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1、2019 年小学二年级下册期末考试题及答案 班级：姓名：满分： 100 分考试时间： 90 分 钟 题序一二三四五六七八九 总 分 得分 一、下列词语注音完全正确的一组是( ) 。(4 分) A.荆棘(j nj )吆喝(y oh)蜈蚣(w gng) B.竹竿(zh gn)饲养(s yn) 炎热(y n r) C.仿佛(f nf )滋味(z w i)抹布(m b) D.粗糙(c ozo)损坏(s nyn) 绚丽 (xu nl ) 二、读拼音 , 写字词。 (12 分) 三、加上不同偏旁, 写出新字 , 再组词。 ( 16 分) 心米 四、量词巧填空。(6 分) 一( ) 马一( ) 牛一( )
2、松鼠 一( ) 彩虹一( ) 泪珠一( ) 大山 五、在括号里填上加点词语的反义词。(10 分) 1. 夏天天气炎热 , 冬天天气 ( ) 。 2. 太阳驱走了黑暗 , 带来了 ( ) 。 3. 大象的耳朵很大, 老鼠的耳朵很 ( )。 4. 这处河水很浅, 很安全 , 不像那处河水 , 很( ), 很 ( ) 。 六、按要求写句子。(6 分) 1. 照例子 , 把句子写具体。 例: 他在田边转来转去 他在田边焦急地转来转去。 她趴在书桌上写作业。 2. 我看见喜鹊阿姨站在窝边, 一会儿 教喜鹊弟弟唱歌 , 一会儿 教他们做游戏 , 一会儿教他们学自己发明的拼音字 母 (用上加点词 , 把句子
3、补充完整) 我一会儿, 一会儿, 一会儿。 3. 把下面顺序错乱的词语排列成一句通顺的话, 注意写上标 点符号。 你大自然的会方向帮助指南针辨别 七、按课文内容填空。(16 分) 1. 诗句我来写。 描写黄鹂歌唱 , 白鹭飞翔的诗 句: , 。 古代儿童散学后放风 筝: , 。 描写柳树外形的诗句, 。 2. 我的积累。 (1) 四海无闲田 , 。 (2) 小信成 , 。 八、阅读短文 , 回答问题。 (16 分) ( 一) 课内阅读。 (7 分) 一天 , 他终于想出了办法, 就急忙跑到田里, 把禾苗一棵 一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山, 弄得筋疲力尽。 1. 段落节选自。 (1 分)
4、 2. 根据解释从段落中找出对应的词语。(4 分) (1) 表示下文是最终出现的情况。 ( ) (2) 形容精神和身体极度疲劳。( ) 3. 他把禾苗一棵一棵拔高后, 最后结果会怎样?(2 分) ( 二) 课外阅读。 (9 分) 猴 子 验 血 花狗医生让猴子化验员给动物验血。 病人真多呀 ! 蜘蛛、蜗 (w) 牛、小虾、蚯蚓全都来 了。猴子化验员把它们的血抽出来放在一根根玻璃管(gu n) 里。 花狗医生看化验结果出来了, 可是玻璃管上一个名字也 没有。原来猴子忘了写名字, 它急得哭起来。 花狗说 : “别急 , 青绿色的是蜘蛛的血, 淡蓝色的是蜗牛 的血 , 青色的是小虾的血, 玫瑰 (m
5、i gu) 色的是蚯蚓的 血。”猴子听了 , 细心地在玻璃管上写名字, 并说 : “今后 , 我 一定要认真。” 1. 蜘蛛的血是色的 , 蜗牛的血是色的 , 小 虾的血是色的 , 蚯蚓的血是色的。 (4 分) 2. 读过短文你明白了什么道理? (2 分) 3. 你有过马虎的时候吗?简单说一说吧 !(3 分) 九、看图写话。(15 分) 图中的人物都有谁?他们分别在做什 么?仔细观察图片 , 简单写一写吧 ! 参考答案 一、 C 二、景漂碧绿垂柳桃杏湖荷甜 三、愿愿望意意思精精致类分类 四、匹头只条颗座 五、 1. 寒冷2. 光明3. 小4. 深危险 六、 1. 她趴在书桌上认认真真地写作业。
6、 2. 听听音乐看看电视和小弟弟一起玩游戏 3. 大自然的指南针会帮助你辨别方向。 七、 1. 两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天儿童散学归来 早忙趁东风放纸鸢 碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦 2.(1) 农夫犹饿死(2) 则大信立 八、 ( 一)1. 揠苗助长2.(1) 终于(2) 筋疲力尽 3. 禾苗 会枯死。 ( 二)1. 青绿淡蓝青玫瑰2. 做什么事情一定要 认真。3. 示例 : 一年级的时候 , 我写作业很马虎, 老师让抄 写第 2 课的生字 , 我抄写成了第1 课的生字 , 结果老师批评了 我。 九、提示 : 图中共有 9 个人物 , 近处有三个小男孩在玩皮球, 大树旁边两个小女孩在玩跳皮
7、筋, 另两个小女孩在围观, 大 树的另一边有两个孩子正在拿着书, 似乎在讨论问题。用通 顺的话把这几个人物在做什么写出来即可。 2019 最新部编版二年级语文下册全册测试题及答案（含期末 试题） 部编版小学二年级下册期末考试题及答案 班级：姓名：满分： 100 分考试时间： 90 分 钟 题 序 一二三四五六七八九十 十 一 总 分 得 分 一、给加点字选择正确的读音。(6 分) 寻觅 (mji n)甘蔗 (zh zh)海峡 (xi ji ) 炸 酱面(zh zh)不倒 翁(dodo)既 然 (j j ) 二、读拼音 , 写字词。 (12 分) 三、句子中的加点词语可以用哪个词语代替, 请写出
8、来。 (8 分) 1. 薇薇看见有个小朋友摔倒了, 赶紧 把她扶起来。 ( ) 2. 我们的校园又整洁又漂亮 。 ( ) 3. 博物馆里陈列着许多珍贵 的文物。 ( ) 4. 小明喜欢 读课外书 , 所以作文思路开阔。( ) 四、读句子 , 完成练习。 (20 分) 1. 看到门前开着一大片五颜六色的鲜花, 她奇怪地问 : “这是谁在我家门前种的花?真美啊 ! ”(9 分) (1) 词语常用来形容色彩多种多样, 像这样含有 数字的词语还有很多, 请你先把下面含有数字的词语补充完 整, 然后恰当的词语填到下面的句子中。 ( ) 面( ) 方万众 ( )( ) 天灾无情人有情, 灾区人民得到了(
9、) 传来的 爱, 无限温暖。 全国人民 ( ), 什么困难都能克服。 (2) “奇怪”的近义词是。 (3) “她”在句中指的是( 刺猬太太狐狸太太 ) 。 2. 我们蹦蹦跳跳的时候, 一定要看准地方, 不然屁股会 被苍耳刺痛的。一不留神, 我们会蹦进很深很深的水里, 被淹 得昏头昏脑。 (11 分) (1) 仿写词语。 蹦蹦跳跳 (AABB式) 昏头昏脑 (ABAC式) (2) “我们”指 ( 小虫子屎壳郎小鸟 ) 五、按要求写句子。(9 分) 1. 我们一边看 , 一边走 , 路已经走了不少, 却还恋恋不舍 , 不想回去。 (1) 一边, 一边。( 照例子 把句子补充完整) (2) 运用加点
10、的词语造句: 2. 瞧, 那花瓣上晶莹的露珠, 就是他洒下的汗滴。(运用 同样的修辞手法, 仿写句子 ) 香山上的片片红 叶, 。 六、根据课文内容填空。(11 分) 1. 碧玉妆成一树高, 。“妆”字的意 思: 。诗句的意 思: 。 2. 春节到 , 人欢笑 , 贴, 放。 元宵节 , , 大街小巷。我知道中国的传 统节日还有和。 3. 我来夸一夸。 (1) 雷锋真是个的人。 (2) 我的祖国。 七、阅读短文 , 完成练习。 (19 分) ( 一) 课内阅读。 (8 分) 我神州 , 称中华 , 山川美 , 可入画。 黄河奔 (b n b n), 长江 ( ), 长城长 (ch ng zh
11、ng), 珠峰 ( ) 。 1. 给加点字选择正确的读音。(2 分) 2. 在括号里填上恰当的字。(2 分) 3. 神州大地有数不尽地美丽山川, 请你举出两个例子来 吧!(4 分) ( 二) 课外阅读。 (11 分) 小 猴 栽 树 春天 , 小猴子在山坡上栽了排梨树。它告诉小伙伴们: “我栽的梨树要结梨子啦! ” 小山羊正在栽杏树, 它对小猴子说 : “兄弟 , 你高兴得太 早了。梨树要五年才结果呢! ”小猴子一听 , 心里凉了 , 忙问 山羊 :“你栽的杏树几年结果呀?”山羊回答说 :“只要四年。 ” 小猴子连忙把梨树拔了, 改栽杏树 , 又告诉伙伴们 : “我 的杏树四年就能结杏子。”
12、小黄牛正在给果树施肥, 它抬起头来对小猴子说: “吹什 么, 我种的桃树三年就能结大桃子! ” 小猴子很后悔自己栽了杏树, 又连夜拔掉杏树, 栽上了 桃树。然后 , 它又开始吹嘘了。 小白马正在给橘子树浇水, 它告诉小猴 : “我种的橘子树 只要两年就能结果了。”小猴子一听, 又动心 了, 。 几年后 , 漫山遍野的果树丰收了! 种梨的得梨 , 种杏的得 杏, 种桃的得桃 , 只有小猴两手空空, 一无所得。 1. 短文一共有个自然段 , 其中第 2 自然段有 句话。 (2 分) 2. 想一想 , 写一写。 (5 分) 小猴子栽过 ( )( )( ) 和( ), 结果 ( ) 。 3. 小猴子最
13、后的结果是谁造成的?你想对小猴子说些什 么?(4 分) 八、看图写话。(15 分) 图中的人物是谁和谁?他们在做什么 ?他们都说了什么 话?仔细观察图片 , 写一写吧 ! 参考答案 一、 1. m zhxi zhdo j 二、 1. 童拉游戏 2. 热闹茄烤鸭鸡 3.姨 钱 三、 1. 赶忙2. 美丽3. 宝贵4. 喜爱 四、 1.(1) 五颜六色四八一心四面八方万 众一心 (2) 惊奇(3) 狐狸太太 2.(1) 干干净净明明白白大大方方自由自在自言 自语古色古香(2) 小虫子 五、 1.(1) 妈妈听广播洗衣服 (2) 公园里的风景实在是太美丽了, 直到傍晚 , 我和妹 妹才恋恋不舍往家走
14、去。 2. 就像一团团红红的火把 六、 1. 万条垂下绿丝绦装饰打扮高高的柳树长满了翠绿 的新叶 , 轻柔的柳枝垂下来, 就像万条轻轻飘动的绿色丝带 2. 窗花鞭炮看花灯人如潮中秋节端午节 3.(1) 助人为乐(2) 山川美 , 可入画 七、 ( 一)1. b n chng 2. 涌耸3. 示例 : 黄山、武夷 山。 ( 二)1.7 3 2. 梨树杏树桃树橘子树两手空空 , 一无所 得 3. 小猴子自己做事不能三心二意, 否则就会两手 空空 , 一无所得。 八、提示 : 图中有两个人物, 一个小男孩 , 一个小女孩 , 小男孩 拿着铁锹 , 刚刚种上小树 , 小女孩拿着桶给小树浇水, 能抓住 这几个要点去写话即可。