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第 1 页 向做智慧型教师迈进-国培心得 特征码 MKBYcwMThTcGxIqsrfTk 向做智慧型教师迈进-国培心得 从事小学数学教学工作已有些年头,我一直在全身心地投入和 探索,一步一个脚印地向前迈进。但是有一天我发现了自己努 力的结果并没有带来学生的发展和飞跃,我彷徨、犹豫、迷 茫。当我在教学改革的道路上蹒跚摸索不知所措的时候, 县级骨干教师培训以及这次涪陵长江师范学院举办的“中西部 农村骨干教师教学技能提高培训”又点燃了我心中那份久违了 的热情。 聆听了万明春教授的讲座做一个智慧型教师 ;特级教师张健 的小学数学知识与小学数学教育 ;朱福荣的小学数学教师 教学行为分析以后,使我平常教学中的问题暴露无遗。最根 本的原因在于我一直扮演着传统型教师的角色,传统型教师用 时间和汗水教书,师生苦累,学生知识面窄,职业枯燥,缺乏 职业快乐感。而智慧型的教师会让孩子们在学习中充分体会参 与的快乐,合作的愉悦;会与孩子们心灵沟通,情感交融,人 第 2 页 格碰撞;使孩子们备受激励和鼓舞;使抽象的数学课不再枯燥 乏味,而变得妙趣横生。 此时此刻,我下定决心要向智慧型教师迈进!不再做那个只管 “传道、授业、解惑”的“平面教师” ,而要做一个具有创造力, 有高尚的人格,充满情和爱,不仅给予孩子们智慧还能给予他 们力量的“立体教师” 。