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1、-精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 能力呈现 【考情分析】 2011 2012 2013 电学 实验 11.(10 分) 以测量电 动势和内阻实验为 隐性背景 ,设计“ 替代 法” 测电阻的任务情 境,考查实验原理分 析、作图依据分析、 误差分析等能力 . 10.(8 分)以“ 电学黑 箱” 问题的探究为情 境,多方位考查多用 电表的读数、使用能 力及问题探究能力 , 以达到实验需 “ 真正 动手、操作” 的潜在引 导目的 . 10.(8 分) 以描绘伏安特 性曲线实验为隐性背 景,设计“ 探究小灯泡的 电功率 P和电压 U的关 系” 任务,考查变阻器的 使用、电路
2、连线、器材 选择、实验操作、作图 处理等能力 . 【备考策略】 1. 深入研究必考实验的设计思想、电路原理、器材选择、误差分析方法、 实验操作要点及注意事项,真正把 “ 基础” 的知识和技能掌握好 ,才能“ 迁移” 到新的 未曾谋面又似曾相识的高考题中去. 2. 深入研究、比较各种测量电阻的电路、原理、方法、误差和数据处理手 段,并能与闭合电路欧姆定律结合分析、讨论、求解有关问题. 3. 深入研究电压表、电流表、电阻箱、变阻器、多用电表的结构、原理、 使用规则和方法、接线要求、正负极位置、刻度特点、读数方法等,要实物研究、 实践使用、实质掌握 . -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 !
3、 值得收藏！ - 4. 深入研究所能接触到的电学实验题,深入研究课本上其他的实验内容,理 解设计方案、 实验思想 ,做到熟能生巧 ,只有在熟练掌握原实验的基础上,才能有所 突破和创新 . 1. (2013南京盐城一模 )某同学研究小灯泡的伏安特性,用实验得到下表的数据 (I 和U分别表示小灯泡的电流和电压), 则: U/V 0 0.2 0 0.4 0 0.60 0.80 1.00 1.20 1.40 1.6 0 1.80 2.00 I/A 0 0.1 2 0.2 1 0.29 0.34 0.38 0.45 0.4 7 0.49 0.50 (1) 当U=1.20 V时对应的电流表示数如图甲所示,
4、其读数为A. 甲 (2) 实验中所用的器材有 : 电压表 ( 量程3V,内阻约为 2k) 电流表量程 (0.6A, 内阻约为 0.2 ) 滑动变阻器 (05,1A) 电源、待测小灯泡、开关、若干导线. 请在图乙方框中画出该实验的电路图. -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 乙丙 (3) 根据实验数据 ,在图丙中画出小灯泡的 U I 曲线. (4) 如果把小灯泡接在一个电动势为1.5V、内阻为 2.0 的电池两端 ,则小灯泡的 实际功率是W.(结果保留两位有效数字 ) 2. (2013 扬州一模 ) 实验室有一个标签看不清的旧蓄电池和定值电阻R0,实验室 提供如下器材
5、 : A. 电压表 V(量程6V,内阻约为 4k) B. 电流表 A(量程1A、内阻 RA=10) C. 滑动变阻器 R1(最大阻值 20、额定电流 2A) D. 电阻箱 R(阻值范围 09999) (1) 为了测定定值电阻 R0的阻值,甲同学选用了上述器材设计了一个能较准确测 出其阻值的电路 ,如图甲所示是其对应的实物图,请你将实物连线补充完整. 甲乙 (2) 为测出旧蓄电池的电动势 E,乙同学选用了上述器材设计了如图乙所示的电 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 路图. 下表是该同学测得的相关数据,请利用测得的数据在坐标纸上画出合适的图象,并 根据画出的图象求得
6、该蓄电池的电动势E= V.( 结果保留两位有效数字 ) 实验次数1 2 3 4 5 R() 5.0 10.0 15.0 20.0 25.0 I(A) 0.83 0.50 0.36 0.26 0.22 1 I (A -1 ) 1.2 2.0 2.8 3.7 4.5 丙同学直接用电压表接在该蓄电池两极读出电压表的读数,其结果与乙同学测得 的电动势相比( 填“ 偏大” 、“ 相等” 或“ 偏小 ” ). -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 能力巩固 1. 某同学利用多用电表做了以下实验. (1) 使用多用电表测电阻 ,他的主要实验步骤如下 . 把选择开关旋转到 “ 100
7、” 的欧姆挡上 . 把表笔插入测试插孔中 ,先把两根表笔相接触 ,旋转欧姆调零旋钮 ,使指针指在 电阻刻度的零刻度线上 . 把两根表笔分别与某一待测电阻的两端相接,发现这时指针偏转较小 . 换用“ 10” 的欧姆挡 ,随即记下欧姆数值 . 把表笔从测试笔插孔中拔出后,就把多用电表放回桌上原处,实验完毕 . 这个学生在测量时已注意到: 待测电阻与其他元件和电源断开,不用手碰表笔的 金属杆 ,那么该学生在实验中哪些操作是错误的?(三个错误 ) 错误一 : . 错误二 : . 错误三 : . (2) 如图所示为多用电表的表盘,测电阻时 ,若用的是 “ 100” 挡,这时指针所示被 测电阻的阻值应为;
8、 测直流电流时 ,用的是 100 mA 的量程 ,指针所示电 流值为mA; 测直流电压时 ,用的是 50 V量程,则指针所示的电压值为 V. -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 2. 在测量电源的电动势和内阻的实验中,由于所用电压表 (视为理想电压表 )的 量程较小 ,某同学设计了如图所示的实物电路. (1) 实验时 ,应先将电阻箱的电阻调到.( 填“ 最大值 ” 、“ 最小值 ” 或“ 任意 值” ) (2) 改变电阻箱的阻值 R,分别测出阻值 R0=10 的定值电阻两端的电压 U.下列 两组R的取值方案中 ,比较合理的方案是.( 填“ 1” 或“ 2” ) 方案
9、电阻箱的阻值 R/ 1 400.0 350.0 300.0 250.0 200. 0 2 80.0 70.0 60.0 50.0 40.0 (3) 根据实验数据描点 ,绘出的 1 U -R图象是一条直线 .若直线的斜率为 k, 在 1 U 坐 标轴上的截距为 b, 则该电源的电动势 E= ,内阻r= .( 用k、b和R0 表示) 3. (2013江苏 ) 为探究小灯泡的电功率 P和电压 U 的关系 ,小明测量小灯泡的电压 U和电流 I, 利用P=UI得到电功率 . 实验所使用的小灯泡规格为“ 3.0 V 1.8 W” ,电 源为12 V的电池 ,滑动变阻器的最大阻值为 10 . (1) 准备使
10、用的实物电路如图甲所示. 请将滑动变阻器接入电路的正确位 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 置.( 用笔画线代替导线 ) 甲乙 (2) 现有10 、 20 和50 的定值电阻 ,电路中的电阻 R1应选的定 值电阻 . (3) 测量结束后 ,应先断开开关 ,拆除两端的导线 ,再拆除其他导线 ,最后 整理好器材 . (4) 小明处理数据后将 P、U 2描点在坐标纸上 ,并作出了一条直线 ,如图乙所示 . 请 指出图象中不恰当的地方. 专题十三电学实验 【能力摸底】 1. (1) 0.42 (2) 如图(1) 所示(3) 如图(2) 所示 图(1) 图(2) (4) 0
11、.28(0.250.32均可) -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 2. (1) 如图(1) 所示 (2) 如图(2) 所示6.0(5.86.3均可) 偏小 图(1) 图(2) 【能力提升】 例1 (1) 10 欧姆调零70 (2) 电路如图所示直流电压 10 V 例2 (1) R 2 (2) 如图所示(3) 不变减小(4) 3.2010 -4 (3.10 10 -43.30 10-4) -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 例3 B C 电流表应采用内接法 滑动变阻器应采用分压方式的接 法 【能力巩固】 1. (1) 错误一 : 换用“ 10” 的欧姆挡 ,应该换用 “ 1 k ” 的欧姆挡错误二 : 换挡后 没有进行欧姆调零错误三 : 使用完后没有将选择开关转到“ OFF ” 挡或交流电压 最高挡 . (2) 1 600 49 24.5 2. (1) 最大值(2) 2 (3) 0 1 kR b k-R0 3. (1) 如图所示(2) 10 (3) 电池 (4) 图线不应画直线 ; 横坐标标度太大