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1、-精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 章末检测 A卷 (时间： 45 分钟满分： 100分) 考查知识点及角度 难度及题号 基础中档稍难 细胞的减数分裂2、3、7 5、6 8 生殖细胞的形成1、4 受精作用及有性生殖9 10、11 个体发育12 13 14 一、选择题 (共 12 小题，每小题5 分，共 60 分 ) 1动物的卵细胞与精子形成过程中的不同点是(多选 ) ()。 A次级卵母细胞将进行普通的有丝分裂 B一个卵原细胞最终只形成一个卵细胞 C一个卵原细胞经染色体复制后形成一个初级卵母细胞 D卵细胞不经过变形阶段 解析一个精原细胞经减数分裂形成四个精细胞，一个卵
2、原细胞经减数分裂 只形成一个卵细胞。精子形成过程中细胞质均等分配，卵细胞形成过程中细 胞质不均等分配。精细胞必须经过变形成为精子才具活力，而卵细胞不需经 过变形即具活力。 答案BD 2下图是一个哺乳动物细胞的示意图，它可能属于()。 A精巢中的细胞B受精卵 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - C骨髓干细胞D雄配子 解析由图中同源染色体分离，可判断该图正在进行减数第一次分裂，排除 B 受精卵 (要进行有丝分裂)，C 骨髓干细胞只能进行有丝分裂，D 雄配子是减 数分裂的产物，而A 精巢中的细胞可进行减数分裂。 答案A 3若某动物细胞内有三对同源染色体，分别用A 和 a，
3、B 和 b，C 和 c 表示。下列各组精子 中可由同一个精原细胞经减数分裂形成的是(不考虑交叉互换) ()。 AaBC、aBC、abc、abc B ABC 、aBc、aBc、ABC CABC 、Abc、 aBC、abc DABC 、abc、abc、ABC 解析一个精原细胞经减数分裂形成的4 个精子中，所含染色体类型两两相 同，且含染色体不同的两精子之间相应染色体互为同源染色体。 答案D 4如图中甲、乙、丙表示某一动物正在分裂的三个细胞。下列叙述正确的是()。 A该生物正常体细胞含8 条染色体 B甲、乙、丙中核DNA 含量的比例为88 4 C若三个细胞来自同一器官，该器官可能是卵巢 D若三个细胞
4、为亲子代关系，则关系为甲乙丙 解析甲、乙、丙图所示为同一动物的三个细胞，图甲为减数第一次分裂后 期的细胞，细胞质均等分配，该细胞应为初级精母细胞；图乙为有丝分裂后 期的细胞；图丙为减数第二次分裂后期的细胞，是次级精母细胞。初级精母 细胞内的染色体数目与正常体细胞的染色体数目相等，该生物正常体细胞含 4 条染色体， A 不正确；三个细胞中的核DNA 含量依次是8、8、4， B 项正 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 确；若甲、乙、丙都来源于同一器官，则该器官可能是睾丸，C 项错误；若 三个细胞为亲子代关系，则关系应为乙甲丙， D 项错误。 答案B 5某生物细胞内含有
5、3 对同源染色体，其中A、B、C 来自父方， A 、B 、C 来自母方，经 减数分裂产生的配子中，同时含有三条来自父方或同时含有三条来自母方的几率是 ()。 A. 1 2 B.1 4 C.1 8 D. 1 16 解析细胞内存在AA 、 BB 、CC 三对同源染色体，减数第一次分裂时，同 源染色体分离。A 和 A ，B 和 B， C 和 C 分离，同时非同源染色体自由组 合，从而可形成8 种配子： ABC 、ABC、 AB C、ABC 、AB C、ABC 、 A BC、A BC。 答案C 6如图表示在不同生命活动过程中，细胞内染色体的变化曲线，下列叙述正确的是 ()。 Aa 过程没有姐妹染色单体
6、 Bb 过程细胞数目不变 Cc 过程发生细胞融合 Dd 过程没有同源染色体 解析由题干中获得的信息有：染色体数目先减半，接着恢复正常，经加倍 后又恢复正常，可推知先进行了减数分裂，经过受精作用后又进行了有丝分 裂，联系学习过的有关知识，可逐项分析，得出答案。a过程为减数分裂间 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 期和减数第一次分裂，其中减数第一次分裂过程中始终具有姐妹染色单体； b 过程为减数第二次分裂，细胞一分为二；c 过程为受精作用，精子和卵细胞 融合； d 过程为有丝分裂，其过程中同源染色体未分离，同一细胞内始终具 有同源染色体。 答案C 7在减数分裂过程中，
7、当细胞内的染色体、染色单体、 DNA 分子三者之间数量比为101 时，该细胞所处的时期可能是()。 A减的前期和中期B减的后期和末期 C减的前期和中期D减的后期和末期 解析减数第二次分裂后期和末期，原姐妹染色单体已分离成为子染色体， 故染色体、染色单体、DNA 分子三者之间数量比为101。 答案D 8下列有关某生物体各细胞分裂示意图的叙述不正确的是(多选 ) ()。 A图处于减数第一次分裂的中期，细胞内有2 对姐妹染色单体 B图处于减数第二次分裂的后期，细胞内有2 对姐妹染色单体 C图处于减数第二次分裂的中期，该生物体细胞中染色体数目恒定为4 条 D四幅图可排序为，出现在该生物体精子(或卵细胞
8、 )的形成过程中 解析据图分析可知，图中每条染色体都含一对姐妹染色单体，共有4 对 姐妹染色单体。图无姐妹染色单体。图处于减数第二次分裂的中期，细 胞中有两条染色体，说明正常体细胞染色体数为4 条，但当体细胞处于有丝 分裂后期时，染色体数为8 条。四幅图的排序应为 。 答案ABCD -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 9下列关于生物的生殖的叙述正确的是()。 A进行无性生殖的生物也可能进行减数分裂 B利用扦插、嫁接等繁殖果树可使子代具更强的生命力 C酵母菌出芽生殖产生的子代之间遗传性状一定相同 D栽种的蒜瓣培养成大蒜属于个体的发育，不属于生殖 解析有些生物既能进行无
9、性生殖，也能进行有性生殖。扦插、嫁接属于无 性生殖，有性生殖可使子代具更强的生命力。出芽生殖属于无性生殖，子代 基本可保持亲代遗传性状，但由于变异等，不会一定相同。蒜瓣培养成大蒜 属于营养生殖。 答案A 10人们认为自从出现了有性生殖后，生物的进化速度加快了，这是因为(多选 ) ()。 A有性生殖产生的后代具有更强的生活力和变异性 B有性生殖比无性生殖进行得更快 C可以让两个不同物种的个体杂交，产生新物种 D最适者能找到更多的有性生殖机会，因而使有利变异得以积累 解析有性生殖产生的后代中，具有父母双方的遗传物质，从而增强了生物 的变异性。变异为生物的进化提供了原材料，在不断变化的环境的选择下，
10、 最适者 (即有利变异 )有更多的生殖机会；遗传使有利变异得到积累和加强， 从而增强了后代的生活力和适应性。有性生殖过程比无性生殖复杂，并不快 于无性生殖。让两个不同物种的个体杂交，并不是有性生殖过程轻易就能实 观的。 答案AD 11 “试管婴儿”技术是解决不孕症的有效手段，1978 年世界上诞生了第一例“试管婴儿”。 这项技术实际上是指受精卵在体外培养3 5 d，形成胚胎后移植回母体子宫，着床后继 续 发育形成胎儿直至 分娩 。请判断“试管婴儿” 技术在生物学上依据的原理是 ()。 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - A有性生殖B无性生殖 C克隆技术D基因工程 解
11、析“ 试管婴儿 ”技术在我国的发展也不亚于其他发达国家，实际上是让 卵细胞和精子在体外进行受精形成受精卵，在这个过程中仍然要经过两性生 殖细胞的两两结合，仍然属于有性生殖。而有性生殖和无性生殖的根本区别 就是有无两性生殖细胞的两两结合，克隆技术实际上就是一种无性生殖，它 没有经过两性生殖细胞的两两结合。而基因工程是对DNA 分子的体外切 割、重新连接等一系列的技术改造，所以“试管婴儿 ” 并不是依据这个原 理。 答案A 12如图表示玉米种子的形成和萌发过程。据图分析叙述正确的是()。 A与细胞的遗传组成可能不同 B结构由胚芽、胚轴、胚根和胚柄四部分构成 C结构会出现在所有被子植物的成熟种子中
12、D过程的初期需要添加必需矿质元素 解析由图可知， 是胚， 是胚乳， 是珠被， 表示种子的萌发。胚是 由子叶、胚芽、胚轴和胚根四部分组成，故B 错；玉米属于单子叶植物，成 熟的种子中有胚乳，但对于绝大多数的双子叶植物来说，成熟的种子中是没 有胚乳的，故C 错；在种子萌发成幼苗的初期需要由外界提供水分，其他营 养由种子自身所贮存的物质提供，长成幼苗后才能从土壤中吸收矿质元素， 故 D 错； (珠被 )是母本的体细胞，(胚)是由受精卵发育而来的，由父本和 母本共同决定，因此 与遗传组成不一定相同。 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 答案A 二、非选择题 (共 2 小题，
13、共40 分) 13(20 分)甲图表示某高等雌性动物在细胞分裂时的图像，乙图表示某种生物的细胞内染色 体及 DNA 相对含量变化的曲线图。根据此曲线图回答下列问题。 (1)甲图中的A、B 分别处于什么分裂什么时期？ A：_，B：_。 (2)乙图中 8 处发生的生理过程叫_。 (3)乙图细胞内含有染色单体的区间是_和 911，不含同源染色体的区间是 _。 (4)若该生物体细胞中染色体为20 条，则一个细胞在45 时期染色体数目为_。 (5)同源染色体的分离发生在_(4 或 12)。 (6)时期 6 与 1l 的共同点是 _。 (7)甲图中 B 细胞对应乙图中的区间是_，形成的子细胞是_。 解析根
14、据染色体的行为可知：A 图着丝粒分裂且有同源染色体，所以是有 丝分裂后期，B 图成对的同源染色体排列于赤道板两侧，所以是减数第一次 分裂中期。乙图中8 处之后细胞内染色体数目恢复所以发生了受精作用；染 色单体存在于有丝分裂的前期、中期，减数第一次分裂和减数第二次分裂的 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 前期和中期，对应乙图中的16、 911，不含同源染色体的是减数第二次 分裂即图中的48。图中的45 是减数第二次分裂前期，染色体数目已减 半为 10。同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期即图中34，减数第一 次分裂结束后雌性动物形成的子细胞是第一极体和次级卵母细胞
15、。图中6 和 11 的共同点是着丝粒分裂，姐妹染色单体分开并向两极移动。 答案(1)有丝分裂后期减数第一次分裂中期(2)受精作用(3)1 648(4)10 (5)4(6)着丝粒分裂，染色体分别向两极移动(7)34第一极体和次级卵母细胞 14 (20 分 )如图为植物生活史示意图，据图回答问题。 (1)A 表示 _作用；B 表示 _的发育；C 属于 _发育；D 表示 _ 分裂。 (2)若该植物正常体细胞中的染色体数为18 条，写出下列细胞中的染色体数：种皮细胞 _条；胚芽细胞 _条；胚乳细胞 _条；极核 _条；叶肉细胞 _条。 (3)植物是如何维持前后代体细胞中染色体数目恒定的？_ _ 。 解析
16、(1)A D 依次为受精作用、胚的发育、胚乳的发育、有丝分裂。(2)若 正常体细胞中染色体数为18 条，则种皮、胚芽、叶肉细胞均含18 条染色体， 胚乳细胞为27 条染色体，极核为9 条染色体。 (3)植物前后代体细胞中染色 体数目的恒定依靠无性生殖或减数分裂和受精作用。 答案(1)受精胚胚乳有丝(2)181827 918(3)如果植物进行无性生殖，子代的遗传物质保持不变；如果进行有性生殖，则 先经过减数分裂形成含有的染色体数为体细胞中一半的雌雄配子，然后经受精作用形成 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 合子，其染色体数恢复到与亲代体细胞中的相同，再经有丝分裂发育
17、成子代个体 B卷 (时间： 45 分钟满分： 100分) 考查知识点及角度 难度及题号 基础中档稍难 细胞的减数分裂1、2 3 生殖细胞的形成4、7 5 13 受精作用及有性生殖6 14 个体发育8、9 10、11、12 一、选择题 (共 12 小题，每小题5 分，共 60 分 ) 1.如右图所示某雄性二倍体动物体内一个正在分裂的细胞。这个 细胞所处的时期为()。 A有丝分裂中期 B减数第一次分裂中期 C减数第二次分裂中期 D减数第一次分裂的间期 解析本题考查对细胞分裂图像的辨析。该图中各条染色体的大小与形态各 不相同，故无同源染色体，但具有染色体单体，同时着丝粒排列在赤道板 上，故为减数第二
18、次分裂中期。 答案C 2如图表示人体某一个细胞的分裂过程，细胞核中染色体数(阴影 )和 DNA 分子数 (无阴影 ) 在A 、 B 、 C 、 D 四 个不 同 时 期 的 统 计 数 据，则同 源 染 色 体 分 离 发生的时 期 是 ()。 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 解析同源染色体分离发生在减数第一次分裂，此时人体细胞内DNA 分子 数为 92，染色体数为46，因此选B。 答案B 3图 A 和图 B 为处于相同分裂阶段的两种动物细胞，都含有两对同源染色体。关于它们的 叙述中错误的一项是()。 A细胞 A 的同源染色体成对排列在细胞中央 B细胞 A 产生
19、的子细胞染色体数目减半 C联会发生在细胞B，而不会发生在细胞A D细胞 B 的染色体与亲代体细胞染色体数目相同 解析细胞 A 处于减数第一次分裂中期，细胞B 处于有丝分裂中期，均不会 发生联会。 答案C 4下图为精原细胞增殖以及形成精子过程示意图，其体细胞中染色体及核DNA数目均为 2n。其中A、a、B、 b 表示染色体。设细胞都处于染色体的着丝粒向两极移动的 时期。据图分析，下列叙述正确的是(多选 ) ()。 A中有同源染色体，染色体数目为4n，DNA 数目为 4n -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - B中有同源染色体，染色体数目为2n，DNA 数目为 4n C中
20、无同源染色体，染色体数目为2n，DNA 数目为 2n D有姐妹染色单体，均无姐妹染色单体 解析本题主要考查学生对有丝分裂与减数分裂的理解和应用能力。由题干信息可知， 应为有丝分裂后期，所以有同源染色体，染色体数目为4n，DNA 数目为 4n；为减 数第一次分裂的后期，有同源染色体，染色体数目为2n，DNA 数目为 4n；为减数第 二次分裂的后期，同源染色体已经分开，染色体数暂时加倍，DNA数、染色体数与正 常体细胞是一样的。三个后期中，只有减数第一次分裂后期有姐妹染色单体。 答案ABC 5雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(C1、C2)，一个初级精母细胞经减数第一 次分裂形成两个次级精母
21、细胞(S1、S2)。比较 C1与 C2、 S1与 S2细胞核中DNA 数目及其 贮存的遗传信息，正确的是()。 ADNA 数目 C1与 C2相同， S1与 S2不同 B遗传信息C1与 C2相同， S1与 S2不同 CDNA 数目 C1与 C2不同， S1与 S2相同 D遗传信息C1与 C2不同， S1与 S2相同 解析有丝分裂的重要特征是亲代细胞的染色体经过复制后，平均分配到两 个子细胞中去，此时能够保持前后代细胞中染色体数目的恒定。由于染色体 上有遗传物质DNA ，所以 C1、C2细胞核中的DNA 数目及贮存的遗传信息相 同。减数第一次分裂的主要特征是同源染色体联会后再分离，平均分配到两 个
22、次级精 (卵)母细胞中去。此时同源染色体分离，非同源染色体自由组合， 所以 S1、S2细胞核中的DNA 数目虽然相同，但是遗传信息因非同源染色体 的自由组合而不同。 答案B 6如图表示细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析正 确的是()。 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - A具有染色单体的时期只有CD、 GH、MN 段 B着丝粒分裂只发生在DE、NR 段 CGH 段和 RP 段，细胞中含有的染色体数是相等的 DN 点相对于A 点发生了核DNA 含量的加倍 解析图中 a 为有丝分裂过程中DNA 分子的变化， b 为减数分裂过程DNA 分子
23、的变化，LM 代表受精作用，c 代表有丝分裂过程中染色体的变化。具有 染色单体的时期，除了有CD、 GH 和 MN 段以外，还有IJ 段；着丝粒分裂除 了发生在DE、 NR 段以外，还发生在JK 段，即 M过程中；在 GH 段染色 体数未有变化，而RP 段着丝粒已断裂，应是GH 段的 2 倍； MQ 是一个完整 的有丝分裂过程，MN 段发生了DNA 的复制，故N 点核 DNA 数是 A 点 2 倍。 答案D 7动物精巢中的精原细胞在减数第二次分裂后期时，细胞中核 DNA 分子含量为P，染色体 数为Q ，则在形成精原细胞的分裂后期，细胞中的染色体数和DNA数分别是 ()。 AQ、P B2Q、2P
24、 C.Q 2 、 P 2 DQ、2P 解析减数第二次分裂时细胞中的染色体数目与核DNA 分子数目都与体细 胞中的相同，而形成精原细胞的细胞分裂方式为有丝分裂，在有丝分裂的后 期，细胞中的染色体数目与核DNA 分子数目均是体细胞中的二倍，答案选B。 答案B 8下图是发育着的胚珠，如果不考虑遗传物质发生变异，图中哪两部分的染色体数目和遗 传物质组成肯定相同？()。 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - A1 和 2 B 2 和 3 C 2 和 4 D1 和 4 解析图中 1 为珠被， 2 为子叶， 4 为胚柄下的大型泡状结构，3为胚乳。其 中 1 为母本的一部分，染色体数
25、目和遗传物质组成与母本相同，2、4 由受精 卵发育而成，其染色体数目和遗传物质组成都相同，而3 是由受精极核发育 而成的，其染色体数目有 2 3来自母方， 1 3来自父方。 答案C 9如图甲为被子植物种子形成过程的某一阶段，乙为脊椎动物个体发育过程的某一时期。 下列叙述正确的是(多选 ) ()。 A甲中 1 部位的细胞继续分裂和分化，发育成胚 B被子植物在达到开花年龄后，其营养器官的生长就会停止 C乙中的细胞继续分裂、移动和分化，可发育成原肠胚 D卵裂期胚的细胞数目增多，体积增大 解析据题图分析可知：甲图中1 是球状胚， 2 是胚柄，其中2 从周围环境 吸收营养物质并产生激素类的物质供应1 球
26、状胚的生长发育，1 最终发育形 成胚根、胚轴、胚芽、子叶，四个结构组成完整的胚，2最终退化消失。被 子植物中对于一年生植物和两年生植物来说，在植物长出生殖器官以后，营 养生长逐渐减慢甚至停止，故B 选项叙述错误。乙图代表的是动物个体发育 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 过程中的囊胚，囊胚可进一步发育成原肠胚。在卵裂期，细胞数目增多，所 有细胞体积之和不变，每个细胞体积减小，故D 选项叙述错误。 答案AC 10下列有关个体发育的叙述，正确的是()。 A被子植物在种子形成时，胚往往先于胚乳发育 B被子植物种子在萌发初期(未形成幼叶 )，胚的干重均减小 C同受精卵相比
27、，动物胚胎发育形成的囊胚中，各种有机物的质量均减小 D鸟类的胚后发育主要是指身体的长大和生殖器官的成熟 解析受精卵通过多次有丝分裂形成囊胚，随着细胞数量的增多核酸质量一定会增加。 鸟类的胚后发育主要是指身体的长大和生殖器官的成熟；被子植物在种子形成时，胚乳 往往先于胚发育；被子植物种子在萌发初期(未形成幼叶 )，由于双子叶植物的营养物质 贮存在子叶中，所以双子叶胚的干重均减小，但单子叶胚的干重将增加，种子萌发时单 子叶植物种子中胚乳中贮存的营养物质供胚发育。 答案D 11下图中甲、 乙两图都表示被子植物个体发育中胚和胚乳的发育情况，下列叙述正确的是 ()。 Ab 表示胚的发育，图甲表示玉米种子
28、的形成 Bb 表示胚乳的发育，图甲表示大豆种子的形成 Cc 表示胚乳的发育，图乙表示玉米种子的形成 Dc 表示胚的发育，图乙表示大豆种子的形成 解析在植物个体发育过程中，胚乳的发育在前，胚的发育在后，并且在双 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 子叶植物 (如大豆 )中胚乳发育后消失，故甲图可表示单子叶植物的个体发 育， b 为胚乳的发育曲线；乙图表示双子叶植物的个体发育，d 为胚乳的发育 曲线。 答案D 12图表示玉米(体细胞中染色体数目为2N)的生殖周期，其中的字母表示生长、发育、生 殖的过程。下列相关叙述正确的是()。 A图中 a、b 过程中的细胞分裂方式不同
29、 B合子和受精极核中的染色体数目是相同的 Cc 过程中会有同源染色体的分离 D过程 d 表示的是减数分裂和受精作用 解析a、b 过程中细胞分裂方式相同，均为有丝分裂；合子和受精极核中的 染色体数目不同，合子中染色体数目为2N，而受精极核中染色体数目为 3N； c 过程表示减数分裂，该过程中有同源染色体的分离；d 只表示受精作用，没 有减数分裂过程。 答案C 二、非选择题 (共 2 小题，共40 分) 13(18 分)下图 A、B 是某种雌性动物细胞分裂示意图，C 表示该动物细胞分裂时期核DNA 数量变化曲线，请据图回答问题。 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - (1
30、)A 细胞中含有 _条染色单体。 (2)B 细胞中染色体上两姐妹染色单体的分离发生在C 图的 _阶段。 (3)D 图坐标中染色体数与核DNA 数之比 y1和 y2依次为 _、_，并在 D 图坐标中画出该动物细胞正常减数分裂过程中“染色体数与核DNA 数之比”变化曲线 图。 (4)画出该生物体形成染色体组合的配子的减数第二次分裂后期示意图(只要求画出 与形成有关的细胞图。) 解析A 图中染色体的着丝粒已分裂，染色单体变为染色体，故单体数应为 0，B 细胞中 1号染色体姐妹染色单体分离发生在C 图的 fg 阶段；当有染 色单体存在时染色体和DNA 的比值是 1 2，当没有姐妹染色单体时，染色体和
31、DNA 的比值是1，所以 D 图坐标中染色体数与核DNA 数之比 y1和 y2依次为 1、 1 2；画图时需注意减数第二次分裂后期没有同源染色体。 答案(1)0(2)fg(3)1 1 2 (4) -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 14(22 分)图甲表示大豆种子形成过程中胚乳和胚的干重变化情况；图乙为科研人员在研究 玉米时，从收获的种子开始做鲜重测量所得到的曲线；图丙表示有胚乳种子在萌发时， 种子、胚乳、胚(包括胚发育成的相关结构)之间有机物变化曲线。据此回答下列问题。 (1)图甲曲线和分别表示_的发育和 _的发育。曲线的下降主要原因 是_ 。 如果甲图中纵坐标改
32、为鲜重，曲线在后期将_(升高、下降、不变)。 (2)图乙 OA 段种子鲜重明显减少的原因主要是_；BC 段种子开始萌发，其鲜重 增加的主要原因是：_ 。 C 点以后种子的鲜重增幅较大，除吸水因素外，应还有_(填生理过程 )因素。 (3)图丙中有胚乳种子在萌发时，胚乳有机物含量下降的原因是_；胚有机物含量 升高，其原 因是_ ；种子有机物含量下降的原因是 _ 。 (4)请根据丙图的思路，在丁图上画出表示无胚乳种子在萌发时，种子、胚(包括胚发育 成的相关结构 )之间有机物变化曲线。 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 丁 解析(1)种子发育过程中，既有胚的发育也有胚乳的
33、发育，且胚乳先于胚的 发育。大豆种子中只有胚、没有胚乳，是因为胚乳中的营养被子叶吸收。(2)OA 段种子鲜重明显减少的原因主要是自由水的减少；BC 段种子开始萌发，种子 大量吸水； C 点以后种子鲜重增加的原因主要是吸水和光合作用。(3)有胚乳 种子在萌发时，胚乳为胚提供营养物质，因此胚乳和种子的有机物含量减少， 而因胚乳的营养提供给胚萌发为幼苗，细胞数目增多，所以胚有机物含量升 高。 (4)无胚乳种子在萌发时，由胚的子叶提供营养物质，因此，种子和胚的 有机物含量都减少。 答案(1)胚乳胚胚乳中的营养被子叶吸收下降(2)自由水的减少 细胞吸水光合作用(3)胚乳为胚提供营养物质，有机物减少胚得到胚乳 提供的营养物质，细胞数目增多，有机物增多种子在萌发过程中，呼吸作 用分解有机物为细胞分裂提供能量，此时光合作用不能进行，因此种子有机 物含量下降(4)见图