八年级物理下册第八章力综合提优测试卷新版苏科版0429191【含答案】.pdf

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1、1 第八章力综合提优测试卷 ( 时间 :90 分钟满分 :100 分) 一、选择题 ( 本题包括12 小题,每小题2 分,共 24 分,每小题只有1 个选项符合题意) 1. 放开吹足气的气球嘴,气球内的气体由嘴喷出,气球向相反的方向运动说明( ). A. 物体间力的作用是相互的 B. 力是物体间的相互作用 C. 力的作用效果与大小有关 D. 接触的物体才能产生力 2. 如图所示, 2013 年 6 月 4 日,一架国航由成都飞往广州的波音757 客机的机载雷达罩在 数千米高空被小鸟撞出一个大凹洞,机组人员处置得当,事件未造成人员伤亡. 下列关于 小鸟和飞机相撞时的说法中正确的是( ). A.

2、小鸟和飞机相撞时,小鸟只是施力物体 B. 小鸟和飞机相撞时,飞机只是受力物体 C. 小鸟能撞破飞机,说明力可以改变物体的形状 D. 小鸟撞飞机的力大于飞机撞小鸟的力 3. 如图所示,其中与其他三个力所产生的作用效果不同的是( ). A.运动员时弓弦 B.汽车对地面的压力 C.斧头对木柴的力 D.下落小球受到的 的拉力重力 4. 自行车在我国是很普及的代步工具,从自行车的结构和使用上来看,它涉及了许多物理知 识,对其认识错误的是( ). A. 坐垫呈马鞍形,它能够增大坐垫与人体的接触面积,以减小臀部所受的压力 B. 坐垫下有许多根弹簧,目的是利用缓冲作用减小震动 C. 在车外胎、把手塑料套、脚踏

3、板和刹车把套上都刻有花纹是为了增大摩擦 D. 车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承以减小摩擦 5. 教室的门关不紧,常被风吹开 . 小明在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了. 下列解释合理的是( ). A. 门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用 B. 门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力 C. 塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦 D. 塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦 2 6. 关于力的作用,下列说法中正确的是( ). A. 游泳时,人用力向后划水,人会向前运动,说明物体间力的作用是相互的 B. 打篮球接球时,球对手有作用力,手对球没有作用力 C. 用拳头打棉花包,拳头

4、不感到疼痛,说明棉花包对拳头没有力的作用 D. 鸡蛋碰石头,鸡蛋破了,说明鸡蛋时石头的力小于石头对鸡蛋的力 7. 下列关于重力的示章图正确的是( ). A. 正在上升的小球 B.斜面上静止的木块 C. 斜抛向空中的铅球 D.挂在墙上的小球 8. 学校趣味运动会上,体重为600 N 的张老师沿竖直木杆匀速向上攀爬,此过程中,他 受到摩擦力的大小和方向是( ). A. 等于 600 N,竖直向下 B. 等于 600 N,竖直向上 C. 大于 600 N,竖直向下 D. 大于 600 N,竖直向上 9. 如图所示,用F=6N水平向右的拉力匀速拉动物块A时,物块B静止不动,此时弹簧测力 计的示数为4N

5、,则物块B所受摩擦力的大小及方向为( ). A. 4N ,向左 B. 4 N,向右 C. 6 N,向右 D. 6 N,向左 10. 分析以下摩擦: 走路时鞋底与地面之间的摩擦 骑自行车时车前轮与地面之间的摩擦 粉笔在黑板上写字时,粉笔与黑板的摩擦 皮带传动中,皮带与皮带轮之间的摩擦 汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦 其中属于有益摩擦的是( ). A C. C. D. 11. 用如图所示的方法测量同一只鞋在不同水平路面上滑动时的摩擦力,下列说法中正确的 是( ). A.在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都相同 3 B.在同一路面上,无论鞋内是否放上铁块,摩擦力都一样 C.在同一路面鞋以不同的速度做匀

6、速运动,测力计的示数都相同 D.只要鞋被拉动了,测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小 12. 在研究摩擦力时,小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块,在同一水平桌面上 进行了三次实验. 如图所示, 当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时,弹簧测力计 三次示数F1、F2、F3的大小关系为 ( ). A. F 1=F2F3 B. F1F2F3 C. F 2F1F3 D. F1” “=”或“ ”) F 1 . 17. (2 分) 在玻璃杯里装上大半杯米,把一根筷子插在中间,将米压紧并使筷子直立,再往 杯内加少许水, 过一会儿拿起筷子,可以看到筷子把装米的玻璃杯提起来. 这是因为米吸 水后发胀

7、发涩, 既增大了米对筷子和米对玻璃杯的,又增大了它们接触 面的粗糙程度,从而增大了摩擦力. 若米重 1.5N,玻璃杯重1N ,则当筷子提着米在空中 静止时,米与筷子的摩擦力为 N. 18. (2 分) 如图所示,人在一般晴况下步行前进时,若鞋底与地面间没有打滑,地面对鞋底 的摩擦力方向是向 (填 “前”或“后”). 仔细观察发现鞋底的表面制成凹凸 不平的花纹,这是采用的方法来增大摩擦的. 19. (4 分) 某班同学在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验过程中,将木板水 平固定后, 小雪用水平力拉动甲图中的物块m在木板上滑动 . 当物块 m匀速滑动时, 弹簧 测力计的示数为1.6N ,设物块 m受到的滑动摩擦力为? 1,则?1= N.当物块 m的滑 动不是匀速时, 设物块 m受到的滑动摩擦力为? 2,此时弹簧测力计的示数?2,摩擦 力?1、?2之间的关系为? 2?1.( 以上两空填“等于”或“不等于”) 如图乙所示, 小峰同学在物块m上加上砝码后,再次用水平力拉动物块m在同一木板上匀速滑动,设 物块 m受到的滑动摩擦力为?3,则?3 ( 填“大于”“等于”或“小于”) ?1. 20.(4 分 )小华同学用一只玻璃杯、一根竹筷和若干米,做竹筷提玻璃杯实验,如图所示. 为 确保实验的成功,请给小华提两条合理化建议

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