过分干涉。许多家长认为初三这一年时间太重要了， 孩子要一门心思学习， 不能做其他的事， 对孩子的自由进行限制， 不 准做这，不准做那，这样反而适得其反。 误区三：过分期待。对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际 水平，这样容易挫伤孩子的自信心。 误区四：家长要言传身教，
8、有些家长常常对孩子说，快中考了， 不能看电视了，而他们自己却在看电视，不但容易引起孩子的反感， 而且也影响孩子的学习。 误区五：要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护， 却忽视了孩子的心理健康。 那么如何能做一个称职的家长，在品行、性格、学习方面对 孩子进行良好的教育和影响呢？我谈谈我个人的一些看法： 1、家长要注意培养孩子良好的品行习惯。 希望家长监督学生课余上网、看不健康的课外读物等现象。 更要注意孩子与哪写人交往，星期天除了做作业外的其他行为。 家长要培养孩子的处事能力， 要让孩子能自己管理自己。 注重学习习 惯和学习能力的培养， 使学生养成良好的学习方法， 切记家长不要包 办代替
9、，要注意学生的实践能力和创新能力。 2、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。 孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长 的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源于家长的期望，家 长要经常性的了解学生的学习情况，在学校的表现情况，和学 生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的 学习，对孩子的学习过程进行管理，知道孩子什么时间上学， 什么时间放学，一天学习多长时间，完成没完成老师布置的作 业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就 会非常用功，努力把学习搞好。有的家长总是说，工作太忙； 我说，工作再忙，又是为了什么？现在有许多的家长把精力用 在为孩子攒钱，为孩子
10、攒个房子，为孩子攒个媳妇，那你有没 有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭，攒个孩子将来 吃饭的饭碗。家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最 高的投资，所以我认为各位家长应该和孩子共同努力，把精力 更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好。 3、要给孩子创造一个良好的学习环境。 可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，但我们不缺吃 穿，学习上我们有心却使不上劲，这不是为难我们么？我说不 是这样，学生学习的好坏，关键是我们能不能给他提供一个好 的学习环境。有人说教师的孩子往往读书会很好，其实教师的 孩子在智力上根本没有优势，关键是当教师的父母往往更注重 孩子的家庭教育，往往注重给孩子创造
11、一个学习的良好环境。 良好的学习环境需要安静，有的家长，打麻将，打扑克，看电 视，这都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的 空间，一间屋子，一张桌子，让孩子远离干扰。 4、要学会欣赏孩子。 要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好 样的。 试想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材 成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？要理解他们、尊重他们， 不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上，学生要 求也不在乎家长给他们买多少吃的、多少穿的， 有时一句鼓励的 话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。 5、在学生的学习方面多与教师进行交流。 家长了解学生的
12、学习情况往往不如教师了解得多，何况有 的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双 方面共同对孩子的教育有所促进，家长就要更多的和我们教师 进行交流。有的家长问：你们不开家长会，我们怎么来？其实 家长和教师进行交流的方法很多，比如平常你可以到学校找找 班主任，也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后，都 要问一问学生的学习情况，乃至学生在学校的表现情况。家长 和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。 6、不要过分娇惯孩子。 我觉得过于娇惯孩子、怕孩子吃苦，这是家长的共性。但 你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃苦，不受累，不缺钱花 了，可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力，将来遇到
13、困难怎 么办？面对竞争激烈的现代社会，没有吃苦精神的人，将来能 在社会中站稳脚跟吗？并且学生手里的零用钱多了，往往会用 于上网、打游戏，抽烟等等。所以对孩子的零用钱，家长要有 所控制。 四、 潍坊市教育局对学校满意度的调查 11，1 号家长保持开机和需注意的问题。 各位家长，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的， 愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋、 品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人 生的发展打下坚实的良好的基础。 今天的家长会就到这里，希望各位家长对我的工作、对其他 教师的教学多提宝贵的意见和建议。 最后，我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持，并 坚信在学校、 家长、学生三方共同努力下， 一定能实现我们共同的美 好目标，让我们拭目以待。 谢谢大家！