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1、中班环保小卫士主题环境教育活动方案 环保知识 :全球资源日益减少，污染问题日趋严重，环境保护也 日显紧迫，成为地球人共同的责任和义务。当今的孩子是 21 世纪的主 人，是未来世界的缔造者，让孩子从小就有作为地球人的环保意识，热 爱并保护我们的环境，至关重要。从小树立良好的环境保护意识，让我 们生存的地球变得更加美好。 活动主题：争当绿色环保小卫士 活动形式： 浇水、除草劳作活动 活动目标： 1、初步了解 6 月 5 日是世界环境日，知道其简单寓意。 2、通过本次活动的开展，懂得人与自然和谐共存的道理，关注周围 环境，增强环保意识。 3、通过实践活动为维护环境做一些力所能及的事。 4、知道绿色代
2、表着洁净，知道绿色植物对人类的好处，产生保护绿 色的情感。 活动时间： 2011、6、5（上午） 活动地点： 幼儿园绿化场地。 参加对象： 中班全体师生、保育员阿姨。 活动准备： 1、进行绿色环保宣传。 2、水桶、水杯，垃圾袋等。 活动过程： 1、各班进行环保知识教育，了解6 月 5 日世界环境日。 2、组织幼儿集体进行浇水、除草活动。 （1）谈话，了解绿色植物对人类的好处，产生保护绿色的情感。 （2）老师示范讲解浇水方法，认识杂草。 （3）幼儿实践活动，指导幼儿把垃圾放入垃圾袋中，集中处理。 3、活动后谈话，激发幼儿关注周围环境的意识，增强环境保护意识 幼儿环保主题活动策划 环保大沙包 活动
3、目标 1、体会游戏的乐趣，发展幼儿的创造力、想象力，提高幼儿对 运动的兴趣，培养互助合作意识。 2、引导幼儿在生活中注意废物利用，提高幼儿环保意识。 活动准备 1、音乐磁带、录音机 2、环保大沙包 3、大球门 活动过程 一、准备活动 1、热身运动 师：炎热的夏天带给我们丰富的热量，也给我们带来了舞动的热 情。来，小朋友们，让我们随着好听的音乐舞动起来！（幼儿随音乐 在老师带领下舞动起来） 2、交流活动 师 ：小朋友的舞真好！现在坐下来休息一下。（教师示意幼儿 自由的坐在自己身边） 问：你们玩过沙包吗？什么样子的？今天老师要和你们玩的沙 包和以前有什么不一样？ 3、介绍环保大沙包， 刚才我们见到
4、的大沙包，它的外衣是用废旧布料缝制的，内里填 充的是我们用过的废旧塑料袋，它的整个身体都是用废旧材料做成 的，保护了环境，所以我们叫它环保大沙包，这个大沙包是不是很有 意思啊？不光这个大沙包的出身很有趣，它还很好玩呢！你们看老师 会跟它这样做游戏呢！（教师演示）小朋友，看你们还有没有其他的 玩法？ 二、探索活动 （一）自由探索 1、自由玩耍，教师观察记录 2、限制条件，如果不用小手，你会用身体的什么部位玩沙包？ （二）相互学习 1、师：小朋友，试一下把大沙包当作小椅子，坐下来休息一下， （示意幼儿安静坐下）真舒服，谁来向大家说一下，刚才是怎样玩沙 包的？选出 4 5 个玩法，让大家一起玩一玩。
5、 2、老师这里有个大球门，看谁投得准，把大沙包投进大球门里。 （三）游戏 师：小朋友相互学习就会有更多的玩法，就会有得到更多的乐趣， 其实，我们不仅可以向身边的小伙伴小朋友学习，我们还可以向我们的 动物朋友学习，我们知道小小的蚂蚁可以搬运比自己身体重很多的粮食， 它们可以称为蚂蚁大力士，它们能够得此美名，离不开集体合作。 现在我们来做一个蚂蚁运粮食的游戏，五个小朋友为一组，分成 四组，分组站好后，简要介绍游戏玩法，在同样的时间内运粮食，多者 为胜。 简要小结，引出下一个游戏。 师： “齐心协力不怕困难是取得胜利的重要保证，在战争中，为 前方作战的战士运送粮食，需要突破敌人的封锁线，战士们经常匍
6、匐 前进，也就是爬着前进，以免被敌人发现，现在我们来做一下匍匐运 粮的游戏。”分组站好后简单介绍游戏玩法，以全组人员通过敌人封 锁线到达指定地点，最先到达者为胜。 三、结束 师：有趣的大沙包很好玩，现在我们用这些大沙包摆出一条曲折 的小路，让我们沿着这条小路去寻找另一个有趣的地方。 （幼儿随音乐走出活动室） 地球的“生日” 幼儿园大班环保活动方案 活动目标： 1、知道 4 月 22 日是地球日。 2、了解地球日的意义。 3、初步认识地球，简单了解其外形特征和运转知识，激发幼儿 爱科学的情感。 4、培养幼儿的环保意识。 活动准备： 地球仪一个；微机课件： 1.地球外形特征及运转规律。 2.美丽的
7、风 光图片。 3.污染 环境的种种原因与现象；地球与太阳头饰若干。 活动过程： 一、猜谜引出课题 1、不用发动日夜转，春夏秋冬按时换，一日行程八万里，满载 人类千千万。 2、每个小朋友都有自己的生日，谁知道地球的“生日”是哪天呢？ （出示卡片） 4 月 22 日是地球日。 3、为什么要确定地球日呢？（让全世界的人们知道地球只有一 个，是我们共同的家 园，但地球上的环境污染严重，要求大家都来爱护地球，保护地球。） 二、认识地球的外形特征和运转知识。 1、地球在哪里呢？地球是什么样子的呢？课件展示（地球是圆 形的，自西向东转， 它自转一圈是一天，地球围着太阳转，转一圈是一年。） 2、游戏 “地球围
8、着太阳转”：请一名幼儿扮太阳，一名幼儿扮地 球，要求扮地球的 幼儿围着太阳转的同时要自转，并说自转一圈是一天，围着太阳转一 圈是一年。 3、地球这么大，我们怎样才能清楚的看到地球呢？人们根据地 球的样子做了个模型 叫地球仪。（出示地球仪） 请幼儿在地球仪上找出我们的祖国中国。 你还知道哪些国家的名字呢？ 4、地球上都有什么呢？（人、动物、植物） 三、保护和爱护环境。 1、课件展示：美丽的风光图片。让幼儿了解地球地球上美丽的 大自然，激发幼儿热 爱地球的情感。 2、“地球妈妈生病了”课件展示：污染环境的种种原因与现象， 让幼儿了解人们乱 倒垃圾，大量砍伐树木，工厂排出的废气、废水、废渣等破坏和污
9、染 了环境。 3、我们应该怎样做呢？对幼儿进行环保教育。 活动延伸： 1、实验：地球上为什么会有“白天、黑夜”。 2、争做 “地球小卫士”，保护地球。 人与人之间的距离虽然摸不着，看不见，但的的确确是一杆实实在在的秤。真与假，善与恶，美与丑，尽在秤杆上可以看出；人心的大小，胸怀的宽窄，拨一拨秤砣全然知晓。 人与人之间的距离，不可太近。 与人太近了，常常看人不清。一个人既有优点，也有缺点，所谓人无完人，金无赤足是也。初识时，走得太近就会模糊了不足，宠之；时间久了，原本的美丽之处也成了瑕疵，嫌之。 与人太近了，便随手可得，有时得物，据为己有，太过贪财；有时得人，为己所用，也许贪色。贪财也好，贪色亦
10、罢，都是一种贪心。 与人太近了，最可悲的就是会把自己丢在别人身上，找不到自己的影子，忘了回家的路。 这世上，根本没有零距离的人际关系，因为人总是有一份自私的，人与人之间太近的距离，易滋生事端，恩怨相随。所以，人与人相处的太近了，便渐渐相远。 人与人之间的距离也不可太远。 太远了，就像放飞的风筝，过高断线。 太远了，就像南徙的大雁，失群哀鸣。 太远了，就像失联的旅人，形单影只。 人与人之间的距离，有时，先远后近；有时，先近后远。这每次的变化之中，总是有一个难以忘记的故事或者一段难以割舍的情。 有时候，人与人之间的距离，忽然间近了，其实还是远；忽然间远了，肯定是伤了谁。 人与人之间的距离，如果是一
11、份信笺，那是思念；如果是一个微笑，那是宽容；如果是一句问候，那是友谊；如果是一次付出，那是责任。这样的距离，即便是远，但也很近。 最怕的，人与人之间的距离就是一句失真的谗言，一个不屑的眼神，一叠诱人的纸币，或者是一条无法逾越的深谷。这样的距离，即便是近，但也很远。 人与人之间最美的距离，就是不远不近，远中有近，近中有远，远而不离开，近而不相丢。 太远的距离，只需要一份宽容，就不会走得太远而行同陌人；太近的距离，只需要一份自尊，就不会走得太近而丢了自己。不远不近的距离，多像一朵艳丽的花，一首悦耳的歌，一首优 美的诗。 人生路上，每个人的相遇、相识，都是一份缘，我们都是相互之间不可或缺的伴。 人与
12、人之间的距离虽然摸不着，看不见，但的的确确是一杆实实在在的秤。真与假，善与恶，美与丑，尽在秤杆上可以看出；人心的大小，胸怀的宽窄，拨一拨秤砣全然知晓。 人与人之间的距离，不可太近。 与人太近了，常常看人不清。一个人既有优点，也有缺点，所谓人无完人，金无赤足是也。初识时，走得太近就会模糊了不足，宠之；时间久了，原本的美丽之处也成了瑕疵，嫌之。 与人太近了，便随手可得，有时得物，据为己有，太过贪财；有时得人，为己所用，也许贪色。贪财也好，贪色亦罢，都是一种贪心。 与人太近了，最可悲的就是会把自己丢在别人身上，找不到自己的影子，忘了回家的路。 这世上，根本没有零距离的人际关系，因为人总是有一份自私的
13、，人与人之间太近的距离，易滋生事端，恩怨相随。所以，人与人相处的太近了，便渐渐相远。 人与人之间的距离也不可太远。 太远了，就像放飞的风筝，过高断线。 太远了，就像南徙的大雁，失群哀鸣。 太远了，就像失联的旅人，形单影只。 人与人之间的距离，有时，先远后近；有时，先近后远。这每次的变化之中，总是有一个难以忘记的故事或者一段难以割舍的情。 有时候，人与人之间的距离，忽然间近了，其实还是远；忽然间远了，肯定是伤了谁。 人与人之间的距离，如果是一份信笺，那是思念；如果是一个微笑，那是宽容；如果是一句问候，那是友谊；如果是一次付出，那是责任。这样的距离，即便是远，但也很近。 最怕的，人与人之间的距离就是一句失真的谗言，一个不屑的眼神，一叠诱人的纸币，或者是一条无法逾越的深谷。这样的距离，即便是近，但也很远。 人与人之间最美的距离，就是不远不近，远中有近，近中有远，远而不离开，近而不相丢。 太远的距离，只需要一份宽容，就不会走得太远而行同陌人；太近的距离，只需要一份自尊，就不会走得太近而丢了自己。不远不近的距离，多像一朵艳丽的花，一首悦耳的歌，一首优 美的诗。 人生路上，每个人的相遇、相识，都是一份缘，我们都是相互之间不可或缺的伴。