汉语言文学专业人才培养方案.pdf

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1、汉语言文学专业人才培养方案 一、专业代码及专业名称 050101 汉语言文学 二、学制与学位 学制:四年 授予学位:文学学士学位 三、培养目标 本专业主要培养德、智、体、美全面发展,掌握汉语言文学基本理论、基础知识与基 本技能,具有一定的人文素养和科学素养、富有较强的专业能力、实践能力、创新能力、学 习能力和社会适应能力, 具备现代教育理念和教师职业素质,能在中等学校从事教学和教学 研究,或在新闻媒体、文化部门、企事业单位等从事语言文字工作的高素质创新型应用人才。 四、培养标准和毕业要求 培养标准:本专业学生主要学习汉语言文学方面的基础理论和基本知识,接受教育及教 学的基本训练, 受到人文社会

2、科学及相关方面的基本训练,具备从事汉语言文学教学和从事 语言文字工作的基本能力。 毕业要求: 毕业生应获得以下几个方面的知识和能力: 1、坚持党的基本路线,热爱社会主义祖国;了解马克思主义、毛泽东思想,熟悉邓小 平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,牢固树立社会主义核心价值观;形 成良好的思想品质和职业道德; 具有团结协作精神和遵纪守法的观念,具有改革、创新意识, 具有诚信、敬业品质和职业道德;具有实事求是、理论联系实际的工作作风; 2、掌握汉语言专业的基本理论、基础知识和基本技能,具有较强的实践动手能力,分 析与解决问题的能力和获取知识的学习能力; 3、具有适应新课程改革的现代教

3、育理念,并具备相应的教育教学能力,掌握一定的现 代化教育技术,具有较强的语言、文字表达能力和相应的普通话水平; 4、了解本学科的发展前沿以及相关学科的知识,获得创新和科研的初步能力; 5、掌握计算机和一门外语的基本知识与应用技能,并达到规定等级要求; 6、掌握体育运动的基本知识和科学锻炼身体的基本方法,达到国家规定的大学生体 育合格标准和军事训练标准,具有健康的体魄、良好的心理素质和高雅情趣,具有良好的 生活习惯和意志品质,形成健全的人格和个性。 五、培养标准实现矩阵 一级目标二级目标三级目标实现方式 专业知识 工 具 性 知 识 语言知识大学英语、古代汉语 计算机知识计算机基础 普通话知识教

4、师口语、普通话水平测试与训练 自 然 科 学 知识 自然科学基础知识自然科学概论、科学技术史 信息科学知识科学素养类选修课,如情报学基础理论 环境科学知识科学素养类选修课,如环境保护、生态学 人 文 社 科 知识、法律 法规基础 哲学知识马克思主义哲学基本原理、中国哲学史 中国特色社会主义理论体系等重要思想与基本原理毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 法律法规知识法律基础 文学、艺术知识文学专业课程,艺术素养类选修课,如世界经典电影赏析 地方文化知识、文学创作 河南作家作品研究、民俗文化概论、民间文学概要、写作 等课程 美学知识美学课程,艺术素养类选修课,如美学原理、美学十讲 学 科 基

5、 础 知识 掌握文学、语言学、文化、写作等方面的基础知识和能力 现代汉语、古代汉语、文学概论、中国传统文化概论、语 言学概论、写作、应用写作 专业知识 语言学知识 古代汉语、现代汉语、语言学概论、中国语言学史、现代 汉语语法前沿理论研究、文献学、音韵学、训诂学、文字 学 古代文学知识 古代文学(一)、古代文学(二)、古代文学(三)、古 代文学(四)、古典诗词鉴赏方法、秦汉史传散文研究、 明清小说研究、红楼梦研究 现当代文学知识 现代文学(一)、现代文学(二)、当代文学、中国现当 代文学名家研究、中国现代女性文学研究、现当代诗歌研 究、现当代小说研究、现当代戏剧研究、中国现当代文学 思潮研究、鲁

6、迅研究 世界文学知识 外国文学(一)、外国文学(二)、20 世纪西方文学、比 较文学、东方文学、外国文学专题 文学理论知识 文学概论(一)、文学概论(二)、马克思主义文论、古 代文论、西方文论、文艺心理学、文论经典名篇解析、文 学批评模式的阐释与应用、中国文学理论批评史、文学评 论与实践、女性主义文学批评理论与实践、形式美学 掌握语文教学教法知识和技能语文教学论、中学语文教学设计与实训、书法艺术等 掌握中国传统文化知识 中国传统文化概论、古代文化常识、诗经与礼乐文化、民 俗文化概论、民间文学概要、文化人类学 综合能力 获 取 知 识 的能力 掌握自学方法,具有较强的通过自学获取知识的能力,能够

7、独立 思考并灵活运用所学知识分析和解决实际问题 专业课程的学习、阅读,实践中收集、分析、判断、选择 国内外相关信息 学术研究能力 课程论文、学术论文写作,大学生实践创新项目、“挑战 杯”学术作品竞赛 应 用 知 识 的能力 能综合运用本专业的基础理论和专业知识,具备较强的理解、分 析和运用知识的能力,设计与组织实施中学语文课堂教学以及其 他语言文字工作 加强实践,通过专业见习、学校教育实习、参加地方各类 文化节的组织、策划,开展文化创意作品竞赛活动,参加 相关教育培训机构的实践、参加辩论赛等活动 创新能力 具有能够探索、运用新的教育、教学方法手段实现工作目标的能 力,具备初步从事中学教育教学和

8、研究的能力;了解本学科的理 论前沿和发展动态,能针对解决中学教育领域的实际问题提出具 有创新性的观点 学科知识理论学习,各层次类型的教育机构和教育教学培 训机构的调研、考察,针对性的讲座、竞赛活动 团 队 合 作 能力、 组 织 协 调 较强的适应社会能力,与不同地域和不同文化背景的人合作共事 的能力,学习协调、管理、竞争与合作的能力 参与学校、 学院、 专业、 班级等团队活动,通过教育实习、 顶岗实习等社会实践,参与学校教学实践、教育培训机构 的实践 能力 创业能力 开创事业的能力 参观学习各类型、 各层级的学校教育机构和教育培训机构; 相关讲座 基本素养 思 想 道 德 素质素养 热爱党、

9、热爱祖国和人民,具有正确的世界观和人生观,具有良 好的思想道德品质与人文素养,诚信 守法,团结协作;忠于教育事业,为人师表 开设相关课程,专业教育,军训,毕业教育等 文化素养 较为宽广的人文、社会、自然科学等知识和良好的艺术修养,较 强的文字和口头表达能力,能明晰地表达个人的见解和情感;积 极参加社会实践 开设相关的必修课、选修课,加强自学和社会实践 专业素质 科学素质 具备科学的教育理念、相关理论和知识,具备学 科专业的科学的系统知识。具备严谨的治学态度、 高尚的职业道德和较强的动手能力;掌握科学的 思维方法和科学研究方法,具有创新精神和能力 掌握科学的理论知识和教学方法,学习语文教育、教学

10、的研 究方法;在实践中提高科学素养和创新能力 实践素质 勇于实践、实事求是,将科学创新与教学实践紧 密结合;具有从事中学教育机构教学、研究和操 作能力 树立大学生创新活动,科技竞赛,专业课程设计,毕业实习 与论文 身心素质身体素质 具有健康的体魄,具有一定的体育锻炼知识、掌 握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育运 动习惯和生活卫生习惯,并达到国防大学规定的 大学生体育和军事训练合格标准 体育课,参加各项体育活动和比赛;科学的健身方法 心理素质 具有良好的心理素质,健全的人格,较强的适 应能力、承受能力和交往能力 具有良好的心理素质,健全的人格,较强的适 应能力、承受能力和交往能力 学习心理

11、学知识,团队活动。中学语文教学设计与实训 六、课程体系与毕业要求关系矩阵 毕业要求 课程名称 人文素养、社会 责任感、职业道 德 自然科学、 社会科学相 关知识 专业基本知 识、基本理 论和基本技 能 创新思维、 研发、设计 能力、分析 和解决问题 能力 了解与本专 业相关的法 律、法规 组织管理能 力、表达能 力、竞争与 合作能力 良好的身 体、心理素 质,终身学 习与发展能 力 国际视野和 跨文化交流 与合作能力 大学英语 M M H 大学计算机 H M 大学体育 H 马克思主义基本原理H M M 毛泽东思想和中国特色社会 主义理论体系概论 H M M 中国近现代史纲要H M 思想道德修养

12、与法律基础H M M M M 形势与政策H M 大学生心理健康教育H M M H 普通话口语艺术M M H H 大学生职业发展与就业指导H H M 创业教育M H M M 军事理论H M H 写作 M M H H M H H H 现代汉语 H M M 文学概论 H H H M L 古代文学 H M H M M 现代文学H H H M M 中国传统文化概论 H M H M M 语言学概论 M H H M H 古代汉语 M M H H 当代文学 M M H M M M M 外国文学 H M H M M H 西方文论 H M H M M H 语文教学论 H M H H M H H 中学语文教学设计与

13、实训 H H H M H H M 美学 H H H M M H 文字学 H H H M M M 文学评论与实践 H H H H M H M M 古典诗词鉴赏方法 H H M M M 中国现当代文学名著研究 H H M M M 马克思主义文论 H H H H M H 文学批评模式的阐释与应用 H M H H H M H 古代文论 H H H M M M M 音韵学 M M H M M M 训诂学 M M H M M 现代汉语语法前沿理论研究 H H M M M M H 20世纪西方文学 H M H M H 比较文学 H M H M M H 东方文学 H H M H 秦汉史传散文研究 M H M

14、M 文献学 M H H M 学术论文写作 M M H H H H 民俗文化概论 H M H M M 中国现当代女性文学研究 H H H H H H 中国现当代文学思潮研究 H H H M M M 诗律与写作 H H H H H H 鲁迅研究 M M H M M M M 古代文化常识 H M H M 应用写作 H H H H H 中西文学中女性形象研究 M M H H H H 商务礼仪 H H M M H M H 文论经典名篇解析 M H M M 红楼梦研究 H H M H 秘书写作 M H H H M 文案策划 H H H M H M M 办公自动化 M H M M 实用英文写作 H H H

15、H H H 网络编辑 H H H H H H H H 公务员考试与申论写作 M M H H M H M 七、主干学科与核心课程 主干学科:汉语言文学 核心课程:古代文学、现代文学、当代文学、外国文学、古代汉语、现代 汉语、文学概论、西方文论、语文教学论、中学语文教学设计与实训等。 八、主要实践性教学环节 毕业教育实习、毕业论文设计、素质拓展、社会实践等。 九、课程类别及学时、学分分配表 十、课程结构比例表 十一、教学计划表 (一)通识教育课程 见通识教育课程目录 课程类别 总 学 分 总学时构成 备注 理论实践总学时 通识教育课程51 562 234 796 学科基 础 教育课 程 学科基础必

16、修课25 462 51 513 学科基础选修课10 180 180 专业教 育 课程 专业核心课程25 450 36 486 个性化 课程 就业与创 新创业课 程 20 198 154 352 后备学术 人才培养 课程 20 432 48 480 实践 教育课 程 实验实训课程 课程实践 毕业实践14 综合实践15 第二、第三课堂 自主完成 总 计160 1852/2086 475/369 2327/2455 课程类别学分数学时数备注 必修 课程 通识教育核心课程43 9 3 796 1795 学科基础教育平台课程25 513 专业核心课程25 486 选修 课程 通识教育拓展课程8 3 8

17、532/660 学科基础教育平台拓展课程10 180 个性 化课 程 就业与创新创业 课程 20 352 后备学术人才培 养课程 20 480 课程 类型 课程编号课程名称学分 学时构成考核 方式 各学期课程周学时数 开课 时间 理论 实践合计12345678 必修45110101 汉语言文学专业导论 1 秋 课程45110102 写作2 30 15 45 考试3 秋 45110103 现代汉语(一)2 45 45 考试3 秋 45110104 现代汉语(二)3 54 54 考查3 春 45110105 文学概论(一)2 36 36 考试2 春 45110106 文学概论(二)2 36 36

18、考查2 秋 45110107 古代汉语(一)2 36 18 54 考查3 秋 45110108 古代汉语(二)2 36 18 54 考试3 春 45110109 现代文学(一)2 45 45 考查3 秋 45110110 现代文学(二)3 54 54 考试3 春 45110111 中国传统文化概论2 36 36 考查2 秋 45110112 语言学概论3 54 54 考试3 秋 拓展 课程 45110113 河南作家作品研究1 32 32 考查2 秋 45110114 明清小说研究1 16 16 考查1 春 45110115 民俗文化概论1 16 16 考查1 春 45110116 民间文学概

19、要1 16 16 考查1 春 45110117 中国现当代女性文学研究1 32 32 考查2 春 45110118 唐诗宋词研究1 16 16 考查1 秋 45110119 现当代诗歌研究1 16 16 考查1 春 45110120 现当代小说研究1 16 16 考查1 春 45110121 现当代戏剧研究1 16 16 考查1 秋 45110122 中国现当代文学思潮研究1 16 16 考查1 秋 45110123 新世纪文学1 16 16 考查1 秋 45110124 鲁迅研究1 16 16 32 考查2 春 45110125 通俗文学研究1 16 16 考查1 秋 45110126 港台

20、文学研究1 16 16 考查1 秋 45110127 中国语言学史1 16 16 考查1 春 45110128 史记选讲1 16 16 考查1 秋 45110129 古代文化常识2 32 32 考查2 秋 45110130 中国历史名人名家1 16 16 考查1 春 45110131 西方文化概论1 16 16 考查1 秋 45110132 修辞学1 16 16 考查1 秋 45110133 逻辑学1 16 16 考查1 春 45110134 应用写作1 16 16 32 考查2 春 45110135 外国文学专题1 32 32 考查2 春 45110136 新时期小说流派研究1 16 16

21、考查1 春 45110137 中西文学中女性形象研究1 16 16 考查1 秋 45110138 诗经与礼乐文化1 16 16 考查1 秋 45110139 红楼梦研究1 16 16 考查1 春 45110140 汉代散文作家作品研究1 16 16 考查1 秋 45110141 文论经典名篇解析1 16 16 考查1 秋 45110142 形式美学研究1 16 16 考查1 春 (二)学科基础课 (三)专业教育课程 1专业核心课程 2.个性化课程(就业与创新创业课程、后备学术人才培养课程) 45110143 女性主义文学批评理论与实践1 16 16 考查1 春 45110144 文艺心理学1

22、16 16 考查1 秋 45110145 影视艺术鉴赏1 16 16 考查1 春 45110146 中国文学理论批评史2 32 32 考查2 秋 45110147 诗词格律与写作1 16 16 32 考查2 秋 45110148 汉字文化1 16 16 32 考查2 秋 45110149 中国现当代文学名著研究1 32 32 考查2 秋 45110150 中国现代文论1 32 32 考查2 春 45110151文心雕龙研究1 16 16 考查1 秋 45110152先秦经典导读1 16 16 考查1 秋 45110153 元明清诗曲经典赏析1 16 16 考查1 春 45110154古典诗歌流

23、派及作品解读1 16 16 考查1 秋 课程编号课程名称学分 学时构成考核 方式 各学期课程周学时数开课 时间理论实践合计12345678 45110201 当代文学3 54 54 考试3 秋 45110202 古代文学(一)3 54 54 考试3 秋 45110203 古代文学(二)3 54 54 考查3 春 45110204 古代文学(三)3 54 54 考试3 秋 45110205 古代文学(四)3 54 54 考查3 春 45110206 外国文学(一)3 54 54 考试3 秋 45110207 外国文学(二)3 54 54 考查3 春 45110208 西方文论2 36 36 考查

24、2 秋 45110209 语文教学论1 18 18 36 考试秋 45110210 中学语文教学设计 与实训 1 18 18 36 考查2 春 课程类型课程编号课程名称 学 分 学时构成考核 方式 各学期课程周学时数开课 时间 理论 实践 合计1 2 3 4 5 6 7 8 就业与创 新创业课 程 45110301 秘书礼仪2 22 10 32 考查2 春 45110302 秘书实务2 32 16 48 考查3 秋 45110303 秘书写作2 16 16 32 考查2 秋 45110304 文案策划2 16 16 32 考查2 春 45110305 办公自动化2 16 16 32 考查2 春

25、 45110306 班主任工作技巧2 16 16 32 考查2 秋 45110308 多媒体课件编辑与制作2 32 16 48 考查3 春 45110309 中学语文名家课例分析2 16 16 32 考查2 秋 45110310 中学语文文体教学实例2 8 8 16 考查2 春 45110311 公务员考试与申论写作1 8 8 16 考查1 春 45110312 公务员面试的策略与技巧1 8 8 16 考查1 春 后备学术 人才培养 课程 45110313 美学2 32 32 考查2 秋 45110314 文字学2 32 32 考查2 秋 45110315 文学评论与实践1 16 16 32

26、考查2 春 45110316 古典诗词鉴赏方法1 32 32 考查2 春 45110317 中国现当代文学名家研究1 32 32 考查2 春 45110318 马克思主义文论1 32 32 考查2 秋 45110319 文学批评模式的阐释与应用1 16 16 32 考查2 春 45110320 古代文论1 32 32 考查2 春 (四)实践教育课程 注: 1、本专业学生须至少选修个性化课程其中一个模块70% 的学分。 2、本专业学生至少修满学科基础课程选修课10 学分。 45110321 音韵学1 16 16 考查1 秋 45110322 训诂学2 32 32 考查2 春 45110323 现

27、代汉语语法前沿理论研究1 32 32 考查2 秋 45110324 20世纪西方文学1 32 32 考查2 秋 45110325 比较文学1 16 16 考查1 春 45110326 东方文学1 16 16 考查1 春 45110327 秦汉史传散文研究1 16 16 考查1 春 45110328 文献学1 32 32 考查2 秋 45110329 学术论文写作1 16 16 32 考查2 春 实践类型课程编号课程 名称学分 学时构成 考核 方式 各学期课程周学时数 开课 时间 理论 实 践 合 计 1 2 3 4 5 6 7 8 实验实 训课程 课程实践 毕业实践 45110401 教育实习 8 18 周 45110402 毕业论文(设计) 6 16周 45110403 毕业教育 1 周 综合实践15 第二、第三课堂自主完成

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