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1、1 备考 2015 2014 年地理小高考66 考点整理 地理1 宇宙中的地球 考点 1：了解不同级别的天体系统，说明地球在太阳系中的位置。 （1）天体系统的含义：宇宙中的各种天体之间相互吸引、相互绕转，形成天体系统。 （2）天体系统由高到低的层次： （3）地球在太阳系中的位置： 太阳系成员：太阳、行星及卫星、小行星、彗星、流星体、行星际物质；中心天体是太阳。 八大行星按距日由近到远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 考点 2：知道地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星，理解地球上存在生命的条件。 （）普通性体现在： 八大行星绕日公转运动的特征：同向性、共面性、近圆性；
2、八大行星根据距日远近、质量、体积等特征分为三类： 类地行星（水星、金星、地球、火星）、巨行星（木星、土星）、远日行星（天王星、海王星） （2）特殊性体现在：地球存在生命物质 条件原因 外 部 安全的宇宙环境太阳系内大小行星各行其道，互不干扰； 稳定的光照条件太阳辐射比较稳定； 自 身 适宜的温度条件日地距离适中；自转公转周期适中； 适于生物呼吸的大气地球质量、体积适中； 有液态水地球内部物质运动，形成水汽逸出，适宜的温度使水多以液态存在 考点 3：了解太阳辐射对地球的影响。 （1）太阳直接为地球提供了光、热资源，地球上生物的生长发育离不开太阳。 （2）太阳辐射能维持着地表温度，是促进地球上的大
3、气、水运动和生物活动的主要动力。 （3）为人类生产、生活提供直接和间接的能源。（石油、天然气） 考点 4：了解太阳活动对地球的影响。 （1）太阳大气层由内至外可以分为光球、色球、日冕层。 （2）太阳活动最主要的类型是黑子和耀斑，分别出现在太阳大气层的光球和色球，其活动的平均周期为 11 年。 （3）太阳活动对地球的影响主要有： 影响无线电短波信号，导致通讯衰减或中断。产生“磁暴”现象，指南针不能正确指示方向。 两极地区高空大气产生极光现象。地球上许多自然灾害的发生与太阳活动有相关性。 考点 5：知道地球自转和公转的方向、周期和速度 地球自转地球公转 2 示意图 方向 自西向东； 北极上空看呈逆
4、时针，南极上空 看呈顺时针。 自西向东； 北极上空看呈逆时针，南极 上空看呈顺时针。 周期 (1) 个恒星日，23 时 56 分 4 秒， 地球自转真正周期 (2) 个太阳日，24 小时， 地球昼夜更替周期 公转 3600， 365 天 6 时 9 分 10 秒 速度 除南北两极点外， 角速度处处相等， 即 15 /小时；线速度，自赤道向两极逐渐减小为 0。 位于近日点（ 1 月初）时公转速度快； 位于远日点（ 7 月初）时公转速度慢。 考点 6：理解昼夜更替和地方时产生的原因，能够进行简单的区时计算。 （ 1）昼夜更替现象产生的原因：地球是不透明的球体，因此有昼半球和夜半球之分；地球持续不停
5、地自 转，因此昼、夜半球所处部分不停地变化，就有了昼夜更替现象。昼夜更替的周期是个太阳日。 （2）晨昏圈：昼夜半球的分界线，由晨线和昏线组成，在此线上太阳高度是0 度。 顺着地球自转方向由夜半球进入昼半球所经过的分界线是晨线， 顺着地球自转方向由昼半球进入夜半球所经过的分界线是昏线。 （3）地方时产生的原因：地球自转使得同纬度地区 不同地点见到太阳的时刻会有早晚。 地方时的确定与经度的对应关系： 太阳直射的那条经线地方时为12 点，晨线与赤道相交点所在经线的地方时为6 点， 昏线与赤道相交点所在经线的地方时为18 点。同一条经线上的地方时相同，经线（经度）不同地方 时不同。经度每隔15，地方时
6、相差1 小时；经度每隔1，地方时相差4 分钟。 （4）时区与区时 时区：为了统一标准，国际上把经度15划分为一个时区，全球划分为24 个时区。 区时：各时区都以本区的中央经线的地方时作为全区使用的时刻。 北京时间 的含义：采用东八区的区时作为中国统一使用的时间（东经120 度的地方时） 。 区时的计算：所求地的区时=已知地的区时1 小时时区差。 解题步骤：第一步，求两地时区差：同侧减，异侧加； 第二步，求出区时值，东加西减，知西求东用加号，知东求西用减号。 补充考点：结合实例，说明地球自转偏向力对地表物体水平运动方向的影响。 （ 1）由于地球自转，地球表面的物体在沿水平方向运动时，其运动方向发
7、生一定的偏转在北半球向右偏 转，在南半球向左偏转，赤道上无偏向。（南左北右） 3 （2）促使物体水平运动前进方向产生偏转的力，称为地转偏向力。 （3）地球自转偏向力对风向、洋流的流向、河流的运动（堆积、侵蚀）都有影响， 考点 7：理解黄赤交角的地理意义。 （1）黄赤交角是赤道平面黄道平面之间的夹角，目前是23026。 （2）黄赤交角的影响：由于黄赤交角的存在，并且地轴在宇宙空间的方向不因季节而变化，地球在公转轨道 上不同位置的时候，太阳直射点在地球表面的位置不同，一年之中太阳直射点在地球表面南北纬2326之 间作有规律回归运动。 （3）地球在公转轨道不同位置，导致太阳直射点的回归运动。 （4）
8、黄赤交角与五带： 若黄赤交角变大，则热带范围变大，温带范围变小，寒带范围变大。 若黄赤交角变小，则热带范围变小，温带范围变大，寒带范围变小。 考点 8：了解四季更替的现象，解释四季形成的原因。 （1）昼夜长短的变化和正午太阳高度的纬度变化（以北半球为例) （2）四季形成的原因 考点 9：知道地球的圈层结构，了解各圈层的主要特点 位置节气日期（前后）直射点位置 春分3 月 21 日赤道 夏至6 月 22 日北回归线 秋分9 月 23 日赤道 冬至12 月 22 日南回归线 4 地球的圈层结构重要特点 外 部 圈 层 大气圈 大气圈是包裹地球的气体层，主要成分是氮和氧。海拨越高， 气压 越低。 水
9、圈 水圈由地球表层水体( 海洋水、 陆地水、 大气水 ) 构成的连续而不规 则圈层。 生物圈 生物圈是地球表层生物及其生存环境的总称。生物圈是大气圈、 水 圈和岩石圈相互渗透、相互影响的结果，同时它对其他三个圈层发 展演变起着重要作用。 内 部 圈 层 地壳地壳可分为大陆地壳和大洋地壳，其中大洋地壳薄，大陆地壳厚。 地幔 分为上地幔和下地幔。地幔上部有一软流层层，可能是岩浆的主要 发源地。 地壳和上地幔顶部（软流层以上）被称为岩石圈。 地核地核由铁和镍组成，外核呈液态或熔融状态，内核呈固态。 自然环境中的物质运动和能量交换 考点 10：知道岩石圈的三大类岩石，了解地壳内部物质的循环过程。 （1
10、）三大类岩石的比较表 分类形成过程典型岩石 岩浆岩 岩浆在内力作用下上升过程中冷却、凝固而成，在地表 以下形成的叫侵入岩；喷出地表形成的叫喷出岩。 花岗岩 玄武岩 沉积岩 已经生成的岩石裸露地表在外力作用下，经过风化、侵 蚀、搬运、沉积和固结成岩作用形成，具有层理结构， 一般含有化石。 砂岩、 砾岩、 页 岩、石灰岩 变质岩已经生成的岩石在高温、高压条件下发生变质作用而成 石灰岩变质为 大理岩、 页岩变 质为板岩 （2）内外力作用对地表形态的塑造过程就是岩石圈物质的循环过程。 分类能量来源表现形式相互关系 内力 作用 地球内能，主要是放射 性元素衰变产生热能 地壳运动、 岩浆活动、 变质作用
11、内力作用形成高山盆地，外 力作用把高山削低凹地填 平，两者同时进行， 一般内 力作用起主导作用 外力 作用 地球外部太阳辐射能和 重力能 风化、侵蚀、搬运、 沉积、固结沉岩 5 考点 11：了解褶皱、断层的特点、成因其地表形态（地貌） （ 1）地质构造与地表形态（地貌） 地质构造 是地壳运动的“足迹”，是由地壳运动引起的岩石（或岩层）的变形和变位，最常见的两种基本 地质构造褶皱（背斜、向斜）和断层（地垒、地堑）。地表形态 即地貌是指地球硬表面的形态或外貌， 也称地形。地貌（高原、山地、盆地、丘陵、平原）是内力与外力形式相互作用下地壳物质运动的结果。 （ 2）褶皱（地壳运动挤压作用）与地貌 褶皱
12、 构造 岩层形态岩层的新老关系地貌 未侵蚀的地貌侵蚀后的地貌 背斜岩层向上拱起中 心 部 分 岩 层 较 老，两翼岩层较新 常成为山岭背斜顶部受张力，常被侵蚀成谷地 向斜岩层向下弯曲中 心 部 分 岩 层 较 新，两翼岩层较老 常成为谷地 或盆地 向斜槽部受挤压岩性坚硬不易被侵蚀，成 为山岭 （3）断层（地壳运动压力作用、张力作用）与地貌 断层构造岩层运动形成地貌我国对应的地貌 地垒相对上升山岭或高低华山、庐山、泰山 地堑相对下降谷地或低地渭河平原、汾河谷地 考点 12：结合实例，说明流水、风力、冰川等外力作用对地表形态的塑造 （1）外力作用对地表形态的塑造从作用方式看主要有风化、侵蚀、搬运、
13、沉积和固结成岩等方式。 外力作用对地貌的影响 风化作用使地表岩石崩解、破碎，碎屑物残留在地表形成风化壳 侵 蚀 作 用 风力侵蚀形成风蚀洼地、风蚀柱、风蚀蘑菇等 流 水 侵蚀使谷底、河床加宽加深，形成“V”形谷；使坡面破碎，形成沟壑 溶蚀形成溶洞、峰林等喀斯特地貌（石灰岩地貌） 冰川侵蚀形成冰斗、角峰、 “U ”形谷 海浪侵蚀形成海蚀地貌，如海蚀崖、海蚀柱、海蚀拱桥、海蚀穴等 沉 积 作 用 风力沉积形成静止沙丘、黄土堆积 流水沉积形成三角洲、冲积平原、冲积扇 冰川沉积形成冰碛地形 海流沉积形成海滩 （2）由外力作用形成的主要地貌景观图 考点 13：了解大气的受热过程。 （1）太阳辐射到达地球
14、表面过程中，部分被大气吸收或反射，大部分能到达地面，被地面反射和吸收。 （ 2）地面吸收太阳辐射而增温，地面以长波辐射的形式传递给近地面大气。所以，地面是近地面大气主 要、直接的热源。 考点 14：理解大气保温作用的基本原理。 （ 1）近地面大气中的水汽和二氧化碳吸收地面长波辐射辐射，使大气增温。大气同时向外辐射红外线， 其中大部分朝向地面，即通过大气逆辐射将热量还给地面，从而补偿了地面辐射损失的热量，对地面起到 保温作用。（2）有云的白天气温不会太高与大气对太阳削弱作用有关，有云的夜晚气温不会太低与大气保 温作用有关。 考点 15：结合实例，说明大气热力环流的形成过程。 （1）大气运动能量来
15、源是太阳辐射；大气运动根本原因是地面冷热不均。 （2）热力环流形成过程：先有垂直运动，后有水平运动 较热的地方空气膨胀上升，高空形成高气压；高空空气向外流出后，近地面形成低气压。 较冷的地方空气收缩下沉，高空形成低气压；外来气流由高空下沉，近地面形成高气压。 （3）海陆风、城市热岛环流 （4）大气水平运动的作用力： 水平气压梯度力风形成的直接原因；水平气压梯度力由高气压指向低气压，始终垂直于等压线。水平 气压梯度力既影响风向，又影响风向。 地转偏向力使风向在北半球向右偏，在南半球向左偏；地转偏向力只改变风向，不影响风速。 摩擦力既影响风速，又影响风向。摩擦力越大，风速减小得就越多，风向与等压线之间的夹角越大。 （5）高空大气风向是水平气压梯度力和地转偏向力的共同作用的结果，风向最终与等压线平行。 （6）近地面大气风向是水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力的共同作用的结果，风向最终与等压线成 夹角。 （7）根据等压线图判断风力（风速） 在同一幅等压线分布图上，等压线密集的地方水平气压梯度力大，风力大；等压线稀疏的地方水平气 压梯度力小，风力小。 考点 16：结合实例，说明全球气压带、风带的分布及移动规律及其对气候的影响。