《人教版二年级下册数学第三单元图形的运动(一).pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版二年级下册数学第三单元图形的运动(一).pdf（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、人教版二年级下册数学第三单元图形的运动（一） 【例 1】下面的汉子都是对称的，已经给出了每个字的一半，请把它们写完整。 解析： 本题考查的知识点是利用 “对称法”根据给出的一半汉字写出完整的汉字。 解答此类问题常用的方法就是画出另一半，看看这个汉字是哪个汉字。 解答： 【例 2】神奇的转盘。 （1）转盘的运动是（）现象。 （2）小猫转（）格就可以到熊猫现在的位置 了。 解析：本题考查的知识点是利用 “旋转”的方法求出物体运动后的位置和判断旋 转现象。解答时，先判断物体的运动方式是不是旋转，然后再判断旋转的格数。 解答： （1）旋转（ 2）2 【例 3】把向右平移 4 格后得到的图形涂上颜色。
2、解析：本题考查的知识点是利用对应法把一个图形平移，解答时要找到图形对应 点平移的距离是不是4 个格，平移的方向是不是向右。 通过观察上图发现， 只有黑色图形和它右边的图形是经历向右平移得到的。 （如下图） 解答： 【例 4】拿一张长纸条，将它一反一正折叠起来，并画出字母E。用小刀把画出 的字母 E挖去，拉开就可以得到一条以字母E为图案的花边，如图： （1）在得到的花边中，相邻的两个图案是什么关系？相间的两个图案可以通过 怎么得到？ （2） 观察整条花边， 左起和右起的两个图案各为一组， 这两组图案有什么关系？ 解析：本题考查的知识点是利用对称和平移知识解答图形运动知识，解答时可以 采用分组法来判断是平移还是对称。 （1）在得到的花边中，把相邻的两个图案看成一组，这时会发现，它们是对称 关系；如果把相见的两个图案分成一组，发现这两个图案可以通过平移得到。 （2）左起和右起的两个图案各为一组，这两组图案是对称的。 解答： （1）相邻的两个图案是对称的；相间的两个图案可以通过平移得到。 (2) 这两组图案是对称的。