九年级化学下册第12单元课题3有机合成材料导学案(新版)新人教版【精品教案】.pdf

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1、1 有机合成材料 一、学习目标: 1. 知道什么是有机物,了解有机高分子材料的分类和用途。 2. 知道塑料、合成纤维和合成橡胶的性能与用途,了解“白色污染”及环境保护。 3. 会用简单的实验方法区分棉纤维、羊毛纤维和合成纤维(如腈纶)织成的布料。 4. 培养学生的自学能力、思维能力和表达能力,发展学生科学探究的能力。 【课前预习】 1. 棉花、羊毛、和天然橡胶等属于材料,而日常生活中用的最多的、和等则 属于材料,简称。 2. 链状结构的高分子材料,如、等具有热塑性;结构的高分子材料,如、 等具有热固性。 【情境导入】 自年仅 24 岁的维勒用无机物氰和氨水合成了尿素,给予有机物只能来源于有生命

2、的动植物的神秘活力论以 致命打击后,人们又以无机物为原料合成了多种有机酸、油脂类、糖类、彻底地打破了无机物与有机物之间的绝 对界限。本课题的重点就是想让大家多了解一些常见的有机化合物和有机合成材料。 二、自主探究: 知识点一:有机物和无机物 【自学】 课本 P97内容,完成“活动与探究”后填空: 1. 由元素组成的纯净物是化合物,化合物主要分为两大类:和。 2. 有机物 一定含有元素,可能还含有等元素,但有的化合物如、等, 尽管含有元素,却仍具有无机物的特点,因此,把这类物质看作无机物 。 【知识拓展】有机物与无机物的主要区别 性质和反应有 机 物无 机 物 溶解性多数不溶于水,易溶于有机溶剂

3、有些溶于水,而不溶于有机溶剂 耐热性 多数不耐热,熔点较低,一般在400 以下 多数耐热,难熔化,熔点一般比较高 可燃性多数可以燃烧多数不能燃烧 电离性多数是非电解质多数是电解质 化学反应 一般比较复杂,副反应多,反应速率较 慢 一般比较简单,副反应少,反应速率 较快 无机物与有机物在性质及反应上的差别只是相对的、有条件的, 不同的有机物有其特殊的性质。例如,乙醇、 乙酸、乙醛、丙酮能与水以任意比互溶;四氯化碳、二氟二溴甲烷等有机物不但不能燃烧,反而可以用来灭火; 乙酸及其金属盐能在水溶液中电离;三氯乙酸是一种强酸;有些反应, 如烷烃的热裂解和三硝基甲苯的爆炸都是 瞬间完成的,等等。 知识点二

4、:有机合成材料 【阅读】 课本 P98 P99有关内容,填空: 有机高分子化合物是指_很大的有机物, 简称有机高分子。 天然有机高分子材料有、 和等。合成有机高分子材料简称,主要指、等。 【实验 1】 课本 P99实验 12-1,仔细观察现象并记录。 所用样品现象 塑料袋片(链状) 纽扣碎片(网状) 结论:链状结构的高分子材料具有性,而多数网状结构的高分子材料一经加工成型就不会受热熔 化,因而具有_性。 2 【讨论】 装食品用的聚乙烯塑料袋应如何封口?电木插座破裂后能否热修补? 【展示】 翻看同学衣服上的标签,你认识这些服装标签的含义吗? 棉花、羊毛及蚕丝属于纤维,涤纶、锦纶和腈纶属于纤维。

5、【思考】 1. 合成纤维与天然纤维相比,有何优缺点?为什么天然纤维制品价格高昂? 2. 棉花、羊毛和腈纶制品应如何区别? 【实验 2】 燃烧不同的线 线的类别燃烧时的现象结论 棉线 羊 毛 线 尼龙线 【实验 3】 1. 拉扯橡皮筋,你发现橡胶具有性。 2. 用砂纸打磨网球鞋底,你发现橡胶具有性。 3. 燃烧车轮外胎碎片,你发现。 4. 实验桌面上铺了一层橡胶,是因为。 结论:合成橡胶和天然橡胶相比有以下优点:,广泛应用于轮胎和制鞋工业。 【阅读】 课本 P101P103有关内容,填空: 1. 合成材料的使用容易造成污染。废弃塑料会来了 “污染” , 大部分塑料长期堆积会破坏, 污染,污染。解

6、决这个问题应该从以下几个方面着手: 使用塑料制品。 (现实中有哪些具体措施?) 利用某些塑料制品。 (举例子。) 使用、的塑料。(图 12-13) 各种废弃塑料。 (废弃塑料的回收存在什么样的障碍?当前有什么较好的措施解决这一问题?) 2. 将聚乙烯和聚氯乙烯分别点燃,会产生有刺激性气味的HCl 气体,故不可以用来包装食品。 3. 认识塑料制品回收的标志P102图 12-24。 【思考】 我们在生活中应该如何正确使用塑料袋等? 【阅读】 课本 P103P104新型有机合成材料。 1. 高分子分离膜 2. 医用高分子概况 3. 导电塑料 4. 复合材料 【课堂小结】通过本节课的学习,你收获了什么

7、? 【回顾反思】想想你有哪些疑惑?还有什么知识想进一步探究? 【知识总结】 _ 天然有机高分子材料:_ 化合物热固性塑料 _ _ 有机化合物_ 合成材料_ 有机小分子 3 _ 提问: 1. 有机化合物和无机化合物是以什么作为标准划分的? 2.CO、CO2、CaCO 3、Na2CO3、BaCO3等是有机化合物吗? 3. 为何称有机高分子为高分子?其分子结构有什么特点? 三、自我测评 【课堂练习】课本 P105P1061. 5. 1. 下列物质中不属于有机化合物的是( ) A淀粉 B甲烷 C乙醇 D碳酸钙 2. 下列物质中属于有机合成材料的是( ) A羊毛 B棉花 C腈纶 D天然橡胶 3. 区分羊

8、毛和涤纶最简单的方法是( ) A放入水中看是否溶解 B用肥皂水加以区分 C通过燃烧方法辨闻气味和用手捻进行区分 D 分别测定它们的拉力进行比较区分 4. 下列表示塑料包装制品回收标志的是( ) 5. 国家质监局发布公告:禁止生产或进口有害的DEHA (C22H42O4)增塑剂的PVC食品保鲜膜。市场上保鲜膜的种 类较多,要保证食品安全,必须注意识别。 DEHA由_种元素组成, 分子中 C、H原子个数比为 _。DEHA 是一种 _ (填“有机物” 或 “无机物”) 。 塑料保鲜膜不宜包装热的油炸食品,因为高温时保鲜膜中增塑剂分子更容易从保鲜膜进入食品中。从微观角 度解释其原因是_ _。 全世界每

9、年生产、使用约上千万吨保鲜膜,使用后成为塑料垃圾,为了保护环境,你提出的一条合理化建议 是_ _ _。 6. 商场出售的服装都挂有面料成分及洗涤说明的标签。下图为某服装 的标签: 面 料 中 的 天 然 纤 维 是, 合 成 纤 维 是 _ 、 _。 检验其主要成分为丝的简单方法是 _ 7. 液晶是一种新型材料,广泛用于电子、仪表产品等。MBBA 是一种研 究较多的液晶材料,其化学式为C18H21NO 。 MBBA 的相对分子质量为。 MBBA 中含有种元素;1 个 MBBA 分子中含有个原子。 【中考直通车】 8. 新型降解材料聚乳酸能替代造成“白色污染”的聚苯乙烯材料。下列关于聚乳酸的单体

10、乳酸(C3H6O3)说法不 正确的是 ( ) A.乳酸由 C、H、 O三种元素组成 B.乳酸中 C、H、O的质量比为1:2:1 C.乳酸分子中C、H、O的原子个数比为1:2:1 D. 乳酸是碳和水的化合物 9. 2010 年上海世博会吉祥物“海宝”,以汉字“人”作为核心创意,既反映了中国文化的特色,又呼应了上海世 博会会徽的设计理念。有一种“海宝”(如右图)的面料为羊毛(绒),内充物为无毒聚酯纤维。下列说法不正 确的是() A. 聚酯纤维是有机物 B.这种“海宝”不宜用碱性强的洗涤剂清洗 C.羊毛的主要成分是纤维素 D. 可以用燃烧的方法区分羊毛与聚酯纤维 10. 下列物质不属于有机物的是()

11、 合格证 标准FZ/T81010 1999 品名休闲风衣 等级合格 号型175/96A 成分面料丝 80% 锦纶 20% 里料绦纶100% 洗涤说明:(略) 4 A 甲醛 (HCHO) B葡萄糖 (C6H12O6) C 醋酸 (CH3COOH) D碳酸 (H2CO3) 11. 材料的应用和发展与人类文明的进步紧密相关,下列材料属于有机合成材是() A 陶瓷 B青铜 C聚乙烯 D玻璃钢 12. 今天是小明爸爸的生日。 妈妈为爸爸斟了满满一杯白酒,小明远远就闻到了酒的特殊香味,白酒的主要成分是,请用微粒的观 点解释闻到香味的原因。 爸爸点燃了生日蜡烛,许愿后大家一起将蜡烛吹灭。这种熄灭蜡烛火焰的原

12、理是。 小明用压岁钱给爸爸买了一条真丝领带。日常生活中可以用的方法检验天然纤维和合成纤维。 妈妈说,蛋糕上层的奶油是用“木兰花”牌鲜牛奶加工得到的,牛奶中富含的营养素为;面粉是制作 蛋糕的主要原料,面粉中富含的营养素为。 包装蛋糕的塑料袋用后如随意丢弃会造成。 13. 右表是某厂家生产的芝麻糊包装袋上的部分说明。 表中的淀粉在人体内能转化为葡萄糖,葡萄糖在人体内最终生成 _和_,同时放出能量供人体需要。 表中的“钙、锌”指的是_(填“元素”、 “原子”或“单质” ) 。 该包装材料聚乙烯属于_(填“天然”或“合成”)有机高 分子材料,包装时用_方法进行封口。 14. 超市中的许多食物用保鲜膜包

13、装后出售。保鲜膜为什么可以 “保鲜”呢? 设计实验 在 A、B、C三只相同的玻璃杯中,分别注入等体积的 蒸馏水,并在各玻璃杯外壁标明刻度,如图所示放置一周。 实验现象 一周后发现: A杯中的水量几乎不变;而 C杯中的水量减少较多; B 杯中的现象是; 解释 请用分子的知识解释C杯中水量减少的原因:; 结论 保鲜膜除了可以阻止食物中水分流失,还能隔绝,防止食 物腐败。 提出新问题 制作保鲜膜的材料是热固性塑料还是热塑性塑料呢? 实验 在一只试管中放入少量保鲜膜碎片,用酒精灯缓缓加热,观察到碎 片熔化,冷却后变成固体,加热又可以熔化。由此得出:制作保鲜膜的材料是(填“热塑性”或 “热固性”)塑料。

14、 反思 保鲜膜虽然能延长食品的保鲜期,但大量使用后丢弃会造成,所以要控制使用。 化学物质可以造福人类,但有时也会给人类带来危害,请你再举一例说明。 【拓展延伸】 15. 调查你周围的环境中“白色污染”的情况及形成的原因。用照片、漫画或黑板报的形式来宣传“白色污染” 的危害,并提出治理的建议,呼吁大家都来为减少“白色污染”而共同努力。 【作业布置】 品名:芝麻糊 包装材料:聚乙烯 营养成 分 含量 (每 100g) 淀粉10g 磷350mg 脂肪52g 蛋白质20g 钙1.5g 锌7.0mg 维生素 E 20mg 下列温度最接近23 的是人体的正常体温北方冬季的平均气温让人感觉温暖、舒适的房间温

15、度冰水混合物的温度当温度发生变化时,物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是初秋的早晨,草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象擦在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象初冬树上的霜是液态变为固态现象下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程,其中正确的是)4在测量水的温度时,甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数,正确的是_乙_,水的温度是_42_,温度计的工作原理是利用液体的_热胀冷缩_。摄氏温度规定,在标准大气压下,沸水的温度为A.120B.100C.90D.806.下列温度值最接近实际的是健康成年人的体温是39 让人感觉温暖而

16、舒适的室内温度是25洗澡时淋浴 的适宜水温是60 第一节物态变化与温度在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 下面分别表示几位同学在练习用温度计测液体的温度实验中的做法,正确的是)8如图所示的温度计,关于它的说法正确的是该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数该温度计的量程是20100该温度计此时的示数约为219.如图所示是实验室常用温度计,关于它的说法正确的是该温度计的示数为39 该温度计的分度值是0.1 常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数10物质通常有三种状态:_固态、液_态和_气_态。在个

17、标准大气压下5 的酒精、氢气、铁三种物质中,有固定的体积和形状的是_铁_,既没有固定的体积又没有固定的形状的是_氢气_。11把糖、醋、白雾、碗、勺子、味精、 水蒸气、二氧化碳、干冰按物质的状态进行分类:属于气态的是_;属于液态的是_;属于固态的是_。均填序号)12 气象学里的平均气温是一日当中的时、时、14时、20时这四个时刻气温的平均值,若某地某日这四个时刻的气温如图所示,则此地的最高气温是_5 _,最低气温是2 _,一天的温差为_7 _,平均气温是_1.25 。13在寒冷的冬天,河面上结了一层厚厚的冰,若冰面上方气温是10,那么,下列说法中正确的是冰的上表面为10,下表面是整个冰层的温度都

18、是10整个冰层的温度都是冰层下表面的温度是1014.科学家发明了一种世界上最小的温度计碳纳米管温度计。研究人员在长约10 米,直径10 米的碳纳米管中充入液态的金属镓,当温度升高时,管中的金属镓会膨胀,通过电子显微镜就可读出温度值。其测量范围为18 490 ,且精确度高,可用于检查电子线路 是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息,你认为下列推测错误的是)A碳纳米管的体积在18 490 之间随温度变化很小,可忽略不计金属镓的熔点很低,沸点很高金属镓的体积在18490之间随温度变化很小,可忽略不计金属镓的体积在18490 之间随温度变化比较均匀15如图所示,甲是体温计,乙是实验室用温度计,

19、它们都是利用液体_热胀冷缩_的性质制成的。可用来测沸水温度的是_乙_;没有甩过的体温计的读数是38,用两支这样的体温计给两个病人测体温,如果病人的体温分别是37. 和38.6,则这两支体温计的读数将分别是_38_ 和_38.6_。16如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。(1) 这个温度计是根据_气体_的热胀冷缩来测量温度的。(2)将此装置放在室内,温度升高时液柱向_左_( 选填左或右移动。(3) 若放到冰水混合物中,液柱处的刻度应标_0_。(4)该温度计测量温度时_ 会_(选填会或不会”受到大气压的影响17有一只刻度均匀,但实际测量不

20、准确的温度计,把它放在冰水混合物中,示数是4 ;把它放在标准大气压下的沸水中,示数是94 。把它放在某种液体中时,示数是22 ,则该液体的实际温度是_20 _,当把该温度计放入实际温度为40的温水中时,温度计的示数为_40 _。第四节地球上的水循水是生命的乳汁、经济的命脉,是自然界奉献给人类的宝贵资源。下列关于地球上的水循环和水资源,认知正确的是)A水循环的过程伴随着水的物态变化过程水循环按照固态液态气态的固定顺序循环进行地球上的淡水大约占地球总水量的3% ,淡水资源丰富大量开采地下水,对环境不会造成损害,可以解决部分地区饮水问题霜、露、雾、冰、“白气”中,由液化而形成的是霜、雾、白气霜、露、

21、白气露、雾、白气露、雾、冰冬天晾在室外的湿衣服里的水会结成冰,但是冰冻的湿衣服也能晾干, 这是因为衣服上的冰升华成水蒸气了_。有下列物态变化:洒在地上的水慢慢变干的过程;放入衣箱中的樟脑球变小的过程;冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的过程;出炉的钢水变成钢锭的过程。其中属于凝华的是_,属于吸热过程的是_填写序号。5.有一天,雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来,谁也不认同谁。下列她们的说法中,你认为正确的是)A雨说:我是水汽化而来露说:我是水蒸气凝华而来冰说:我是水凝固而来雪说:我是水升华而来6.对下列现象的成因解释正确的是早春,河中的冰逐渐消融汽化盛夏,剥开包装纸后冰棒会冒“白

22、气”熔化深秋,清晨的雾在太阳出来后散去液化严冬,堆起的雪人逐渐变小升华7.下列有关物态变化的叙述中正确的是蒸发和沸腾在任何温度下都能发生烧水时在壶口上方看到的白气是水蒸气衣柜里的樟脑丸逐渐减少是汽化现象霜的形 成是凝华现象,放出热量8.以下常见的物态变化实例中,放热的是春天,冰雪消融夏天,积水干涸秋天,草木上出现了霜冬天,冰冻的衣服变干9.下列有关物态变化的判断,正确的是擦在皮肤上的酒精很快变干,是升华现象,需要吸热夏天会看到冰棒周围冒白气,是汽化现象,需要吸热秋天的早晨花草上出现小露珠,是液化现象,需要放热寒冷的冬天室外飘起了雪花,是凝固现象,需要放热10关于自然界的水循环,下列说法中正确的

23、是水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠冰山上的积雪只能先熔化,再蒸发成水蒸气升腾至空中江河湖海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中积雪放热熔化成水归入大海11. 英国科学家研发出一种激光橡皮。在激光照射下,纸张上的黑色碳粉直接_升华_填物态变化名称为高温碳蒸气,字迹消失;经过特殊冷却装置,高温碳蒸气又直接_凝华_成碳粉。这样,废纸和碳粉重新得到了利用,可有效地节约 资源并保护环境。12夏天,从冰箱中取出饮料瓶,可观察到瓶子表面有小水珠,擦干后很快又形成,这个过程中发生的物态变化是_液化_;南极地区年平均气温是25,降水量很小,但这里的空气却很湿润,这是由于冰发生了升华现象,升华过程需要_吸热_选填吸热

24、或放热。13随着科技的发展,过去呼风唤雨的神话已成为现实。人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰固态二氧化碳,干冰在空气中迅速吸热_升华_,使周围空气温度急剧下降,空气中的水蒸气遇冷_凝华_成小冰粒,冰粒逐渐变大而下落,下落过程中遇到暖气流就_熔化_成水滴,水滴降落就形成了雨。均填物态变化名称)14 农谚说霜前冷,雪后寒,其中蕴含的道理是:气温低的时候水蒸气会凝华形成霜,雪熔化形成水的过程中需要_吸_热。15阳光照射下,海洋、陆地上的水会不断地_汽化成水蒸气;夜间气温降低时,水蒸气会_液化_成小水珠,附着在空气中的浮尘上,形成了雾。冬天,夜晚气温如迅速降到以下, 你家窗户的玻璃上会形成一层冰花,

25、这是水蒸气_凝华_而成的,这层冰花在你家窗户玻璃的_内侧_( 选填外侧或内侧。16某同学在探究物态变化的实验中,在试管中放入少量碘。塞紧盖子放入热水中,观察到试管中固态碘逐渐消失,变为紫色的碘蒸气并充满试管。(1)此过程固态碘发生的物态变化是升华_(填物态变化名称。(2) 在上述实验中,小明同学猜想:固态碘是先变成液体,再变成气体,因为速度太快,液态碘出现的时间太短,因而没有观察到。为验证猜想,他查询了一些小资料:碘的熔点是113.5;碘的沸点是184.4;水的沸点是100。请你根据上述资料分析说明小明的猜想是错误的原因:_热水温度低于碘的熔点,碘不可能熔化_。(3) 为了进一步探究此类现象,

26、小明在试管中放入适量温水,然后放入一小块干冰固态二氧化碳,此时观察到水中有大量气泡产生,同时水面上有大量白雾。水中大量的气泡是由_干冰升华吸热_形成的。水面上大量的白雾是由_水蒸气遇冷液化_形成的17有霜的季 节,农作物常被冻坏,这就是人们常说的遭到霜冻。实际上,农作物不是因为霜而受冻的,以下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时,即使温度降低到2010,也不会出现霜,但此时农作物早就被冻坏了,农民们称这种情况为“黑霜”。(1) 霜是由_水蒸气_直接变为小冰晶形成的,对应的物态变化名称是_凝华_。(2) 请根据短文,对霜形成的条件提出猜想。猜想:霜的形成条件是_空气湿润_和_气温在0 以下_。(

27、3) 某同学为验证上述猜想,做了如下实验:从冰箱取出一些10的冰块,放在不锈钢杯子里,一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶即霜。你认为该实验能否验证上述猜想,请简要陈述理由第三节汽化和液下列措施中,能使蒸发加快的是)A给播种后的农田覆盖地膜把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中把盛有酒精的瓶口盖严给湿头发吹热风下列哪一种现象属于液化?)A钢水浇铸成火车轮倒在地上的水一会儿变干了 清晨,草的叶子上有露水凝结用久了的灯泡的钨丝比新时如图是对一定质量的水持续加热过程中温度随加热时间变化的图像,由图像可知:水的沸点是_98_;水在沸腾过程中,需要不断_吸热_选填“吸热”或“放热”,其温度_保持不变。第题图题图

28、如图是草叶上出现的露珠,露珠的形成是_液化_现象,形成的过程中需要_放_( 选填“吸”或“放”)热。张家界景区雨后云雾缭绕,犹如仙境。关于雾,下列说法中正确的是雾是水蒸气雾是山中冒出来的烟雾是水蒸气凝固形成的雾是水蒸气液化形成的6.人游泳上岸以后,风一吹感觉身上很凉。这是因为( C )A水中的温度比岸上的气温高人的皮肤产生的错觉人身上的水分蒸发,要从人体吸热风把身上的热量带走了下列说法正确的是( B 春天,早晨经常出现大雾,是汽化现象夏天,从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面出现水珠,是液化现象深秋,枯草上出现的霜,是凝固现象 冬天,窗玻璃上会出现冰花,是汽化现象8.如图甲、乙所示,是在“探究水的

29、沸腾”实验时,两组同学分别安装的实验装置,图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图像。根据有关信息,下列说法中正确的是( C )A图线对应的是乙实验中的数据图线对应的是甲实验中的数据水的沸点跟水的多少无关到100时温度不再上升是因为水不再吸热9.夏天,人们常吃雪糕解暑,剥开雪糕包装纸时,雪糕周围冒“白气”,下列说法正确的是( C 吃雪糕解暑,是因为雪糕熔化时要放热吃雪糕解暑,是因为雪糕汽化时要放热雪糕周围冒“白气”是液化现象雪糕周围冒“白气”是汽化现象10下列关于水沸腾的实验说法正确的是B 水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气水的沸点随气压的降低而降低水沸腾的现象只发生在液体的表面水沸腾后

30、继续加热,水的温度会不断升高11. 取一只大的注射器吸进适当的乙醚,用橡皮帽堵住注射器的小孔,向拉 活塞到一定的程度时,液体乙醚消失的现象称为_汽化_;向里推活塞,一会儿观察到液态乙醚出现的现象称为_液化_。12.如图所示,用酒精灯对装有水的烧瓶加热一段时间后,发现烧瓶中水量减少,这是由于水_汽化_造成的,而瓶口上方的金属盘底部出现水滴是由于水蒸气发生_液化_形成的,该变化过程需要_放_热。前两空均填物态变化名称)13.请解释以下生活中的热现象,皮肤涂上酒精后觉得凉快是因为酒精_汽化_( 填物态变化名称时从人体吸热;夏天吃冰棒时看见冰棒冒“白气”是冰棒周围空气中的水蒸气_遇冷液化形成的小水珠所

31、致,在海拔高的地方烧开水不到100 就已沸腾,原因是水的沸点随_气压_减小而降低。14炎热的夏天,戴眼镜的小明从开着空调的屋里出来后,镜片上出现了一层薄雾而模糊不清,过一会儿,镜片又变得清晰起来,镜片上这两种现象对应的物态变化是先_液化_后汽化_。15在打扫教室清洁时,用湿抹布擦黑板,过一会儿黑板就会变干,这是水的_汽化_( 填物态变称现 象。夏天,从冰箱中取出一瓶饮料,空气中的水蒸气遇冷_液化_(填物态变化名称成小水珠附着在饮料瓶外表面,水蒸气在液化过程中要_放热_(选填“吸热”或“放热”) 。16.在“探究水的沸腾”实验时,小敏一边观察水中发生的现象,一边从水温1 开始,每隔1 mi记录一

32、次温度计的示数数据见记录表格,直到水沸腾一段时间为止。(1) 在此过程中,小敏观察到水中气泡有两种情况,分别如图甲、乙所示。图_甲_(选填“甲”或“乙”) 是水沸腾时的情况。(2) 由数据记录可知,在4 min到7 in这段时间内,水的温度没有变化,但酒精灯要持续进行加热,这说明水在沸腾时需要_吸热_。(3) 根据表中实验数据,可知水的沸点是_99_;由水的沸点,可判断出当时的大气压低于_(选填“高于”“等于”或“低于”)1标准大气压。17. 镇江某药厂在制药时,为从溶液中提取某一抗菌素,要用加热的方法使水沸腾而除去水分,但抗菌素不能在超过90的条件下提取,应采用的方法是( )A增加容器内的气

33、 压,使水的沸点低于90B 用小火加热使其沸腾降低容器内的气压,使水的沸点低于90 缩短加热沸腾的时间18.生活中常把碗放在锅里的水中蒸食物,如图所示。当锅里的水沸腾以后,碗中的水( C 同时沸腾稍后也沸腾了温度达到沸点,不会沸腾温度低于沸点,不会沸腾19. 小李同学看到在沸腾的油锅中取铁球的表演后,得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体,油的沸点为87 ,醋的沸点只有60 ,当温度达到_60_ 时液体就沸腾了,继续加热,液体的温度_不会_(选填“会”或“不会”) 升高,表演时铁球的温度不可能超过_60_,只有当_醋全部汽化_时,继续加热,液体温度才会升高。20. 夏天,小雨将冰水和热水分别

34、注入常温下的两只透明烧杯中,如图所示。一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠,变得模糊了。针对这一现象,下列说法正确的是( 甲、乙两杯都在内壁出现了水珠甲、乙两杯都在外壁出现了水珠甲杯的内壁出现 了水珠,乙杯的外壁出现了水珠甲杯的外壁出现了水珠,乙杯的内壁出现了水珠第五章物态变化本章复习以下温度中接近23的是A )A让人感觉温暖而舒适的房间温度北方冬季最冷的气温健康成年人的体温冰水混合物的温度如图所示是一支常用体温计。下列关于该体温计的说法中,正确的是( 它的示数是它的分度值是它不能离开被测物体读数它是根据液体热胀冷缩的规律制成的某工厂要生产三种温度计,厂内可以利用的液体有:比较贵的水

35、银,很便宜的甲苯和酒精。为降低成本,又切实可行,请根据下表所给数据为以下几种温度计选用液体:几种液体的沸点/ (标准大气压下)(1)能测出铅熔点为328、锡熔点为23熔点的温度计应选水银。(2) 能测出开水温度的温度计应选_甲苯_。(3) 家用的寒暑表应选_酒精_。4.下列现象与物态变化的对应关系中,正确的是( 加在饮料中的冰块逐渐变小熔化 用久了的灯泡钨丝变细熔化在烈日下晾晒的湿衣服变干升华烧水时壶嘴冒着“白气”汽化关于自然现象对应的物态变化及吸、放热过程,下列说法正确的是( 冰融化凝固放热雾生成液化放热露产生汽化吸热霜形成升华放热)6户外活动时,为了给食物保鲜,将结了冰的矿泉水和食物一起放

36、在泡沫塑料箱中,就制成了一个简易冰箱。下列说法正确的是( A 食物保鲜利用了冰熔化吸热食物保鲜利用了矿泉水结冰放热取出食物,外包装上的水珠是汽化形成的取出食物,外包装上的水珠是升华形成的下列所述的物态变化中,属于液化现象的一组是( C 吃冰棒解热;烧开水时冒“白气”;夏天湿衣服晾干;冬天,戴眼镜的人从室外进入温暖的室内,镜片上出现一层雾。塑料袋属于非晶体、高压输电线路上飘挂的塑料袋会影响输电安全,供电部门利用光 炮”向塑料袋发射激光,使塑料袋熔化,达到清除目的。下列说法错误的是A )A塑料袋熔化过程中温度不变塑料袋熔化过程中需要吸热激光具有能量激光在空气中传播的速度约为10km/s下列现象中,

37、属于吸热的物态变化是)A春天,“天街小雨润如酥”夏天,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”秋天,清晨的雾在太阳出来后散去冬天,“千里冰封”10如图是宿迁地区某天天气预报的信息图片,关于图片中信息的解释正确的是C 预报的最低气温读作“摄氏零下度”全天气温不会高于雪的形成过程中会放出热量雨的形成是汽化现象11超市里出售的海鲜周围要铺一层碎冰块,这是因为冰块熔化_(填物态变化名称时要_吸_(选填“放”或“吸”)热,所以能起到保鲜的作用;装着冰鲜鱼的袋子放在空气中一段时间后,袋子的外壁出现了一层冰珠,这是_液化_填物态变化名称现象。12如图所示,一次性打火机里的燃料是一种叫丁烷的物质, 通常情况下呈气态。它是

38、在常温下,用压缩体积的方法使它_液化_后储存在打火机里;如果不小心将其摔坏,待里面的液体刚消失时,立刻捡起碎片,会感觉碎片较_冷_选填“冷”或“热”) ,这是因为里面的液体迅速_汽化_时要_吸收_大量的热13小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态。绘制成图像如图乙所示,下列分析错误的是( 冰是晶体冰的熔点是0 冰的熔化过程持续了分钟冰在熔化过程中吸收热量,但温度不变14如图是某种物质在凝固时温度随时间变化的图像,下面从图像中获得的信息正确的是D 这是非晶体的凝固图像在AB 段物质处于固液共存该物质的凝固过程经历了15 min在BC 段物质放

39、热,温度保持不变15对甲、乙两种物质同时持续加热,其温度随时间变化的图像如图所示,下列说法正确的是C )A甲物质的沸点一定是80 乙物质的熔点一定是60 甲 物质在6 mi内一定持续吸收热量乙物质在10 min 内一定是固液共存态在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中:(1) 实验时所用温度计是根据液体的_热胀冷缩_性质制成的。(2)为了使试管中的冰受热均匀,且便于记录各时刻的温度值,小明应选用_乙_( 选填“甲”或“乙”) 装置来进行实验。(3) 如图丙所示是小明根据实验数据作出的加热时温度随时间变化的图像,分析图像可知,冰的熔点是_0_ ,熔化过程经历了_6_in 。(4通过实验可知,冰熔

40、化过程中温度_不变_,但要继续_吸热。小云用如图甲所示装置探究水的沸腾(1)组装实验器材时,应按照_自下而上_(选填“自上而下”或“自下而上”) 的顺序。实验室现有水银温度计20 120 ) 、酒精温度计80 60 ) 、体温计、寒暑表等不同种类的温度计,本实验应选用的温度计是_水银温度计_。2)实验中,小云观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图甲、乙所示。表示沸腾前气泡上升情况的是图_乙 _;水沸腾时,烧杯中不停地冒出“白气”,这些“白气”实际上是_小水滴_(选填“小冰晶”“小水滴”或“水蒸气”) 。(3) 实验中,小云撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间,原因是石棉网的余热仍高于水的沸点_。

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