购物直播APP设计方案.pdf

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1、购物直播APP设计方案 市场统计目前直播APP的用户大部分都是年轻的用户, 相对于文 字或者图片的浅度信息而言,购物直播APP的互动性,生动性更强, 购物直播 APP的不确定性更加吸引用户, 另外视频直播的核心仍旧是 网络社交,与微信社交性质形同, 未来直播 APP也将成为一种主流交 流方式,不会昙花一现,发展前景巨大。 目录 1. 购物直播 APP的导语 2. 购物直播 APP的介绍 3. 购物直播 APP应用场景 1. 购物直播 APP的导语 互联网的发展, PC端互联网已经日渐饱和吗,移动互联网更加 符合企业以及大众的需求, 许多传统行业的互联网巨头也纷纷将目光 放到移动互联网之上,特别

2、是移动电商,市场发展良好,据反映,未 来用户规模和市场规模扔进一步扩大,并且保持持续的增长态势。 这 也催生了新一代营销形式的产生,例如直播APP开发。 2. 购物直播 APP的介绍 购物直播 APP是基于微信开发的购物直播新型直播系统,可以内 嵌至原有商城软件或独立搭建微信直播购物平台,企业可以利用购物 直播 APP进行产品讲解的同时, 用户可直接在购物直播APP的前端页 面进行咨询提问和直接购买,画面高清流畅,轻松互动及网络分享。 3. 购物直播 APP应用场景 直播导购室通过讲解员实地购买,场景化地展现商品购买信息, 增加用户对导购人员及商品的信任程度,尤其适用一些海外代购、 电 商类平

3、台、美妆类平台等购物场景。 电商产品展示在原有电商平台上 加入视频直播入口全方位展示商品细节信息、商品使用流程, 在线解 答用户关于商品的所有疑问, 增加售前信息了解和信任感, 促进商品 销售。新品发布会新品上市时,可用明星或网络红人作为噱头,吸引 大流量用户关注新产品相关信息,并提供新产品优秀选购入口, 通过 名人效应增加新产品首波销售。主播能开店各类服装类、美妆类、网 络红人博主等均可在原有直播平台上开设自己的明星主播分店,将大 量观看流量在线转化为商品销售,流量变现更容易。 报告实施办法 为推动各地依法履行加强学校体育工作和促进青少年身心健康 的责任,深化教育领域综合改革,动态监测学校体

4、育工作水平,促进 学校体育科学发展,根据教育部学校体育工作年度报告办法,制 定本实施办法。 一、工作目标 各级教育行政部门每年全面总结各级各类学校体育工作,组织编 制和公示本地区学校体育工作年度报告,并逐级上报;上级教育行政 部门对所报情况进行分析、反馈,并向社会公开。 二、报告内容 年度报告重点反映本地区学校体育开课率、教学实施总体情况、 阳光体育运动开展情况、学校体育经费投入、教学条件改善、教师队 伍建设和学生体质健康状况等关键指标。 三、工作安排 1. 年度报告内容和报表数据信息的采集计算时间为本年度的1 月 1 日至 12 月 31 日。 2. 各地各校要认真分析学校体育工作关键指标信

5、息,按要求填报 学校体育工作年度报表(见附表)。 3. 各市、省直管县教育局于次年1 月 5 日前,提交本年度学校体 育工作报告及报表, 同时报送一式三份加盖教育行政部门印章的纸质 文件,省教育厅在次年1 月 15 日前向教育部报送本年度学校体育工 作报告及报表,请登录省教育厅指定网站下载有关电子表格。 四、有关要求 各级教育行政部门要研究、分析本地区学校体育工作基本情况、 充分利用互联网站等信息技术汇总和动态发布学校体育工作年度报 告。学校体育工作年度报告要全面、客观、真实地反映本地区学校体 育工作和学生体质健康状况, 持续推动各地交流体育工作经验,展示 体育改革成果,共享优质信息资源。同时

6、,通过全面总结和建立健全 年度报告制度,动态监测学校体育工作, 及时发现工作中存在的问题, 针对性地改进工作,提高学校体育工作水平。 安徽省学校体育工作年度报表.xls 填表说明 1. 本表为学校体育工作年度报表, 由省级教育行政部门汇总后完成最 终填写。 2. 学校等级评估等情况一栏,请各地在学校自评、上级复核后,逐级 汇总统计县、市有关数据后得出。 3. 达标标准请参照国家学校体育卫生条件试行基本标准(教体艺 20085 号)。 4. 体育馆等场地标准请参照2012年住房和城乡建设部发布的中小 学体育设施技术规程(JGT/T280-2012)。 5. 具体内容说明如下: * 体育课开足数:

7、是指按照国家要求开足开齐体育课的学校数。 * 大课间体育活动数: 是指每天统一安排全校性25-30 分钟的大课间 体育活动学校数。 * 体育教师缺额百分比:是指根据国家相关规定以及工作量计算办 法,短缺的体育教师人数占国家规定教师总人数的比例,达标人数可 以参照国家学校体育卫生条件试行基本标准的要求。 * 体育教师参训人数:是指体育教师参加县级(含县级)以上培训, 并获得培训证书的人数。 * 体育场地经费支出: 是指学校每年在体育场地建设、修缮等方面的 费用支出。 * 体育专用器材经费支出: 是指学校用于购置并按财会制度规定纳入 固定资产核算范围的体育专用器材支出及大件器材补充、添置的费 用。 * 体育工作经费:是指学校组织定期体育活动、 课余训练、体质测试、 比赛、教师培训等方面的费用以及地方财政专项用于学校体育的费 用。 * 体育专项督导覆盖率: 是指地方教育督导中对学校体育工作督导的 学校数量占地方学校数量的比例。 * 职业学校、特殊教育学校包含在相应办学层次统计数据中。

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