2013全国初中物理中考试卷初中物理中考试题精编知识点:串并联电路中电压的规律.pdf

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1、- 1 - 知识点:串、并联电路中电压的规律共 13 页 一、选择题 1 (13 广州) 如图所示,灯泡 L1 比 L2亮,电压表 V2 示数为 6V,下列说法正确的是A AV1 示数为 6V BV1 示数大于6V CV2示数小于6V DV 2示数大于6V 2(13 南宁)如图所示,在探究串联电路的特点时,闭合开关,用电流表分别测出A、B、C 三处的电流 IA、IB、Ic ,用电压表分别测出AB 、BC 、AC两点间 的电压 UAB、 UBC、UAC。下列说法正确的是D 3( 13 沈阳)如图所示,当开关S闭合后,下列说法正确的是BD A灯 L1与灯 L2是串联,且灯L1被短路 B电压表可测出

2、灯L1两端的电压 C电流表A1测的是灯L1的电流 D电流表A2测的是灯L2的电流 4( 13 济南)如图所示的电路中,甲、乙、丙是连接在电路中的三只 电学仪表闭合开关S后,灯 L1、L2均正常发光则B A甲的电流表,乙、丙是电压表 B甲的电压表,乙、丙是电流表 C乙的电流表,甲、丙是电压表 D乙的电压表,甲、丙是电流表 5 (13 湘西州) 在探究串联电路电压关系实验中,物理实验小组按如图 所示的电路测得V的示数是3.8V ,V1的示数是2.3V,V2的示数应为 A A 1.5V B 3.8V C 2.3V D 6.1V 6( 13 黑龙江)如图所示是小明设计的实验探究电路,AB是一段铅笔芯,

3、C为可以自由移 动的金属环,且与铅笔芯接触良好,当C 左右移动时,电压表V1和 V2示数同时发生变 - 2 - 化,可得出多组实验数据,通过此实验探究可以验证的结论是B A在串联电路中,电流处处相等 B在串联电路中,总电压等于各部分电路两端电压之和 C在串联电路中,总电阻等于各部分电路电阻之和 D电压一定时,电流与电阻成反比 7 ( 13 东营)某同学在探究串联电路电流规律的实验中,按下图接好电路,闭合开关后, 发现灯 L1、L2都不发光,电流表示数为零他用电压表分别接到电流表、灯L1、灯 L2 两端测量电压,发现电流表、灯L1两端电压均为零,灯L2两端电压不为零电路的故 障可能是 C A 电

4、流表断路B 灯 L1断路 C 灯 L2断路D 灯 L2短路 8 ( 12 山西)如图所示, 在“探究串联电路中电压的规律” 时,小雨同学用电压表测出Uab=3V ,Ubc=3V,Uac=6V ,在 表格中记录数据后,下一步应该做的是D A整理器材,分析数据,得出结论 B对换 L1和 L2的位置,再测出一组电压值 C改变电源电压,再测出几组电压值 D换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值 9(11南京)在探究电路的电压规律实验时用了下图中的某个电路,已知R1=R2R3, 电压 表 V1、V2和 V3的读数分别为1.0V 、1.5V 和 2.5V实验时的电路图应是B - 3 - 10( 11 广安

5、)如图所示,在探究串联电路中的电压关系时,小华同学用电压表测出ab、 bc、ac两端的电压分别为Uab=2V,Ubc=2V ,Uac=4V,在表格中记录数据后,下一步应该 做的是 C A整理器材,结束实验 B分析数据,得出结论 C换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值 D换用电压表的另一量程,再测出一组电压值 11( 10 百色)右图( a)所示电路中,V1、V2都是 有 03V和 015V两个量程的电压表。当闭合开 关后,两个电压表指针偏转均如图(b)所示, 则电阻 R、 R两端的电压分别为A A9.6V ,2.4V B12V,2.4V C2.4V ,12V D2.4V ,9.6V 12(

6、10 大连)下列各电路图中,电压表能测L1 灯两端电压的是D 13( 10 自贡)如图所示电路,两个灯泡完全相同,闭合开关,电压表示数是3V。关于电 源电压和灯L2两端的电压,下列说法正确的是D A3V 3V - 4 - B1.5V 3V C3V 1.5V D6V 3V 14( 10 威海)如图甲所示,当电路 中的开关S 闭合时,两电压表的 指针位置均为图乙所示,则两电 阻 R1和 R2两端的电压分别为B A1.2V ,6V B4.8V ,1.2V C6V, 1.2V D1.2V ,4.8V 二、填空题 1( 13 威海)小明按图14 甲所示的电路进行实 验,当闭合开关用电器正常工作时,电压表

7、 V1和 V2的指针位置完全一样, 如图 14 乙所示, 则 L2两端的电压为 V,L1两端的电 压为 V。2 8 2( 12 桂林)如图甲所示电路,电源电压为6V,当 S闭合时,电压表的读数如图乙所示, 则L1两 端的电压为_V, L2两端的电压为 _V。4.5 1.5 3( 11 江西)如图所示,是小宝同学做探究实验时的 电路图,电路中的两只相同的电压表选用了不同的量程,测量时, 两只电压表的指针恰好指在同一位置处,电压表 V1和 V2的示数之比 是,选择 015V 量程的电压表是。1:5 V2 4( 10 枣庄)在如下左图所示的电路中,当闭合开关后,两个电压表 的指针偏转均为图中所示,则

8、电阻R1和 R2两端的电压分别为 V和 V。7.2 1.8 - 5 - 5(09 广东湛江) 在图 7 所示电路中, 当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图8 所示, 则电阻 R1和 R2两端的电压分别为_V 和_V。 7.2 1.8 三、实验探究: 1( 13 湛江) . 小明同学对串联电路电压规律进行了探究 【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和 【设计与进行实验】 (1)按图 12 所示的电路图连接电路. (2)闭合开关,排除故障,用电压表测出L1 两端的电压 . (3)在测L2 两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B 接点不动,只断开A接点,并改接

9、到C接点上 . (4)测出 AC间的电压,得出结论. 【交流与评估】 (1)在拆接电路时,开关必须. (2)闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡 的故障可能是或 . (3)小明用上面的方法能否测出L2 两端的电压? ,为什么? . (4)方法改进后,测出AB、BC 、AC 间的电压记录在下面表格中,小明分析实验数 据得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端电压之和. 此实验在设计方案 上存在的不足之处是 .改进方法 . UAB/V UBC/V UAC/V 2.4 1.4 3.8 - 6 - (1)断开;( 2)L1短路; L2断路;( 3)不能;电压表正负接线柱接反;(4)只测量了 一次;改

10、用不同规格的灯泡再测几次。 2 ( 12 南通)为探究并联电路中电压的规律,实验室提供的器材有:干电池组 (电压为3V)、 电压表、多个小灯泡、开关、导线若干。 (1)请用笔画线代替导线,在图甲中把电路连接完整,要求电压表测量灯L1两端的电 压。 (2)电路连接正确后进行实验,某小组分别测出灯L1、L2两端的电压和并联电路的总 电压,电压表示数相同,如图乙所示,其值为V。根据这组数据,该小组 得出并联电路中电压的规律你认为实验的疏漏之处是。 (3)小华发现,实验中电压表示数明显小于电源电压,他认为产生这一现象的原因是 导线有电阻为了验证猜想是否正确,闭合开关后, 小华又测出了电池组两端的电压为

11、 2.65V由此可以判断,导线有电阻(选填“是”或“不是”)电压表示数明显小于电 源电压的主要原因,理由是。 (1)如图所示 (2)2.6 应更换灯泡,多次实验(3)不是闭合电路后,电池组两端的电压 和并联电路的总电压相差很小 3( 11 三明)在“探究串联电路电压特点”的实验中: (1)请在右边的虚线框中画出与下左图对应的电路图,并在电路图中标上Ll、L2; (2)某次测量时,电压表的示数如图所示,则此时灯L1两端的电压为 V; (3)某同学在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将AE导线的 A端松开,接 到 D接线柱上,测量灯 L2两端的电压, 这一做法存在的问题是。 3 V 15 电池组 + - L2 L1 甲 3 V 15 电池组 + - L2 L1 0 1 2 3 0 5 10 15 V 315 乙

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