相似三角形---一线三等角型.pdf

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1、. word 范文 相似三角形( 3) “一线三等角型” 教学目标: 1、掌握相似三角形的判定和性质,并能熟练运用其解决重要类型“一线三等角” 的类型题 . 2、经历运用相似三角形的基础知识解决问题的过程,再次体验图形运动、分类讨论、方程 与函数等数学思想. 3、通过问题的解决,体验探究问题成功的乐趣,积极探索,提高学习几何的兴趣. 重点: 相似三角形的判定性质及其应用. 难点: 与相似、函数有关的综合性问题的解决技巧和方法. 教学方法: 启发式教学方法,尝试指导教学法. 一、知识梳理: (图 1)(图 2) (1)如图 1:已知三角形ABC中, AB=AC, ADE= B,那么一定存在的相似

2、三角形有_ (2)如图 2:已知三角形ABC中, AB=AC, DEF= B,那么一定存在的相似三角形有_ 二、 【例题解析】 【例 1】如图,在边长为2 的等边三角形ABC中, D是 BC边上任意一点,AB边上有一点E, AC边上有一点F,使 EDF= ABC. 已知 BD=1 ,BE= 3 1 , 求 CF的长 【练】 1、已知 ABC中 AB=AC=6 、BC=8 , BAC=120度, D 是 BC边上任意一点,AB边上有 一点 E, AC边上有一点F,使 EDF= C. 已知 BD=6 、BE=4 ,求 :CF 的长 . word 范文 2、如图,等边ABC中,边长为6,D是BC上动

3、点,EDF=60 (1)求证:BDECFD (2)当BD= 2 3 ,FC=1时,求BE 【例 2】在ABC中,OBCACC,3,4,90 o 是 AB上的一点,且 5 2 AB AO ,点 P 是 AC上的一个动点,OPPQ交线段 BC于点 Q, (不与点 B,C 重合) ,已知 AP=2 ,求 CQ 【练 】在直角三角形ABC中,DBCABC,90 o 是 AB边上的一点, E是在 AC边上的 一个动点,(与 A,C 不重合),DFDEDF,与射线 BC相交于点F. (1) 、当点 D是边 AB的中点时,求证:DFDE (2) 、当m DB AD ,求 DF DE 的值 . word 范文

4、 【例 3】已知在等腰三角形ABC中, AB=AC,D是 BC的中点, EDF= B, 求证: BDE DFE. 【练】在边长为4 的等边ABC中, D是 BC的中点,点E、F分别在 AB 、AC上(点 D不与 点C、点B重合) ,且保持ABCEDF, 连接 EF. (1) 已知 BE=1,DF=2.求 DE的值 (2) 求 BED= DEF 【例 4】如图, 已知边长为 3的等边ABC ,点F在边 BC 上, 1CF ,点E是射线BA 上一动点,以线段EF为边向右侧作等边 EFG,直线 ,EG FG 交直线 AC于点 ,M N , (1)写出图中与 BEF相似的三角形; (2)证明其中一对三

5、角形相似; (3)设 ,BEx MNy ,求 y 与x之间的函数关系式,并写出自变量 x的取值范围; 【练】如图,在ABC中,8ACAB,10BC,D是BC边上的一个动点,点E在 . word 范文 AC边上,且CADE (1) 求证:ABDDCE; (2) 如果xBD,yAE,求y与x的函数解析式,并写出自变量x的定义域; (3) 当点D是BC的中点时,试说明ADE是什么三角形,并说明理由 【例 5】已知在梯形ABCD中,ADBC,ADBC,且AD 5,ABDC2 (1)如图 8,P为AD上的一点,满足过点D作 DG EF于点 G,BPCA 求证;ABPDPC 求AP的长 【练】如图,在梯形

6、ABCD中,ADBC,6ABCDBC,3AD 点M为边BC 的中点, 以M为顶点作 EMFB,射线ME交腰AB于点E,射线MF交腰CD于点 F,联结EF (1)求证: MEF BEM; (2)若BEM是以BM为腰的等腰三角形,求EF的长; (3)若EFCD,求BE的长 【家庭作业】 1、如图, 在 ABC中,90C , 6AC , 4 3 BC AC ,D是BC边的中点, E为AB边 . word 范文 上的一个动点, 作90DEF,EF交射线BC于点F 设B Ex,BED的面积为y (1)求y关于x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围; (2)如果以B、E、F为顶点的三角形与BED相似,求

7、BED的面积 . 2、如图,已知在ABC中, AB=AC=6,BC=5,D是AB上一点,BD=2,E是BC上一动点, 联结DE,并作 DEFB,射线EF交线段AC于F (1)求证:DBEECF; (2)当F是线段AC中点时,求线段BE的长; (3)联结DF,如果DEF与DBE相似,求FC的长 3、已知在梯形ABCD中,ADBC,ADBC,且BC =6 ,AB=DC=4,点E是AB的中点 (1)如图,P为BC上的一点,且BP=2求证:BEPCPD; (2)如果点P在BC边上移动(点P与点B、C不重合),且满足EPF=C,PF交直线 CD于点F,同时交直线AD于点M,那么 当点F在线段CD的延长线上时,设BP=x,DF=y,求y关于x的函数解析式,并 写出函数的定义域; 当 BEPDMFSS 4 9 时,求BP的长 . word 范文 欢迎您的光临,word文档下载后可以修改编辑。双击可以删除页眉页脚。谢谢! 单纯的课本内容,并不能满足学生的需要,通过补充,达到内容的完善 欢迎您的光临,word文档下载后可以修改编辑。双击可以删除页眉页脚。谢谢! 单纯的课本内容,并不能满足学生的需要,通过补充,达到内容的完善

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