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1、-精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 湖北省荆门市龙泉中学2013-2014学年度上学期期中考试高二语文试题 一、语文基础知识（共15 分，共 5 小题，每小题3 分） 1下列加点字的读音完全正确的一项是 A楔 子（ xi ）罗绮 （q ）禁 受（ j n）古陌 荒阡（ m ） B天堑 （qi n ） 症 候（ zh n）罪愆 （qi n）洗洗涮涮 （shu ） C伺 候（ c ） 汗涔涔 （cn ） 离间 （ji n）前合后偃 （y n） D脑髓 （su ）闷 热（）惩 罚（ ch ng ）繁文缛 节（ r ） 2下列词语中没有错别字的一项是 A造孽寒暄残羹冷灸引吭
2、高歌 B惊惶急躁毋庸质疑礼上往来 C厮打暮霭归根结蒂莫明其妙 D今霄萧瑟完璧归赵委屈求全 3下列各项中加点的词语，使用恰当的一项是 A你尽管放心，你的困难，也就是我的困难，今后，你工作中遇到什么阻力，或是生 活中遇到什么困难，我一定会鼎力相助 的。 B近日，记者在无极县见到了神奇的“ 景观 ” 红色碱性皮革污水汇成了千岛湖一样 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 的大水塘，十余个水塘连成一片，水坑中满是红色污水，场面蔚为壮观 。 C每个学生都应该懂得：发展自己的智力，必须与培养自己的非智力因素结合起来， 因为二者是休戚相关 ，紧密相连的。 D站在青海与白海间的山脊上
3、，一眼望去，蓝天白云让人心旷神怡，青山绿水秀色可 餐 。不由得让人感慨这真是一片世外乐土。 4下列句子中，没有语病的一项是 A面对复杂多变的国际形势，中俄两国应坚决维护联合国宪章宗旨及国际关系准则， 为促进世界的繁荣、稳定、和平贡献自己的力量。 BP2P（个人对个人）的融资模式是指在没有抵押、没有担保的情况下，以双方可以 接受的利息向陌生人借钱，或者把钱借给陌生人的这样一种网络交易平台。 C 全宋文的出版，对于完善宋代的学术文献、填补宋代文化研究的空白、推动传 统文化研究的意义特别重大。 D参赛作品有些还没有跳出概念化、简单化的窠臼，创新含量不高、制作粗糙笨拙、 亲和力不足、时代感不强等通病普
4、遍存在。 5下列有关文学常识的表述正确的 项是 A杂剧在元代文学中有突出的地位，代表作有关汉卿的窦娥冤、王实甫的西厢 记 、孔尚任的桃花扇和马致远的汉宫秋等 B曹禺，现代剧作家，原名万家宝。代表作有雷雨日出茶馆等。建国后， -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 有王昭君 等著名剧作， 他擅长以现实主义的笔触，深入挖掘人物的内心世界，展示紧张、 尖锐的戏剧冲突。 C“ 二十四史 ” 中的 “ 前四史 ” 指的是史记 汉书后汉书三国志。其中， 史记 的作者是西汉的司马迁， 汉书 的作者是东汉的班固， 后汉书 的作者是南朝的范晔， 三 国志的作者是西晋的陈寿。 D莎土比亚是
5、欧洲文艺复兴时期英国伟大的诗人和戏剧家。四大悲剧：李尔王哈 姆雷特奥赛罗罗密欧与朱丽叶等戏剧代表他艺术的顶峰。 【答案】 C 【解析】 试题分析：A 孔尚任是清代，B茶馆 的作者是老舍 ,D罗密欧与朱丽叶改为麦 克白 考点：识记文学常识.层级为识记A. 二、现代文（论述类文本）阅读（共9 分，共 3 小题，每小题3 分） 阅读下面的文字，完成后面小题。 “ 喜羊羊 ” 能否永远喜洋洋 不过， “ 喜羊羊 ” 离真正实现这个目标还很远。一些陪着孩子走进电影院的成年人表示： 低幼的剧情加上宛如加长版FLASH 的画面，除了偶尔因为搞笑台词而“ 嚯嚯 ” 两声外，大部 分时间让他们几乎不能入戏。看来
6、， 动画电影要想吸引成人观众，最终要靠丰富曲折的故事 取胜。 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 【小题 1】下列对国产动画电影喜羊羊与灰太狼之牛气冲天的评价，不符合原文意 思的一项是（ 3 分） A不少影迷和业内人士认为它之所以票房大热，完全得益于运营手段上的成功。 B严伟认为它增加了不少成人化的台词，影响了部分孩子对影片的理解和接受。 C一些成人观众认为它的剧情不够丰富曲折，有单纯搞笑的弊端。 D业内人士认为它表面热闹，但缺少人性关怀，可谓是“ 形式 ” 大于 “ 内容 ” 。 【小题 2】下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3 分） A 喜羊羊与灰太狼之牛
7、气冲天的电影艺术水准还不高，还很难与 功夫熊猫、 狮 子王等新老经典抗衡。 B 喜羊羊与灰太狼之牛气冲天警示人们，它仍是一部电视动画片，其它动画电影 不能都朝着它的方向发展。 C 喜羊羊与灰太狼之牛气冲天已成功引导中国动画电影走出了无市场的盲区，标 志着中国动画电影的崛起。 D国产动画电影的真正出路在于，既要在剧本创作上下功夫，又要进一步打通产业的 各个环节，确保卖座率。 【小题 3】根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（3 分） A 喜羊羊与灰太狼之牛气冲天的制片方和合作方各自表现出来的热情，显示出了 人们对中国国产动画电影的关注和信心。 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 !
8、 值得收藏！ - B低幼的剧情加上宛如加长版FLASH 的画面，折射出喜羊羊与灰太狼之牛气冲天 在观众群定位上还未完全突破低龄化瓶颈。 C 喜羊羊与灰太狼之牛气冲天中的台词设计，虽然显露出了影片拓宽观众定位的 努力，但是还远未达到老少咸宜的标准。 D只要走 “ 内容 ” 大于 “ 形式 ” 之路，就能使中国国产动画电影经受住世界舞台的考验， 从而使 “ 喜羊羊 ” 的成功不会昙花一现。 三、古代诗文阅读（共34 分，共 7 小题） 阅读下面的文言文，完成后面小题。 田叔者，赵陉城人也，为人刻廉自喜，喜游诸公。赵王张敖以为郎中。 汉七年，高祖过赵，赵王张敖自持案进食，礼恭甚，高祖箕踞骂之。是时赵
9、相赵午等数 十人皆怒，谓赵王曰：“ 王事上礼备矣，今遇王如是，臣等请为乱。” 赵王啮指出血，曰：“ 先 人失国，微陛下，臣等当虫出。公等奈何言是！毋复出口矣！” 于是贯高等曰：“ 王长者， 不倍德。 ” 卒私相与谋弑上。会事发觉，汉下诏捕赵王及群臣反者。于是赵午等皆自杀，唯 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 贯高就系。是时汉下诏书：“ 赵有敢随王者罪三族。” 唯孟舒、田叔等十余人赭衣自髡钳， 称王家奴， 随赵王敖至长安。贯高事明白， 赵王敖得出， 废为宣平侯， 乃进言田叔等十余人。 上尽召见，与语，汉廷臣毋能出其右者。上说，尽拜为郡守、诸侯相。叔为汉中守十余年。
10、孝文帝既立， 召田叔问之曰： “ 公知天下长者乎？” 叔顿首曰： “ 故云中守孟舒， 长者也。 ” 是时孟舒坐虏入塞盗劫，云中尤甚，免。上曰：“ 先帝置孟舒云中十余年矣，虏曾一入，孟 舒不能坚守，毋故士卒战死者数百人。长者固杀人乎？公何以言孟舒为长者也？” 叔叩头对 曰： “ 是乃孟舒所以为长者也。夫贯高等谋反，上下明诏赵有敢随赵王罪三族然孟舒自髡钳 随赵王敖之所在欲以身死之岂自知为云中守哉！汉与楚相距， 士卒罢敝。 匈奴冒顿新服北夷， 来为边害，孟舒知士卒罢敝，不忍出言，士争临城死敌，如子为父，弟为兄，以故死者数百 人。孟舒岂故驱战之哉！是乃孟舒所以为长者也。” 于是复召舒以为云中守。 后数
11、岁， 叔坐法失官。 梁孝王使人杀故吴相袁盎。景帝召田叔案梁，具得其事， 还报。 景帝曰： “ 梁有之乎？ ” 叔对曰： “ 死罪！有之。 ” 上曰： “ 其事安在？ ” 田叔曰： “ 上毋以梁事为 也。 ” 上曰： “ 何也？ ” 曰： “ 今梁王不伏诛，是汉法不行也；如其伏法，而太后食不甘味，卧 不安席，此忧在陛下也。” 景帝大贤之，以为鲁相。（选自史记?田叔列传） 【注】 虫出： 指死不得葬。髡钳： 髡，古代刑罚的一种，指剃掉头顶的头发；钳， 刑具。梁孝王：汉景帝之弟。 【小题 1】下列句子中加点词语的解释全都正确的一项是 A置币遗 单于（赠送礼物）大将军邓骘奇其才，累 召不应（屡次） 汉
12、使张胜谋杀单于近臣，当 死（应当）臣尝有罪，窃 计欲亡赵走燕（私下） B固请，召有司案 图（审察、察看）使者大喜，如惠语以让 单于（责备） 秦王恐其破璧，乃辞谢 （道歉）秦贪，负 其强（凭借，依仗） C因泣 下霑衿（眼泪）相如因持璧却立（退，后退几步） 公车特征拜郎中，再 迁为太史令（再次）度 道里会遇之礼毕（估计） D均 之二策，宁许以负秦曲（权衡、比较）左右欲刃 相如（杀） 唯大王与群臣孰计议之（一起）而蔺相如徒 以口舌为劳（只，不过） -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 【小题 3】下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（3 分） A田叔因贯高等人的谋反及对赵
13、王张敖的忠诚而受到牵连，后因真相大白又凭自己的 才能被高祖任用。 B赵王张敖因感激高祖的恩德，所以极力反对手下人因高祖的不礼貌而谋反，但手下 人没有听从赵王的制止，致使赵王也获罪于高祖。 C田叔之所以认为孟舒是真正的长者，一是因为孟舒对赵王的忠诚；二是因为孟舒体 恤下情，爱护士卒，士卒对他也是忠心耿耿。 D孝文帝用人非常谨慎，欲起用孟舒又有顾虑。后在田叔的一再举荐下，坚定了任命 孟舒的信心，于是任用他为云中太守。 【小题 4】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（9 分） （1）王事上礼备矣，今遇王如是，臣等请为乱。（3 分） （2）是时孟舒坐虏入塞盗劫，云中尤甚，免。（3 分） （
14、3）空自苦亡人之地，信义安所见乎？（苏武传） （3 分） 【小题 5】请用 “ ” 给文中画波浪线的部分断句。（3 分） 上下明诏赵有敢随赵王罪三族然孟舒自髡钳随赵王敖之所在欲以身死之岂自知为云中 守哉！ 【答案】 【小题 1】B 【小题 2】A 【小题 3】D -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 【小题 2】 试题分析：句说田叔的性格为人，不能表现他有真知灼见句表明田叔等人对赵王 的忠诚，也不能说明田叔有真知灼见。句是贯高等人对赵王的评价，与田叔无关。 考点：筛选文中的信息。能力层级为C。 【小题 3】 试题分析：根据原文任用他为云中太守是因为“ 孟舒岂故驱战之哉
15、！是乃孟舒所以为长 者也。 ” 项中孝文帝事先并没有想用孟舒。 考点：筛选文中的信息。能力层级为C。 【小题 4】 试题分析： 文言文句子翻译一定要回归到原文，一般采用直译， 直译不过来就采用意译， 遵守 “ 信”“原则。翻译时还要注意把剧中关键字词意义用法、特殊句式译出来，这是得分点。 （1）“ 备” 译为 “ 周到 ” ；“ 遇” 译为 “ 对待 ” ； （2）“ 坐” 译为 “ 因为 ” ，“ 免” 表被动句，译为“ 被罢免 ” 。 （3）“ 空” 译为 “ 白白地 ” ；“ 亡 ” 通“ 无” ，译为没有。 考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。 【小题 5】 试题分析： 在读
16、懂全文， 了解所点断文章的大致内容的基础上，通过找名词与动词来组 句，先断开能断的句子。如果是叙述性的文章，就要弄懂故事的基本情节；若有人物对话， 就要弄清谁与谁对话，讲的什么话。如是说理性文章，则要弄明白谈了哪些问题，表明了怎 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 样的观点。 同现代汉语语法一样，古文中的主语、 宾语一般是名词（代词），谓语多是动词， 主语、谓语与宾语是句子的主干，而谓语是句子的核心。因此，抓住谓语动词，分析动词与 它前后词语之间的关系，就能正确断句。 考点：理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。 参考译文： 几年后， 田叔因犯法失去汉中
17、郡太守的职务。梁孝王派人暗杀从前吴国丞相袁盎，汉景 帝召回田叔让他到梁国审查这个案件，田叔查清了这个案件的全部事实，回朝报告。 汉景帝 说：“ 梁王有派人暗杀袁盎的事吗？” 回答说：“ 臣死罪！梁王有那件事！ ” 皇帝说：“ 有罪证吗？ ” 田叔说： “ 皇上不要过问梁王的事。” 皇帝说： “ 为什么呢？ ” 田叔说： “ 现在梁王如不伏法被处 死，这是汉朝的刑法不能实行啊；如果他伏法而死，太后就会吃饭不香睡眠不安，这又是您 的忧虑啊！ ” 汉景帝非常赏识他，让他做了鲁国的丞相 14阅读下面这首宋诗，然后回答问题。 壬辰寒食 王安石 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！
18、- 客思似杨柳，春风千万条。更倾寒食泪，欲涨冶城潮。 巾发雪争出，镜颜朱早凋。未知轩冕乐，但欲老渔樵。 【注】寒食：清明前一天(一说前两天 )。 冶城：古地名，在今南京市西，临长江。 【小题 1】作者在这首诗中所表达的情感是很复杂的，请你仔细赏析，指出都表达了作 者哪些情感。 （4 分） 【小题 2】作者在抒发情感的时候，都是用了哪些修辞手法，请举例说明。（4 分） 【答案】 【小题 1】 “ 客思 ” 句表达了作者身在异乡，思念家乡的感情； “ 寒食泪 ” 句表达了作者在清明节到来之际对故去亲友的怀念； “ 巾发雪争出，镜颜朱早凋” 句表达了作者感慨时光易逝，早生白发的幽怨。 “ 未知轩冕乐
19、 ” 句表达了诗人为官不快的情绪。 “ 但欲老渔樵 ” 句表达了诗人要辞官归隐的愿望。（每小点1 分，答 4 点即满分） 【小题2】运用了比喻修辞。作者把“ 客愁 ” 比喻成 “ 春风 ” 吹动的 “ 千万条 ” 杨柳枝，从 而使抽象的 “ 愁思 ” 具体化，变的可观可感。 运用了夸张的手法。作者在寒食节想起已故亲友，泪水不觉流出，而作者用了一个 “ 倾” 字，形容泪流，把流出的泪又与“ 冶城潮 ” 相比，表明了作者悲痛之重。 运用了对比的手法。“ 巾发雪争出，镜颜朱早凋” 中，作者以 “ 雪” 隐喻白发，与 “ 朱” 相 对，产生了强烈的色彩对比，隐喻了诗人对过早衰老的感叹之情。（每小点2
20、分，答出两点 即可。 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 15补写出下列名篇名句中的空缺部分。（限选其中的5 个小题作答） （5 分） 【小题 1】乱石穿空，卷起千堆雪。 （苏轼念奴娇 赤壁怀古） 【小题 2】楚天千里清秋，。 （辛弃疾水龙吟 登建康赏心亭 ） 【小题 3】竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？。（苏轼定风波 ） 【小题 4】多情应笑我，早生华发。人生如梦，。 （苏轼念奴娇赤壁怀古） 【小题 5】今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，。 （司马迁廉颇蔺相如 列传 ） 【小题 6】多情自古伤离别（柳永雨霖铃） 【小题 7】千骑拥高牙， ，吟赏烟霞。 （ 柳永望海潮）
21、【小题 8】念去去，千里烟波，_。 （柳永雨霖铃 ） -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 【解析】 试题分析：该题需要考生熟记教材中相关篇目的背诵及默写情况，答题时看清题目要求， 写错字或漏字添字均不能得分。注意诗句中“ 惊、随、蓑、平、樽、堪、清、萧、霭” 的写法。 考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。 四、现代文（文学类、实用类文本）阅读（共20 分，共 4 小题） 阅读下面的文章，完成后面小题。 偷父 文/刘心武 那晚我到家已临近午夜，进门后按亮厅里的灯，立刻感觉到不对劲儿，难道 我快步 走到各处， 一一按亮电灯，各屋的窗户都好好地关闭着啊。但是，当我
22、到卫生间再仔细检查 时，一仰头， 心就猛地往下一沉 浴盆上面那扇透气窗被撬开了！再一低头， 浴盆里有明 显的鞋印。有贼！我忙从衣兜掏出手机，准备拨110 报警，这时又忽然听见声响，循声过 去，便发现卧室床下有异常，我把手机倒换到左手，右手操起窗帘叉子，朝床下喊：“ 出来！ 放下手里的东西，只要你不伤人，咱们好商量！” 一个人从床底下爬出来了，那是一个瘦小的少年，剃着光头， 身上穿一件黑底子的圆领 T 恤，我看他手里空着，就允许他站立起来，用那窗帘叉指向他，作为防备，问他：“ 你偷 了些什么？把藏在身上的东西掏出来！” 他把两手伸进裤兜，麻利地将兜翻掏出来，又把手 摊开说： “ 啥也没拿啊！ ”
23、 但他那副 “ 久经沙场 ” 、处变不惊的模样，倒弄得我哭笑不得。我用眼角余光检查了一下 我放置钱财的地方，似乎还没有受到侵犯。我保持着伸出窗帘叉的姿势，倒退着，命令他跟 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 我来到门厅里，开始讯问。 “ 您为什么还不报警？” 他问我。 我把手指挪到手机按键上，问他：“ 警察来了， 你会是怎么个处境呢？” 他叹了口气： “ 嗨， 惯了，训一顿，管吃管住，完了，把我遣返回老家，再到那破土屋子里熬一阵呗。” 他那无 所谓，甚至还带些演完戏卸完装可以大松一口气的表情，令我惊奇。 他今年 14 岁。家乡在离我们这个城市很远的地方。他只上到小学
24、三年级就辍学了，一 年前开始流浪。现在就靠结伙偷窃为生。 我望着被灯光照得瘦骨嶙峋、满脸大汗的少年，问他：“ 饿吗？ ” 他眯眼看我，仿佛我是 个怪物。我为他泡了一碗方便面，端到他面前。 我决心放他回去，对他说：“ 我的话你未必肯听，但是我还要跟你说，不要再干这种违 法的事，你应该走正路。” 他点头。 我给他开门时，他居然说：“ 我还不想走。” 我大吃一惊，问他：“ 为什么？ ” 他回答的声音很小，我听来却像一声惊雷：“ 我爸在床底下呢” 我细问他： “ 你爸现在在哪儿呢？你妈妈呢？” 他执拗地告诉我，他没有妈。他妈在他还不记事的时候，就嫌他爸穷，跟别人跑了。他 记得他爸，那扎人的胡子碴儿，那
25、熏鼻子的汗味加烟味加酒味 他们那个村子，不记得在哪一天，忽然说村外地底下有黑金子，大家就挖了起来。他爸 爸也去挖。 去年的一天， 半夜里村子忽然闹嚷起来，跟着有呜哇呜哇的汽车警笛声，他揉着 眼睛出了屋 简单地说，村外的小煤窑出事故了，他爸，还有别的许多孩子的爸，给埋井 底下了 少年说，他负责踩点的时候，从我家窗外看见了这幅画，一看就觉得是他爸。他说他爸 坐在床上想心事的时候，就那么个模样。今天，他好不容易钻了进来，取下这幅画，偏巧我 回来了 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 少年说这些事情的时候，眼里没有一点泪光。我听这孩子讲他爸的遇难，也就是鼻子酸 了酸， 但是
26、，当我听清这孩子今天钻进我的屋子，为的只是偷这幅他自以为是他父亲的画像 时，我的眼泪忍不住就溢出了眼角。 我把画送给了他。他不懂得道谢，我把门打开，他闪了出去。 关上门以后，我若有所失。不到半分钟，我一溜烟儿跑下楼梯，气喘吁吁地踏出楼门， 朝前方和左右望，那少年竟已经像从人间蒸发了一样，只有树影在月光下朦胧地闪动。 我让自己平静下来。当一派寂静笼罩着我时，我问自己： “ 你追出来， 是想跟他说什么？” 是的，我冲出来，是想追上他补充一句叮嘱：“ 孩子，你以后可以来按我的门铃，从正 门进来！ ” 【小题 1】下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（4 分） A 小说前文写 “ 我” 发现
27、放置钱财的地方没有受到侵犯，这在结构上为下文写少年偷“ 父” 埋下了伏笔。 B少年在叙述他父母事情的时候，眼里没有泪光，说明他在不断的偷窃行为中心灵逐 渐变得冷漠了。 C“ 眼泪忍不住溢出了眼角。” 是因为少年辍学流浪却仍深念其父，竟为此而冒险入室 偷盗的行为使“ 我” 深深地感动。 D文中 “ 我” 三次想要报警但最终都没这样做，是因为我被这个孩子的爱父之心打动， 想给他一个改过自新的机会。 E少年走后，“ 我” 若有所失，不到半分钟，又冲下楼梯去寻他，表明我已经喜欢上了 这个孩子。 【小题 2】小说中的少年是个怎样的人？请分条概括。（4 分） 【小题 3】分析文中画线句子。 （6 分） 他
28、把两手伸进裤兜，麻利地将兜翻掏出来，又把手摊开说：“ 啥也没拿啊！ ” （3 分） “ 我要 我要我爸 求您了。 ” （3 分） 【小题4】小说结尾说，“ 我”“想追上他并叮嘱他： 孩子，你以后可以来按我的门铃， 从正门进来 ! ”这样写，有人认为合情合理，也有人认为有些不合实际。你认为呢？结合全文， 谈谈你的观点和理由。 （8 分） -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 考点： 欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价 D。 【小题 2】 试题分析： 小说中的人物描写是为表现人物性格，揭示作品主题思想服务的。阅读时只 有了解了人物描写的
29、方法和作用，把握人物性格特点，才能深刻理解文章的思想内容。分析 人物形象，可以从下列几方面入手。人物直接描写 (也叫正面描写)，就是通过直接描写人 物的肖像、行动、语言、心理等，揭示人物思想品质和性格特点，反映作品的主题。肖像 描写 (也叫外貌描写)。“ 偷父 ” 少年辍学流浪，靠结伙偷窃为生，但仍深深地怀念因矿难而死 的父亲， 以为看到的那张油画是他父亲的画像，竟因此冒险入室偷盗。可见他是一个虽误入 歧途，但良知未泯，孝爱之心犹存，令人痛惜而又同情的少年。 考点： 欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏
30、！ - D。 【小题 3】 试题分析：分析文中画线句子可以从以下几点考虑1.指出其在内容表达上的作用、效果； 2.指出其在结构上的作用；3.如果该句运用了修辞手法或表现手法，应该指出来。（ 1）句显 然是对少年被抓住时的动作描写，娴熟的动作以及简单的语言描写说明少年的狡辩，栩栩如 生地刻画了一个被捉后处变不惊的小惯偷形象。（2）这里运用了语言描写来刻画人物形象。 少年结结巴巴的语言传神地表现出他要求主人送画又难以启齿、渴望得到画像又担心主人不 肯给的矛盾心理。 考点：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。 五、语言文学运用（共12 分，共 3 小题） 20潜台词
31、就是俗语所说的“ 话中有话 ”“言外之意 ”“弦外之音 ” 。演员所扮演的角色虽然 嘴上未说，但心中已想；或嘴上这样说，而心中却那样想；或嘴上已说完，而心中意未尽。 潜台词丰富内涵大大扩展了舞台语言艺术的延衍性深广性。试分析下面对白中的潜台词： 鲁侍萍 （大哭）这真是一群强盗！（走至周萍面前）你是萍， 凭 凭什么打我儿 子？ 周 萍 你是谁？ 鲁侍萍 我是你的 你打的这个人的妈 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 21下面是歌曲苏武牧羊中的一段歌词，请你根据歌词的意境，为苏武设计一段 心灵独白，字数在4060 之间。 （4 分） 歌词：心存汉社稷，旄落犹未还/历尽难
32、中难，心如铁石坚/ 夜坐塞上时，闻笳声入耳痛 心酸。 心灵独白： _ 【答案】 唉！茫茫草原，不见其边，梦中汉家何时还？不畏风刀霜剑，甘愿饮雪吞毡，我苏武宁 死不屈，挺立天地间！闻家母归天，妻离子散，谁知我在此尝尽辛酸！塞上寒风起，笳声令 我心酸。忠心如可鉴，我命不足怜，敢筑孤冢向中原！ 【解析】 试题分析：解答时，要注意“ 心灵独白 ” 所运用的第一人称，还应注意人物语言应符合人 物的身份与当时的处境。 考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 22据报道，某地在一次系统内竞职笔试中，请了18 名少先队员监考，结果小学生秉 公执法，当场抓住25 个作弊者。 消
33、息传出， 引起争议。有人认为这是制度创新，值得推广； 也有人认为这是无奈之举，让人悲哀。请你对这种做法发表看法。要求语言表达准确、态度 鲜明。 (不超过 80 字 )（4 分） -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 六、写作（共60 分，共 1 小题） 23阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800 字的文章。 当一个玻璃杯中装满牛奶的时候，人们会说“ 这是牛奶 ”;当它改装菜油的时候，人们会 说“ 那是菜油 ” 。只有当杯子空置时，人们才看到杯子，说“ 那是一个杯子 ” 。同样，当我们心 中装满成见、财富、权势的时候，就已经不是自己了。人往往热衷拥有很多，却往往难以
34、真 正地拥有自己。 写议论文或记叙文； （ 2）题目自拟； （ 3）不得抄袭，不得套作。 【答案】 杯中日月 天地如杯，日月经行其中，复起复落；人生如杯，日月照耀其中，患得患失。 在我们出生以前，日月就已无数次地起落，又以我们生的名义卷土重来。一如那句美好 得令人心颤的话：“ 为了看看阳光，我来到了世上” ，我们自人世初啼，于杯中天地见证朝暾 夕晖与阴睛圆缺， 在成长与历练中享受美好，更追求着美好 像日月一般永恒地爱与幸福。 而追求，难免追不到，求不得。人生八苦，生、老、病、死、怨别离、爱长久，求不得 放不下！日月起落里，我们患得患失，像周国平寓言里的那只兔子，得不到时内心骚动，得 到了又害怕失去，求不得放不下，求得了也放不下，迷失了自我。 一切只缘于有时我们追求得太盲目，太不切实际罢了。杯中日月何曾落于杯中？我们的心杯 一盏，何能斟 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 【解析】 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - www.gkstk.co