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1、-精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 注意事项： 1本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。满分100 分，考试时间60 分钟。 2答卷前考生务必将自己的班级、姓名、考号和考试科目用钢笔分别填在答题卷密封线内。 3第卷和第卷的答案务必答在答题卷中，否则不得分；答题卷用0.5 毫米的黑色墨水签字笔答在上 面每题对应的答题区域内，在试题卷上作答无效 。 4考试结束后，只把答题卷交回（试题 卷自己保留好，以 备评讲 ）。 一、单项选择题（共20 题，每题2.5 分，共 50 分） 1下图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系，请依次填出相关内容 A细胞内液血浆组织液
2、淋巴细胞外液 B细胞外液血浆淋巴组织液细胞内液 C细胞外液组织液血浆淋巴细胞内液 D细胞内液血浆淋巴组织液细胞外液 2下图是一张生物概念图，有关分析不正确的是 AA、B是体液调节和免疫调节，C、D可以是体温和渗透压 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - B内环境的稳态只要有三种调节方式即可，不需要其他器官或系统参与 C酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质，需要循环、呼吸等系统的共同参与 D神经体液免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制，其调节能力是有限的 3现象：小明的手指不小心碰到一个很烫的物品而将手缩回；现象：小明伸手拿别人的物品被口头 拒绝而将手缩回。两个
3、现象中的缩手反应比较见下表，正确的是 选项比较项目现象现象 A 反射弧的完整性不完整完整 B 是否需要大脑皮层参与可以不要一定需要 C 参与反射的神经元数量多少 D 缩手相关肌细胞数量多少 4下图是反射弧的局部结构示意图，刺激a 点(a 点为两接线端之间的中点) ，下列错误的是 A若检测到b、d 点有电位变化，说明兴奋在同一神经元上是双向传导的 B兴奋由c 传导到 e 时，发生电信号化学信号电信号的转换 C若 c 处检测不到电位变化，可能是由于突触前膜释放的是抑制性递质 D电流表不偏转，电流表可能偏转两次 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 5下图为神经调节中两个重
4、要的结构模式图，下列选项中错误的是 A图甲中内的物质为神经递质，它可以和上的特异性受体结合 B图甲为图乙中结构c 的局部放大图 C图乙中b 受损的情况下，刺激a 仍有感觉，但是肌肉不能收缩 D图乙中的X所示神经纤维为传入神经 6根据右图，下列叙述正确的是 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - A此图表示神经冲动的传导过程B递质的释放过程是主动运输 C2 中不可能有抗体D递质与受体结合后，可引发3 电位变化 7下图甲表示反射弧中三个神经元及其联系，图乙表示突触的显微结构模式图。下列关于图解的说法正 确的是 A图甲中刺激d 点，兴奋将传导( 递) 至 c、b、a 点 B图
5、甲中 ( 神经中枢 ) 内有 2 个完整突触结构 C图乙中CO2浓度最高处在，该结构的作用是为神经兴奋的传导( 递)提供能量 D图乙突触小体的兴奋传导形式有电信号化学信号电信号的转变 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 8下图为激素分泌调节示意图：其中说法错误的是 A激素只作用于垂体，所以激素由内分泌腺产生后通过体液运输到作用部位 B每一种激素只作用于一种特定的靶器官或靶细胞，激素不能同时作用于下丘脑和垂体 C寒冷情况下，激素分泌量增加，导致激素与激素分泌量增加 D摄入碘不足时，激素分泌量减少，导致激素与激素分泌量增加 9科研人员分别给三只大白鼠注射了、三种激素，下
6、表表示的是注射相应激素一段时间后出现 的生理反应： 注射的激素生理反应 出现低血糖症状，甚至昏迷 蛋白质合成加快，软骨生长明显 呼吸、心率加快，体内产热量增加 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 据此判断、三种激素的化学名称分别是 A胰岛素、生长激素、甲状腺激素B生长激素、胰岛素、甲状腺激素 C甲状腺激素、胰岛素、生长激素D胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素 0激素在调节人体生命活动过程中有重要的作用，下列叙述错误的是 A血糖含量升高会引起胰岛细胞分泌的胰岛素增多 B激素作用于靶细胞之后会被灭活，从而失去生理作用 C激素主要通过影响酶的活性从而间接接影响细胞代谢过程
7、D细胞外液渗透压升高会引起垂体分泌的抗利尿激素增多 11甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性 免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因 是 A甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏 B甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏 C乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏 D丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 12关于特异性免疫的有关叙述中，错误的是 A白细胞介素 -2
8、能增强效应T细胞的杀伤力 B 抗体是由效应B细胞产生的 C吞噬细胞、T 细胞与体液免疫无关 D记忆细胞与效应淋巴细胞产生于抗原刺激之后 13人体内往往存在着针对一种病毒的不同抗体，合理的解释是 A病毒表面往往存在多种蛋白质分子 B病毒基因在细胞内能高效复制 C病毒表面往往存在多个同种蛋白质分子 D病毒基因在细胞内能高效表达 的抗体也应该一样，故D 错误。 考点：本题考查细胞免疫相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。 14接种卡介苗一段时间后，血液中就会出现结核杆菌抗体。这种抗体的基本单位和产生抗体的细胞及细 胞器依次是 A氨基酸、效应T细胞、核糖体 B葡萄糖、效应T 细胞、内质网 C氨
9、基酸、浆细胞、核糖体 D核苷酸、浆细胞、核糖体 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 15下图为体液免疫示意图，下列叙述正确的是 A过程体现了细胞膜的流动性 B过程主要发生在细胞质基质中 C浆细胞能特异性识别抗原，并产生抗体 D 切除胸腺的个体无法完成体液免疫过程 数的体液免疫需要T 细胞的呈递作用，会影响大部分的体液免疫，只能完成少量的体液免疫，故D 错误。 考点：本题考查体液免疫调节相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。 16下列关于免疫的叙述，正确的是 A吞噬细胞吞噬外来细菌，必须有抗体参与 B B细胞和 T 细胞所含基因不同，功能也不同 C“先天性
10、胸腺发育不全”的患者，细胞免疫有缺陷 DB细胞可与靶细胞接触使之裂解死亡 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 17禽流感是由禽类流感病毒引起的，是一类对家禽和人类有直接或间接危害的传染病，下列叙述中属于 体液免疫的是 注射禽流感病毒疫苗，使机体产生抗体，与入侵的禽流感病毒结合，抑制病毒的活性 在人体内使禽流感病毒失去感染人体细胞的能力 效应 T 细胞产生淋巴因子发挥免疫效应 形成沉淀被吞噬细胞吞噬消化 效应 T 细胞与靶细胞密切接触，导致靶细胞裂解，释放禽流感病毒 将患病的家禽深埋处理 A B C D 考点：本题考查细胞免疫相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌
11、握程度。 18某种淋巴细胞能够分泌一种称为穿孔素的蛋白质。穿孔素可将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的膜溶解 而形成孔洞，导致该细胞解体死亡。下列有关说法不正确的是 A效应 T细胞能识别靶细胞与细胞膜上的糖蛋白有关 B指导穿孔素合成的基因在浆细胞中也存在 C穿孔素是淋巴细胞分泌的一种抗体 D淋巴细胞分泌穿孔素的过程要依赖膜的流动性 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 19关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述中，不正确的是 A发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、黏膜、吞噬细胞等，发生特异性免疫的结构是机体的免疫系统 B非特异性免疫出现快、作用范围广，特异性免疫出现慢、作用范围小
12、、针对性强 C特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的 D非特异性免疫是在特异性免疫的基础上形成的 20下列关于人体特异性免疫的叙述正确的是 A抗体的形成过程与高尔基体有关 B抗体是由效应T细胞中的有关基因指导合成的 C浆细胞都是由B淋巴细胞增殖、分化所形成的 D淋巴因子通过与抗原发生特异性结合，发挥免疫效应 二、非选择题（共3 小题 50 分） -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 21(12 分) 下图为与人缩手反射相关结构的示意图，请分析并回答下面的问题。 (1) 图甲中有突触的部位是_( 填图中字母 ) 。当针刺手指后会产生缩手反射，但化验取指血时，针 刺手指
13、时手并未缩回，这一现象说明在反射过程中，高级神经中枢对低极神经中枢有_ _ 作用。 (2) 图乙所示为某段神经纤维模式图。受到适宜的刺激后，接受刺激部位膜内外电位发生的变化 是，发生这一变化的主要原因是：刺激使膜对离子的通透性发 生改变，导致Na 大量涌入细胞，在受刺激部位与未受刺激部位之间形 成，使兴奋沿着神经纤维传导。 (3)肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌中提取出的毒蛋白，是目前已知的最强的神经毒素，它能抑制运动(传出 )神 经末梢突触前膜乙酰胆碱的释放。微量注射此毒素可以阻断_ _，使肌肉松弛 性麻痹而达到除皱的功效，这种毒素作用的位置是图甲中_ _(填图中字母 )处。 -精品文档 ! 值得拥
14、有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 22 （ 18 分）请回答与机体免疫有关的问题： (1) 体液免疫的初次免疫反应与第二次免疫反应相比较，产生抗体更多的是_。 (2) 某种病原微生物(V1) 初次侵入机体后，经_细胞摄取和处理，使V1的_暴露出 来，并传递给_，然后再传递给相应的B淋巴细胞。 B淋巴细胞增殖分化能形成两种细胞，其 中能够产生抗体的细胞( 甲)是 _；能够在较长时间内保持对同种抗原作出增殖、分化等快速反 应能力的细胞( 乙) 是_；当机体再次受到V1和另一种病原微生物(V2) 感染时，细胞乙只能对V1 发生免疫反应。细胞乙不能对V2发生免疫反应的原因是两种病原体的抗原不同
15、. 23(20 分) 回答有关免疫问题。 (1) 抗原的化学成分多为_。当 _细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时，该细胞被活化、 分化生成 _细胞，制造大量的抗体分泌到血液中。 (2) 将一只 A品系大鼠的皮肤小片移植到另一只不同品系大鼠的背部，10 天后因 _反应而脱落，这 是_细胞所起的作用。 (3) 如上图表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化。当注入抗原X ，抗体产生量的变化是曲线A。若 第 8 天，同时注射抗原Y和 X，图中表示对抗原Y的抗体产生量的是曲线_；表示对抗原X的抗体 产生量的是曲线_，其特点是 _，这是因为初次免疫反应时产生的_细胞的作用。若 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 第 8 天不注射抗原X，则表示以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线_。