国培学习总结.docx

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1、第 1 页 国培学习总结 特征码 wbWuOYgWuCWPksSxiSIQ 国培学习总结 在这次培训中我们的活动形式多样、内容丰富,聆听了 来自不同领域的教授专家的报告讲座,每一场讲座都好比一份 美味大餐,既学习了很多理论知识,也获得了很多新的理念。 作为一个工作在农村的教师,我深深的感到自己在工作中存在 很多的不足之处,通过这次培训,我学到了很多在工作中总结 不出来的经验和理论,如何使我们的课堂愈发显得真实、自然、 厚重而又充满着人情味,作为园长的我更要关注的是蕴藏在课 堂中那些只可意会、不可言传,只有身临其境的教师和孩子们 才能分享的东西,要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交 流所衍生的

2、积极的情感体验。我们不但要传授知识,而且要善 于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情,点化孩子们的学 习方法,丰富孩子们的学习经验,开启孩子们的学习智慧。让 我们行动起来,做一位有心的“烹饪师” ,让每一天课都成为孩 子们“既好吃又有营养”的“成长大餐”! 第 2 页 此外,我还认识到:一节好的课,新在理念、巧在设计、 赢在实践、成在后续。一节好的语文课,要做到两个关注:一 是:关注学生,从学生的实际出发,关注学生的情感需求和认 知需求,关注学生的已有的知识基础和生活经验是一节成 功课堂的必要基础。二是:关注语文:抓住语文的本质进行教 学,注重语文思维方法的渗透,让学生在观察、操作、推理、 验

3、证的过程中有机会经历语文化的学习过程,使学生真正体验 到语文,乐学、爱学语文。此外,我认识到:一节好的语文课, 不要有“做秀”情结,提倡“简洁而深刻、清新而厚重”的教 学风格,展现思维力度,关注语文方法,体现语文课的灵魂, 使语文课上出“语文味”!而教师的“装糊涂、留空间”也是 一种教学的智慧和方法。 我突然感到自己身上的压力变大了,要想更上一层楼, 要想最终成为一名高端的引领者,就要更努力地提高自身的业 务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。我觉得 我还是一个小学生,要学的东西还很多,和新老师一样,不能 因为自己新而原谅自己教育教学上的不足,因为对孩子来说童 年也只有一次。而这就需要我付出更多的时间和精力,努力学 习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践多培训老师,及时对 老师的的教育教学进行反思、调控,我相信通过自己的不断努 力会有所收获,有所感悟的。在反思中得到提高,教育工作要 第 3 页 有反思,我们教师工作也要有反思,经过这次培训,我觉得自 己在今后的工作中必须加强自身素质培养,真正做到“身正为 师,学高为范” ,这样才能赢得孩子,家长的尊重。

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