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1、1 江苏省高校教师高级职务任职资格申报人员情况简表 学校名称南京邮电大学姓名沈舒南性别女出生年月1977 年 3 月 申报学科教育管理研究 申报职务资 格 教育管理研究副研究员破格情况学历资历 最高学历 学位及 取得时间 硕士 /2009 年 7月 现从事专业 研究方向 及年限 教育管理 /20 年 现任专业 技术职务及 取得时间 助理研究员 /2005 年 9 月 专 业 实 践 情 况 高 等 职 业 院 校 教 师 累计天数 本科院校艺 术学科教师 开展个人专 场音乐会或 艺术创作 展演情况 艺术学科教师类型：理论型实践型（请在所属类型前） 展演名称 举办层次 （校内或公开） 举办时间举
2、办地点主办单位 任 综 现 合 职 奖 以 励 来情 获况 荣誉称号、表彰奖励名称 获奖 时间 授奖部门获奖级别排名 /总人数 2017 年校先进工作者2018 南京邮电大学校级1/1 2011 年校先进工作者2012.7 南京邮电大学校级1/1 社会管理综合治理暨平安校园建设先 进个人 2017.2 南京邮电大学社会管理综 合治理工作领导小组 校级1/1 “ 校园治安综合治理暨平安校园建设” 先进个人 2015.12 南京邮电大学社会管理综 合治理工作领导小组 校级1/1 “ 校园治安综合治理暨平安校园建设” 先进个人 2014.04 南京邮电大学社会管理综 合治理工作领导小组 校级1/1
3、2007-2008 年“优秀工会积极分子”2008.12 南京邮电大学工会委员会校级1/1 2006/2007 年度“文明新风家庭”2008.03 南京邮电大学工会委员会校级1/1 任 教 现 学 职 工 以 作 来 情 况 起止时间讲授课程名称及其他教学工作课程性质授课对象及人数总学时 2014-2017经济法专业基础课 B161112-14，88 人 B151112-14，91 人 B131111-13,110 人 40 40 40 2013-2014 经济法专业课B131108-10,109 人40 2013-2015 认识实习实践课 B131107，39 人 B131111，36 人
4、B121108，30 人 16 16 16 近五年学年度教学考 核情况 （高职院校教师和本科 院校艺术学科教师必须 填写） 学 年 度2013 2014 2015 2016 2017 考核结果 工作业绩民主测评情 况 （仅限学生思想政治教 育教师、教育管理研究人 员填写） 测评范围 测评人数测评结果（指优良率%） 任现职以来发表、出版论文、论著、教材、教学参考书目录 题目 何年何月在何刊物 发表或何出版社出版 本人承担部分及 字数 (注明排名 ) 获奖情况（注明奖励部门、 获奖级别及排名） 高校实验室管理人员绩效评价的探索 实验室研究与探索 2017.11 第一作者 / 约 6000 字 高校
5、移动商务实验教学团队建设策略 以 Y 大学移动商务教学团队为例 电子商务 2017.12 独立完成 / 约 4000 字 基于绩效评价的高校一般管理人员能力提 升途径 物流工程与管理 2017.10 独立完成 / 约 4200 字 基于项目化管理视角的工科高校信息文科 团队建设途径研究 江苏科技信息 2017.10 第一作者 / 约 5600 字 技术创新与战略性新兴产业发展关系分析 及对策研究 以江苏为例 科技与经济 2017.06 第一作者 / 约 5800 字 省属高校高层次人员引进困境与对策：以南 京高校为例 教育现代化 2017.06 独立完成 /约 4000 字 二级学院教学秘书发
6、展困境与对策研究 以南京 Y 大学管理学院为例 教育教学论坛 2016.12 独立完成 /约 2000 字 新形势下二级学院档案管理现状与对策研 究 人力资源管理 2016.09 独立完成 /约 2200 字 任现职以来承担并完成科研任务、取得科研成果情况 起止年月科研项目、课题名称 项目来源 及类别 本人角色及 完成情况 成果获奖、 专利及效益情况 （注明授 奖部门、奖励级别及排名） 2016.11-2019. 11 2016.11-2017. 12 2011.7-2012.1 2 2015.7-2016.0 9 大信息视阈下文科科研团 队培育机制和路径研究 （NYS216014 ） 信息文
7、科团队建设和发展 的 路 径 与 机 制 研 究 (GJS-XKT1605) 新兴产业技术创新战略联 盟运行机理及推进政策研 究（ BR2012053） “十三五”江苏推进创新 驱动发展的关键制约因素 和对策研究 （BR2015063） 校 人 文 社 科 项目 校 教 育 规 划 项目 江 苏 省 科 学 技术厅 江 苏 省 科 学 技术厅 1/5 在研 1/5 已结题 3/8 已结题 8/11 已结题 2 任现职以来起草、制定的重要文件、报告 （限学生思想政治教育教师、教育管理研究人员填写） 时间文件、报告题目 本人角色 及承担部分 使用范围 及产生效益 备注 2017 年管理学院 “十三
8、五 “规划起草部分内容全院重要报告 2013 年-2017 年 管理学院年度工作总结和工作 要点 起草 ,总结全院重要报告 2007 年-2012 年 经济与管理学院年度工作总结 和工作要点 起草 , 总结全院重要报告 2013 年-2017 年 管理学院年鉴起草部分章节全院重要报告 2007 年-2012 年 经济与管理学院年鉴起草部分章节全院重要报告 2015 年-2017 年 2015-2017 年的管理学院综治 责任书 起草全院重要报告 2017 年 关于管理学院分工会慰问教职 工的管理办法 起草全院重要报告 2014 年-2017 年 管理学院校园治安综合治理工 作计划 起草全院重要报告 2007 年-2013 年 经济与管理学院综治总结和工 作计划 起草全院重要报告 2007 年-2015 年 学院工会工作总结起草总结全院重要报告 2013 年 经济与管理学院办公室工作人 员规范 起草全院重要报告 2009 年经济与管理学院创收奖励办法起草全院重要报告 同行专家鉴定意见专家 1 意见：专家 2意见：专家 3 意见： 民意测验情况总人数 同意人 数 反对人数弃权人数 学校学科评议组票 数 总人数 同意人 数 反对人数弃权人数 学校评审委员会票 数 总人数 同意人 数 反对人数弃权人数 审核人（签名）：（学校人事处公章）年月日 3