船舶工程技术专业五年一贯制人才培养方案.pdf

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1、船舶工程技术专业 (五年一贯制 ) 人才培养方案 一、专业名称与代码 专业名称：船舶工程技术 专业代码： 560501 二、入学要求与修学年限 入学要求：全日制初中毕业生。 修 学年限：基本学制五年，学习年限5-7 年。 三、培养目标 本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应船舶制造和修理、钢结构等行业（企业） 第一线需要的，具有良好职业道德和敬业精神，掌握从事船舶生产设计、船舶修造生产管理、船体 放样、船体构件加工、船体装配、船舶焊接、船体质量检验等实际工作的基础知识和技术技能，具 有职业生涯发展基础，具有较好的社会责任感、创新精神、实践能力的德、智、体、美等方面全面 发展的，面向船

2、舶制造和修理、钢结构等领域的高素质劳动者和技术技能人才。 四、人才培养规格 ( 一) 职业范围 所属专业大类 （代码） 所属专业类 （代码） 对应行业 （代码） 主要职业类别 （代码） 主要岗位类别 （或技术领域） 职业资格证书或技 能等级证书举例 装备制造大类 （56） 船舶与海洋工程 装备类（ 5605） 船舶及相关装置 制造（ 373） 船舶制造人员 （62302） 船舶修理人员 （63102） 船体监造、精度 管理、船体技术 员、船体工艺定 额员、船体检验、 质量管理、项目 管理、船舶生产 设计 焊工 ( 高级 ) CAD中级证书 （二）知识、能力和素质结构 1. 知识结构 （ 1）理

3、解工程类高职生数学、语文、英语、思政理论等通识文化知识。 （ 2）掌握工程制图、工程力学、造船材料与热处理等专业基础知识。 （ 3）掌握船体结构、船体制图、船体放样、船体修造工艺、船舶焊接工艺、船舶质量检验等 专业知识。 （ 4）理解船舶设计原理、船体结构规范设计、船舶生产设计等设计方面的基本知识。 2. 能力结构 （ 1）具有工程类专业必需的数学计算、应用文写作等通识能力。 （ 2）具有本专业所必需的力学计算、工程图样的识绘图、试验、检测等基本岗位能力。 （ 3）具有英语日常会话、翻译修造船英文资料、进行涉外交流等英语应用的基本岗位能力。 （ 4）具有绘制船舶结构图、编制船体建造与修理工艺和

4、质量检验的基本能力。 （ 5）具有计算机绘图、船体生产设计、船体结构规范设计等专业基本能力。 （ 6）具有船体建造质量管理、船舶建造安全管理和生产管理等方面的基本能力。 3. 素质结构 （ 1）具有良好的社会公德和行为规范，良好的遵纪守法意识。 （ 2）具有良好的人文和科学素养，获取、处理和应用信息的能力。 （ 3）具有良好的责任意识和诚信品质，良好的交流沟通和团队协作能力。 （ 4）具有认真、严谨的工作态度，良好的安全生产、节能环保意识。 （ 5）具有健康的体魄，健全的心理和乐观的人生态度。 五、职业能力分析 工作领域工作任务职业能力支撑课程实训项目证书要求 船体设计领 域 船体结构规范设计

5、 熟悉相关设计规范， 能根据任务书进行 船舶结构规范设计 船体 CAD/CAM ；船体 结构规范设计； 船舶 与海洋工程法规； 船 舶设计原理； 船体生 产设计 船 体 结 构 规 范设计； 船 舶 结 构 与 制图实训CAD中级证书 船体生产设计 会使用船体生产设 计软件 船 体 生 产 设 计实训； AutoCAD绘图 船体建造工 艺编制领域 船体分段、 总段建 造工艺编制 熟悉船舶生产加工工 艺，并根据船厂实际编 制相应的施工工艺 船体结构与制图 船体放样 船体修造工艺 船舶焊接工艺 船 体 装 配 与 检验、毕业顶 岗实习 船体装配工 （中级） 编制船舶焊接工艺 熟悉船舶焊接工艺、 生

6、产流程； 熟悉焊接 设备的主要性能， 会 编制船舶焊接工艺 船 舶 焊 接 工 艺实训； 顶岗 实习 船舶焊接（中 级） 船体放样与 号料领域 船体放样 会识读船体型线图、外 板展开图、船体总布置 图等，能进行船体放样 船舶焊接工艺； 船体修造工艺； 船体放样 船体放样 船体放样工 （中级） 构件号料 能够根据放样提供的 资料进行号料工作 船 体 装 配 与 检验实训 船体装配与 焊接领域 钢材预处理； 能进行钢材的表面 处理 船体修造工艺 船体结构与制图 船体装配与检验 船舶焊接工艺 船 体 装 配 与 检验； 船 体 结 构 制 图综合实训 船体装配工 （中级） 或船舶焊接 （高级） 船体

7、构件加工 会使用简单构件加 工设备技术进行构 件加工 船体部件装焊 能读施工图纸， 使用 正确的工艺方法进 行船体部件装焊 船体分段装焊 能读施工图纸， 使用 正 确的工艺方法进 行船体分段装焊 船台总装 能读施工图纸， 使用 正确的工艺方法进 行船台总装 船体建造质 量检验领域 船体质检 掌握建造检验的基 本方法；会使用检验 工具；会填写报验单 船体装配与检验、 船 体建造质量检验 船 体 装 配 与 检验 船体装配工 （中级） 船体精度管理 能 能进行船舶建造 测量数据采集； 进行 船舶建造测量数据 计算与分析； 能运用 全站仪和传统测量 技术进行船舶建造 测量及误差分析 船体建造精度控制

8、 技术 船 舶 建 造 精 度 控 制 技 术 实训 造船生产管 理领域 船 体 建 造 工 程 计 划管理 会编制生产计划；能 组织和控制生产计划 执行情况、交流沟通 船舶企业管理 船舶修造安全概论 毕业顶岗实 习 六、培养模式 实施“校企互融、四段全真”人才培养模式。“校企互融”是以高职院校为主体，引进企业真 实产品以及企业管理模式，采取订单培养等多种方式联合船舶企业，共同分析、确定相关职业岗位 工作任务，根据工作任务确定应具备的职业能力和素质，在实施过程中，在学校和企业之间，实施 专业认识实习、专业技能训练以及顶岗实习等校企合作的实践教学组织方式，发挥学校和企业两个 育人主体的作用实现人

9、才共育。“四段全真”是以企业真实的船体建造工艺过程为主线，将船舶工 程技术人才培养分为四个阶段：第一阶段为生产设计，培养学生基本岗位能力与基本素质培养；第 二阶段为生产准备，培养学生专业岗位能力与职业素质培养；第三阶段为船体建造，培养学生专业 岗位技能与职业素质培养；第四阶段为质量检验，培养学生专业岗位技能与综合素质培养。通过四 个培养阶段，实现人才培养的职业素质由基本到综合，职业能力由低到高，知识从基础到综合的能 力递进。 七、课程体系 基于船舶设计、制造与检验等岗位工作任务，以校企合作为平台，通过与船舶企业专家、相关 工程技术人员共同论证，参照相关的国家职业资格标准，以职业能力培养为主线，

10、同时把素质教育 渗透到教学全过程，构建职业导向的课程体系。 根据岗位工作任务与职业能力分析结果，构建四个课程类别：公共基础课、专业基础课、专业 课和素质拓展课，课程体系框架如下图所示。 船舶工程技术人才培养 公 共 基 础 课 程 公 共 素 质 养 成 课 程 专业基础 能力培养 专业核心能力 培养 专业方向 能力培养 毕 业 综 合 实 践 专业平台基 础课程 专业核心课程 专业方向课程 船体 CAD/CAM 船舶原理 船体制图 船舶焊接实训 (高级 ) 船体装配与检 验 船体放样 船体生产设计 方向一： 船体型线图绘制 船 舶 建 造 精 度 控 制 技术 船舶建造质量检验 船体专业英语

11、 方向二： 船体型线图绘制 船舶无损检测 船舶设计原理 船体专业英语 课程包 3 公 共 基 础 课 程 公 共 素 质 养 成 课 程 生 产 实 习 中职段高职段 专业课 机械制图 AutoCAD 绘图 船舶焊接工艺 机械基础 船舶概论 船体结构与识 图 钳工实训 电工基础 工程力学 金属材料与热 处理 船体高效焊接 实训 船体装配工艺 船舶涂装工艺 船舶修造安全 概论 图-1 课程体系结构图 专业核心课 ( 统考课 ) 描述 序 号 课程名称教学目标与主要教学内容技能考核与职业素养要求学时学分 中职学段 1 机械制图 教学目标：理解机械制图国家标 准、掌握机械图样的识读方法与 绘制技巧，

12、培养机械零部件的读 图、绘图能力。 教学内容：绘制平面图形；画基 本体的三视图；画组合体的三视 图；画组合体的轴测图；表达机 件；识读标准件；识读零件图； 识读装配图。 技能考核： 能运用正投影原 理绘制物体的三视图，能选 用适当的机件表达方法；能 识读简单的零件图和装配 图； 职业素养： 具备严谨、细致 的作风；一定的空间想象和 思维能力。 180 10 2 Auto- CAD 绘图 教学目标 ：熟悉AutoCAD 软件， 掌握 AutoCAD的使用方法与技巧， 具备使用AutoCAD 绘制工程图样 的能力。 教学内容： 计算机绘图基本知识、 AutoCAD的使用方法及技巧、 工程 图样绘制

13、。 技能考核： 能用 AutoCAD软 件绘制常规的机电工程图 样。 职业素养： 具备良好的信息 技术应用能力，具有较强的 责任感和严谨、细致的工作 作风。 72 4 3 机械基础 教学目标：掌握常用机构、机械 传动和通用机械零部件的基本知 识、工作原理和应用特点，初步 具有分析、选用和简单设计的能 力。 教学内容： 常用机构、机械传动、 通用零部件。 技能考核： 能分析机械中的 机构、传动方式、通用零部 件的特点和工作原理；能查 阅有关技术资料和标准。 职业素养： 具备严谨、细致 的作风；一定的分析问题解 决问题的能力。 72 4 4 金属材料与热 处理 教学目标： 掌握各种造船材料的 性能

14、特点和造船材料的化学成 分、金相组织与力学性能之间的 关系，掌握热处理的基本原理。 教学内容： 造船材料基础、钢的 热处理、船舶用钢。 技能考核： 能够根据铁碳平 衡相图定性分析影响金属力 学性能的因素；能够根据金 属材料热处理知识，编制热 处理工艺。 职业素养： 能灵活感知外界 的变化，具有识变、应变、 改变的心理素质。 30 1.5 5工程力学 教学目标：掌握力的基本性质， 学会对工程结构的受力分析，掌 握平面力系的平衡计算，掌握四 种基本变形的强度计算。 教学内容：力的性质、刚体的受 力分析、平面力系平衡计算、轴 向拉伸与压缩计算、剪切与挤压 计算、圆轴扭转的计算、弯曲变 形的计算。 技

15、能考核： 能将工程问题抽 象为力学模型并进行受力分 析；能熟练运用平面力系解 决平衡问题；能对工程中杆 件变形问题进行强度计算。 职业素养： 具有较强的责任 感和严谨、细致的工作作风， 一定的分析和解决工程实际 问题的能力。 72 4 6船体装配工艺 教学目标： 掌握船舶建造的基本 理论、工艺原则、工艺装备、工 艺方法和基本操作技能。 教学内容： 造船工程概论、钢材 预处理和号料、船体构件加工、 船体部件装配、船体分（总）段 装焊、船体总装、船台无余量装 配、船舶下水与试验、船舶建造 方案 技能考核： 能进行生产资料 准备；能处理船体修造工程 中工艺技术问题；能进行工 作任务计划、分解、协调。

16、 职业素养要求：具备认真负 责的工作态度和严谨的工作 作风；具备服从组织领导、 相互协作及顾全大局的能 力；对于企业生产管理、技 术进步、全面质量管理等具 有参与意识 90 5 高职学段 1 船体制图 教学目标： 掌握与识读和绘制船 体图样的基本技能，具备相关工 作岗位中船体制图的理论知识。 教学内容： 识读与绘制结构节点 图、识读与绘制船体图样。 技能考核： 能识读船体型线 图、总布置图、 中横剖面图、 基本结构图、结构节点图等 图纸。 职业素养要求：具有认真负 责的工作态度和一丝不苟、 精益求精的的工作作风。 48 3 2 船舶焊接实训 （高级） 教学目标：掌握船体结构焊接工 艺的编写，掌

17、握工艺编写的基本 技能、掌握焊接操作技能。 教学内容：电弧焊的基本理论、 船舶焊接方法、船用金属材料的 焊接、船舶结构的焊接工艺、船 舶焊接检验、气割、手工电弧焊 板板对接操作、手工电弧焊管管 对接操作。 技能考核： 能够选用钢板对 接的常用工夹具并制定对接 焊工艺；能够选用船体骨架 装焊的工夹具并能编制船体 骨架的装焊工艺。 职业素养要求：具备创新精 神和实践能力；具有认真负 责的工作态度和一丝不苟的 工作作风；培养认真细致、 精益求精的工作作风；培养 团队协作精神。 120 5 3 船体装配与检 验 教学目标：掌握船体建造的基本 技能，并基本具有正确应用船体 建造工艺技术的能力和从事具体

18、施工工艺管理能力，掌握船体建 造各环节之间的工艺关系和技术 要求。 教学内容：课程内容认识实习、 理论教学、实践教学。 技能考核： 能进行分段装配 工艺制定与实施的能力；能 进行船体焊接变形原因分 析，并采取基本的纠正预防 措施的能力。 职业素养要求：具备创新精 神和实践能力；具有认真负 责的工作态度和一丝不苟的 工作作风；培养认真细致、 精益求精的工作作风；培养 团队协作精神。 72 2 4 船体放样 教学目标： 掌握理论型线绘制和 光顺的的基本方法、船体外板与 构件的展开步骤和方法、绘制草 图提供放样资料等基本的放样流 程。 教学内容： 船体型线与结构放样、 船体外板与构件的近似展开、草

19、图绘制等放样资料的提供。 技能考核： 能够识读船体图 纸；能够绘制船体型线及对 型线修改；能根据构件形状 采用合适的方法进行船体构 件展开；能够绘制号料草图 和胎架画线草图。 职业素养要求：养成认真细 致、实事求是、积极探索的 科学态度和工作作风；形成 理论联系实际、自主学习和 探索创新的良好习惯。 96 4 5 船体生产设计 教学目标： 掌握涂料选择，涂装 工艺设计，船舶舱室区划与布置， 典型舱室的内装及检验等，利用 规范解决实际问题。 教学内容： 船舶生产设计概论、 船舶生产设计的准备工作、船舶 生产设计编码系统、船体建造工 艺符号、船体工作图及管理表、 托盘管理简介、生产设计软件应 用、

20、型线图生产设计、船舶分段 生产设计。 技能考核： 能初步操作生产 设计软件的能力；能进行简 单船舶（分段） 的生产设计。 职业素养要求：具备认真负 责的工作态度和严谨、细致 的工作作风 。 72 3 备注：中职学段为统考课程 八、实践教学体系 ( 一 ) 实践课程体系的构建 围绕专业技术与技能的形成规律，按照企业生产过程，本专业的实践教学从职业基 础能力实践、 职业核心能力实践、 职业专项能力实践、 职业综合能力实践四个层次出发。 按照从基础到应用、从单一到综合的认知规律。依托专业化、实景化实训基地，结合船 船舶工程技术专业的特点构建职业化、应用型的实践教学体系。 实践教学体系如图所示。 (

21、二 )实践教学的组织与实施 实践项目名称实施学期总学时 / 学分周学时 *学周考核方式实践地点 计算机应用基础第1学期72学时 /4 学分4学时 *17周综合评估计算机专业机房 计算机应用基础第2学期36学时 /2 学分2学时 *18周综合评估计算机专业机房 Auto-CAD绘图第3学期36学时 /2 学分2学时 *18周综合评估专业机房 Auto-CAD绘图第4学期36学时 /2 学分2学时 *18周综合评估专业机房 船舶焊接实训(初级)第3学期72学时 /4 学分4学时 *18周综合评估船舶焊接实训中心 钳工实训第4学期72学时 /4 学分4学时 *18周综合评估钳工实训中心 船体高效焊接

22、实训(中级) 第5学期90学时 /5 学分5学时 *18周综合评估船舶焊接实训中心 生产实习第6学期240学时 /8 学分30学时 *8周综合评估校外实习基地 船体 CAD/CAM 第8学期48学时 /3 学分4学时 *16周综合评估专业机房 船体型线图绘制第8学期48学时 /2 学分24学时 *2周综合评估一体化教室 船舶焊接实训(高级)第9学期120学时 /5 学分24学时 *5周综合评估船舶焊接实训中心 综合技能顶岗实习 高 职 阶 段 实 践 教 学 体 系 中 职 阶 段 基本技能 专业技能 基本技能 专业技能 综合技能 船体 CAD/CAM AUTO-CAD绘图 钳工实训 船舶焊接

23、实训 (初级 ) 船体高效焊接实训(中级 ) 生产实习 船体型线图绘制 船舶焊接实训 船体装配与检验 船体放样 船体生产设计 方向 1 方向 2 船舶建造精度控制技术 船舶无损检测 船体装配与检验第9学期72学时 /3 学分24学时 *3周综合评估船舶装配平台 船体放样第9学期96学时 /4 学分24学时 *4周综合评估船体放样平台 船体生产设计第9学期72学时 /3 学分24学时 *3周综合评估专业机房 船舶建造精度控制技术第9学期24学时 /1 学分24学时 *1周综合评估船舶实训楼 船舶无损检测第9学期24学时 /1 学分24学时 *1周综合评估船舶实训楼 顶岗实习第10学期360学时

24、/12 学分30学时 *12周综合评估校外实习基地 九、培养进程 ( 一) 综合教学环节分配 综合教学环节分配表（单位：周） 项目 学期 始业教育 军训 教学周 其中： 实训 实习 毕业教育 毕业论文 机动考试 / 复习 学期 周数 一 1 17 0 0 0 1 1 20 二 0 18 0 0 0 1 1 20 三 0 18 0 0 0 1 1 20 四 0 18 0 0 0 1 1 20 五 0 18 0 0 0 1 1 20 六 0 10 0 8 1 0 1 20 七2 13 0 0 2 1 18 八0 16 0 0 1 1 18 九0 16 17 0 0 2 0 19 十 0 0 0 1

25、2 2 2 1 17 合计 3 144 17 20 3 12 9 192 ( 二)课程设置与安排 课程设置与安排表 学段 课 程 类 型 课 程 性 质 课程 代码 课程名称学分 课 程 类 型 考核 方式 教学时数各学期周学时分配 总学时理论实践 第一学年第二学年第三学年第四学年第五学年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 中职 学段 公 共 基 础 课 必 修 课 德育10 A 考试180 180 2 2 2 2 2 语文14 A 考试252 252 3 3 3 3 2 数学16 A 考试288 288 4 3 3 3 3 英语16 A 考试288 288 4 3 3 3 3 物理7

26、 A 考试126 126 4 3 体育6 B 考试200 24 176 2 2 2 2 2 2 计算机应用基础6 B 考试108 48 60 4 2 心理健康教育3 A 考查54 54 3 英语听说训练2 C 考试40 40 4 军训1 C 30 30 1 周 小计81 1566 1260 306 选 修 课 艺术类选修课 人文素养类选修课 自然科学类选修课 通用技能类选修课 能力拓展类选修课 其它 小计 16 注 288 288 6 4 3 3 专 业 课 必 修 课 机械制图 * 10 B 考试180 90 90 4 6 AutoCAD绘图 * 4 B 考试72 22 50 2 2 船舶焊

27、接工艺6 C 考试108 108 3 3 机械基础 * 4 A 考试72 72 4 船舶概论4 A 考试72 72 4 船体结构与识图* 7 A 考试126 126 3 4 钳工实训3 C 考试54 54 3 电工基础1.5 A 考试30 30 3 工程力学 * 4 A 考试72 72 4 金属材料与热处理* 1.5 A 考试30 30 3 船体高效焊接实训( 中5 C 考试90 90 5 级) 船体装配工艺 * 5 A 考试90 90 5 船舶涂装工艺2 A 考试40 40 4 船舶修造安全概论3 A 考试54 54 3 生产实习8 C 考试240 240 8 周 小计681330698 6

28、32 选 修 课 职业素养类课程4 A 考查80 80 8 小计4 80 80 中职学段合计16932642326 938 高职 学段 公 共 基 础 课 必 修 课 000202B 思想道德修养与法律基础 3 B 考试48 32 16 412 000203B 毛泽东思想和中国特色 社会主义理论体系概论 2 B 考试32 20 12 216 000702B 体育与健康 2 B 考查58 8 50 213 216 000102B 军事理论 1 A 考查36 36 / 36 000104B 军事技能训练 2 C 考查60 / 60 2 周 000105B 始业教育 1 B / 16 10 6 16

29、 000110B 大学生心理健康教育 2 A 考查32 32 / 212 8 000204B 形势与政策 1 B 考查32 24 8 116 116 000106B 职业生涯与发展规划 1 B 考查22 12 10 22 000101B 就业指导 1 B 考查16 8 8 16 000901B 创新创业课程 2 B 考查32 32 小计18384214 170 选 修 课 000403G 实用英语 3 B 考查52 26 26 000505G 计算机应用技术 2 B 考查32 22 10 000300G 人文社科类课程 2 A 考查 不定 001100G 自然科学类课程 3 A 考查54 00

30、0800G 艺术类课程 2 B 考查32 001000G 经济管理类课程 2 B 考查32 小计 （最低） 14 注 224 156 68 专 业 基 础 课 必 修 课 020214B 船体 CAD/CAM 3 C 考试48 48 412 020201B 船舶原理2 A 考试28 28 2 13+2 小计5 76 28 48 专 业 课 必 修 课 020202B * 船体制图 3 B 考试48 2424 412 020203B * 船舶焊接实训 ( 高级 ) 5 C 考查120 120 5 周 020204B * 船体装配与检验3 C 考查72 72 3 周 020205B * 船体放样4

31、 C 考查96 96 4 周 020206B * 船体生产设计3 C 考查72 72 3 周 020212B 顶岗实习12 C 考查360 360 12 周 小计29 768 24 744 选 修 课 020207X 课 程 包 1 船体型线图绘制2 C 考查48 48 2 周 020208X 船舶建造精度控制技 术1 C 考查24 24 1 周 020210X 船舶建造质量检验3 A 考试48 48 314 020209X 船体专业英语3 A 考试48 48 314 020207X 课 程 包 2 船体型线图绘制2 C 考查48 48 2 周 020211X 船舶无损检测1 C 考查24 2

32、4 1 周 020212X 船舶设计原理3 A 考试48 48 314 020209X 船体专业英语3 A 考试48 48 314 课 程 包 3 详见附件6 B 考试96 48 48 614 小计15 注 264 144 120 素 质 拓 展 课 选 修 课 000136G 社会实践2 000901G 创新创业2 000137G 职业证书4 小计 8 注 高职学段合计89 1686 566 1120 合计249.5 4814 2776 2038 备注（ 1）注： 中职学段公选课需修满16 学分（其中含化学课4 学分）。 （2）注： 高职学段公共选修课需修满14 学分，其中实用英语课程修满3

33、 学分；计算机应用技术修满2 学分；人文社科类修满2 学分，自然科学 类修满 3 学分；艺术类修满2 个学分。 （3）注： 专业选修课要求修满15 学分 ,其中课程包1 和课程包2 任选其一，课程包3 修满 6 学分。 （4）注： 高职学段素质拓展课要求获8 学分，其中社会实践至少获2 学分，创新创业至少获2 学分，职业证书 （含职业资格证书和英语类、计算 机类、 CAD等证书）至少获4 学分。素质拓展课超过8 学分的可抵冲公共选修课相应学分。 （5）中职学段标 *的课程为高职校统考课程。 附表：专业选修课课程包3课程一览表 序号 课程代码课程名称学分考核方式 课程 类型 教学时数 备注 总学

34、时理论实践 1 020101Z 船舶机电基础2 考试A 32 32 0 2 020102Z 造船生产管理2 考试A 32 32 0 3 020103Z 船舶与海洋工程法规2 考试A 32 32 0 4 020104Z 造船工程管理2 考试A 32 32 0 5 020105Z 船舶舾装基础2 考试A 32 32 0 6 020106Z 船体 CAD设计实训2 考查C 32 0 32 7 020107Z 船舶涂装与内装工艺2 考试A 32 32 0 8 020108Z 船舶修造安全概论2 考试A 32 32 0 9 020109Z 船舶涂装工程2 考试 A 32 32 0 10 020110Z

35、船舶内装工程2 考试A 32 32 0 11 020111Z 船舶专业英语能力训练2 考查C 32 0 32 备注：课程包3 根据本专业领域技术发展趋势及企业需求作相应增设和调整。 ( 三) 教学进程安排 教学进程安排表 学期 学年 第（ 1）学期第（ 2）学期 序 号 课程（含专项实训）学分 总课 时 周学时 / 学周 证书 序 号 课程（含专项实训）学分 总课 时 周学时 / 学周 证 书 一 1 德育2 36 2/18 1 德育2 36 2/18 2 语文3 54 3/18 2 语文3 54 3/18 3 数学4 72 4/18 3 数学3 54 3/18 4 英语4 72 4/18 4

36、 英语3 54 3/18 5 物理4 72 4/18 5 物理3 54 3/18 6 体育1 36 2/18 6 体育1 36 2/18 7 计算机应用基础4 72 4/18 7 计算机应用基础2 36 2/18 8 军训1 30 1 周8 机械制图6 108 6/18 9 机械制图4 72 4/189 船舶概论4 72 4/18 10 船舶焊接工艺3 54 3/18 公共选修课6 108 6/18 公共选修课4 72 4/18 小计33 624 34 小计34 630 35 二 1 德育2 36 2/18 焊工 （初 级） 1 德育2 36 2/18 2 语文3 54 3/18 2 语文3

37、54 3/18 3 数学3 54 3/18 3 数学3 54 3/18 4 英语3 54 3/18 4 英语3 54 3/18 5 体育1 36 2/18 5 体育1 36 2/18 6 心理健康教育3 54 3/18 6 AutoCAD 绘图2 36 2/18 7 AutoCAD 绘图2 36 2/18 7 船体结构与识图4 72 4/18 8 船舶焊接工艺3 54 3/18 8 船体装配工艺5 90 5/18 9 机械基础4 72 4/18 10 船体结构与识图3 54 3/18 11 钳工实训3 54 3/18 公共选修课3 54 3/18 公共选修课3 54 3/18 小计33 612

38、 34 小计26 486 27 三 1 德育2 36 2/18 焊工 ( 中 级) 1 体育1 20 2/10 2 语文2 36 2/18 2 英语听说训练2 40 4/10 3 数学3 54 3/18 3 船舶涂装工艺2 40 4/10 4 英语3 54 3/18 4 电工基础1.5 30 3/10 5 体育1 36 2/18 5 金属材料与热处理1.5 30 3/10 6 船舶修造安全概论3 54 3/18 6 生产实习8 240 8 周 7 工程力学4 72 4/18 7 职业素养类课程4 80 8/10 8 船体高效焊接实训（中级）5 90 5/18 公共选修课3 54 3/18 小计

39、26 486 27 小计20 480 24 四 1 思想道德修养与法律基础3 48 4/12 1 毛泽 东思想 和中国特 色社会主 义理 论 体系概论2 32 2/16 2 体育与健康1 26 2/13 2 体育与健康1 32 2/16 3 军事理论1 36 3 大学生心理健康教育1 8 4 始业教育1 16 4 形势与政策0.5 16 1/16 5 大学生心理健康教育1 24 2/12 5 职业生涯与发展规划1 22 2/11 6 形势与政策0.5 16 6 课程包 1- （1）船体型线图绘制2 48 2 周 7 船体 CAD/CAM 3 48 4/12 7 课程包 1- （2）船舶建造质量

40、检验3 48 3/14 8 船舶原理2 28 2/13(+2) 8 课程包 1- （3）船体专业英语3 48 3/14 9 船体制图3 48 4/12 9 课程包 2-（1）船体型线图绘制2 48 2 周 10 军事技能训练2 60 2 周 10 课程包 2-（2）船舶设计原理3 48 3/14 11 创新创业课程2 32 11 课程包 2-（3）船体专业英语3 48 3/14 公共选修课8-10 8-10 12 课程包 36 96 6/14 公共选修课4-6 4-6 小计 27.5- 29.5 382 26-28 小计 235 -25.5 350 25-27 五 1 就业指导1 16 焊 工

41、 （ 高 级） 1 顶岗实习12 360 12周 2 船舶焊接实训（高级）5 120 5 周 3 船体装配与检验3 72 3 周 4 船体放样4 96 4 周 5 船体生产设计3 72 3 周 6 课程包 1-船舶建造精度控制技术1 24 1 周 7 课程包 2-船舶无损检测1 24 1 周 公共选修课2-4 2-4 小计19-21 424 24-28 小计12 360 30 ( 四) 学时分配 学时分配表1（前三年中职学段） 课程性质课程属性 总学时构成其中：实践学时构成 学时占总学时比例学时占总学时比例 必修课 公共基础课1566 480% 306 9.4% 专业课1330 40.7% 6

42、32 19.4% 小计2896 88.7% 938 28.8% 选修课 公共基础课288 8.8% 0 0 专业课80 2.5% 0 0 小计368 11.3% 0 0 合计3264 100% 938 28.8% 学时分配表2（后两年高职学段） 课程性质课程属性 总学时构成其中：实践学时构成 学时占总学时比例学时占总学时比例 必修课 公共基础课384 22.8% 170 10.2% 专业基础课76 4.5% 48 2.8% 专业课738 43.8% 714 42.3% 小计1198 71.1% 932 55.3% 选修课 公共基础课224 13.3% 68 4% 专业基础课0 / 0 / 专业

43、课264 15.6% 120 7.1% 小计488 28.9% 188 11.1% 合计1686 100% 1120 66.4% ( 五) 学分分配 学分分配表1（前三年中职学段） 课程性质课程属性 总学分构成 学分占总学分比例 必修课 公共基础课81 48.0% 专业课68 40.2% 小计149 88.2% 选修课 公共基础课16 9.4% 专业课4 2.4% 小计20 11.8% 合计169 100% 学分分配表2（后两年高职学段） 课程性质课程属性 总学分构成 学分占总学分比例 必修课 公共基础课18 20.2% 专业基础课5 5.6% 专业课29 32.6% 小计52 58.4% 选

44、修课 公共基础课14 15.7% 专业基础课0 / 专业课15 16.9% 素质拓展课8 9.0% 小计37 41.6% 合计89 100% 十、考核评价 （一）知识考核 依据学校教学管理程序和教学管理性文件，进行考试或考查并评定成绩。积极推进考试模式创 新和改革，强化过程化评价，根据课程特点采用多种考试方式，如笔试、口试、理论+实践、理论 + 技能进行考试等方式，充分反映学生的知识掌握程度。 （二）实践考核 1. 实训 实训课程考核采用过程化考核与综合评估相结合，根据课程特点确定实习实训课程考核内容和 评价标准。 2. 顶岗实习 顶岗实习考核内容包括实习周记、实习综合大作业、实习总结报告等，

45、顶岗实习成绩结合企业 实习鉴定、学校指导教师评价等方面进行评定，具体依据船舶工程学院顶岗实习成绩评定标准 进行评价。 3. 技能证书考核 获得人力资源与社会保障部门颁发的船舶焊工( 高级 ) 职业技能鉴定技能证书, 或中国船级社颁 发的无损检测证书之一。 （三）素质考核 考核内容包括综合操行和职业素质考核。综合操行要求学生每学期取得2 学分，按船舶工程 学院大学生综合操行分评定实施细则进行考核；职业素质在实训课程和毕业顶岗实习课程考核中 进行考核。 十一、保障措施 （一）师资条件的配置要求 1. 专任教师要求 专业师资配备，是以本专业在校生标准班2*40 人为标准。至少需要专任专业教师9 名，

46、兼职教 师按照1:1 比例配备。专任专业教师配置要求：船舶与海洋工程、船舶与海洋结构物设计与制造专 业本科及以上学历，具有一定的企业实践经历。 2. 兼职教师要求 船舶与海洋工程、船舶与海洋结构物设计与制造专业本科及以上学历，具有五年及以上船舶修 造企业经历，从事船体建造或修理工作、船舶企业装配或装配管理相关工作、船体生产设计或检验 工作等的工程师及能工巧匠。 （二）实践教学条件的配置要求 1.校内实训基地配置要求 校内实践教学条件是按照完成专业课程（学习领域）学习情景教学、每个场地一次容纳40 名学 生，进行理论实践一体化教学需要进行配置。 船舶工程技术专业校内实训基地配置要求 实训室名称实

47、训项目主要设备配置备注 金工训练中心车工 实训室 金 属 切 削 加 工 工 艺实训 CA6140车床 25，摇臂钻床 1 台，磨床 2 台， 刨床 3 台，数控机床3 台 车、钳实训 金工训练中心钳工 实训室 钳工工艺实训钳工台位 50 工位 金工训练中心焊工 实训室 焊 接 加 工 工 艺 实 训 割具 20 套，电焊机TIJ 20台， CO2/MAG 焊机 15 台 船舶焊接培训 船体放样实训室船体手工放样压铁、样条等船体放样 船体分段装焊平台 船 体 零 件 切 割 和 部件、分段装焊 手工火焰切割机，压力机焊条电焊机/TIJ 船体修造工艺 CAD 、SB3DS放样实 训室 CAD实训

48、、船体放 样 计算机、配套软件50 套船体 CAD/CAM 、船体放样 电工电子实训室电工电子实训ZH-12 型通用电工电子实验设备25 台电工基础 船舶知识馆认识实习挂图、录像、模型 船体结构与船体图识绘/ 船 体修造工艺 2.校外实训基地：校外实训项目于顶岗实习开始前一学期，编写实训项目、顶岗实习“作业指 导书”，指导学生完成实训项目，达到教学目标。 船舶工程技术专业校外实训基地配置要求 序号实训基地名称功能实训设施要求对应学习领域 年接纳学生数 （人 / 年） 1 浙江增洲造船有 限公司 学生实习 企业生产设备能满足学生顶 岗实习需要， 提供学生顶岗实 习岗位、选派指导教师 顶岗实习、企

49、业课程15 2 浙江欧华造船有 限公司 学生实习 企业生产设备能满足学生顶 岗实习需要， 提供学生顶岗实 习岗位、选派指导教师 顶岗实习、企业课程15 3 舟山鼎衡造船厂学生实习 企业生产设备能满足学生顶 岗实习需要， 提供学生顶岗实 习岗位、选派指导教师 顶岗实习、企业课程15 4 舟山大神洲船舶 修造有限公司 学生实习 企业生产设备能满足学生顶 岗实习需要， 提供学生顶岗实 习岗位、选派指导教师 顶岗实习、企业课程15 5 常石集团（舟山） 造船有限公司 学生实习 企业生产设备能满足学生顶 岗实习需要， 提供学生顶岗实 习岗位、选派指导教师 顶岗实习、企业课程15 6 浙江和润集团学生实习 企业生产设备能满足学生顶 岗实习需要， 提供学生顶岗实 习岗位、选派指导教师 顶岗实习、企业课程15 7 太平洋海洋工程 （舟山）有限公司 学生实习 企业生产设备能满足学生顶 岗实习需要， 提供学生顶岗实 习岗位、选派指导教师 顶岗实习、企业课程15 8 万邦集团学生实习 企业生产设备能满足学生顶 岗实习需要， 提供学生顶岗实 习岗位、选派指导教师 顶岗实习、企业课程15 9 浙江晨业船舶制 造有限公司 学生实习 企业生产设备能满足学生顶 岗实习需要， 提供学生顶岗实 习岗位、选派指导教师 顶岗实习、企业课程15 10 浙江东海岸船业