中考物理第二十章电与磁试题汇编.pdf

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1、二十、电与磁 1（09 金华）经科学家研究发现：在某些细菌的细胞质中有一些磁生小体，它们相当于一个 个微小磁针。 实验证明： 在只有地磁场而没有其它磁场作用时，小水滴中的一些细菌会持续 不断地向北游动，并聚集在小水滴北面的边缘。实验中， 若把这些细菌中的磁生小体看成小 磁针，则它的N极指向 A北 B南 C西 D东 2（09 潍坊）下列磁体周围磁场颁布正确的是B 3（09 临沂）下列说法错误的是（） A.磁场是由无数条磁感线组成的 B.磁感线在磁体的外部从磁体N极出发，最后回到S极 C.将条形磁铁分成若干段，每段磁体均有N、S极 D.大头针被磁铁吸引的同时也被磁化成小磁体 4 （09 莆田）地质

2、探矿队发现， 我国华东某地面积约约几万平方公里地区的地磁场十分异常， 该地区地下可能蕴藏着可观的( ) A铜B铁 C铝D银 5 (09 柳州 ) 关于磁场知识，下列说法正确的是 A磁感线是磁场中真实存在的一些曲线 B没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化 c磁体周围的磁感线从磁体s 极出来，回到磁体N极 D磁极间的相互作用不都是通过磁场发生的 6（09 宜昌）下列关于磁场和磁感线的说法正确的是 A.磁体周围存在着磁场 B.磁体周围存在着磁感线 C.磁感线就是磁场 D.磁感线总是从S极出发回到N极 1（09 贵阳）地球是一个巨大的磁体，在它的周围空间存在着磁场地磁场，中华民族是 最先利用地磁场服务

3、于人类的，例如指南针（或司南）的发明。 1（09 莆田）请在图乙中标出通电螺线管的任一条磁感线的方向。 2（09 河南）有一通电螺线管，电流方向如图ll所示，请分别画出经过A点和 B点的两条 磁感线。 1（09 绵阳）要使通电螺线管的磁性减弱，可以 A改变通电电流的方向 B减小通电电流的大小 C在通电螺线管中插入铁芯 D增加通电螺线管的线圈匝数 2（09 威海）法国和德国的科学家费尔和格林贝格尔由于发现了巨磁电阻（GMR ）效应，荣 获了 2007 年诺贝尔物理学奖，图9 是研究巨磁电阻特性的电路示意图，当闭合S1、S2后使 滑片 P向左滑动过程中，指示灯明显变亮，则下列说法正确的是： A、滑

4、片 P向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱 B、滑片 P向左滑动过程中电磁铁的磁性增强 C、巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小 D、巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显增大 3（09 蚌埠二中）如图所示，L 是电磁铁，在L 正上方用弹簧悬挂一条形磁铁，设电源电压 不变， 闭合电键 S待电磁铁稳定后，当滑动变阻器R的滑片由上向下缓缓地滑动过程中，弹 簧的长度将 A先变短后变长B先变长后变C变短 D变长 4（09 江西）如图2所示 , 螺线管磁性的有无可以由电流的有无来控制；若将甲和乙 两螺线管串联在电路中，乙的磁性更强 ( 选填“甲”或“乙” ). 5（09 湖州）下列装置中，利用电磁铁制成的是 A.指

5、南针 B. 电铃 C.白炽灯 D.光盘 6（09 荆门）如图2所示，A是悬挂在弹簧下的铁块，B是螺线管的铁芯，S是转换开关（S 接 1 时连入电路的线圈匝数多，S接 2 时连入电路的线圈匝数少）,P是滑动变阻器的滑片。 要使弹簧的长度变长，可采取的办法是 A.不改变滑片P的位置，S由 1 改接到 2 B. S接 1 不变，将滑片P向右滑 C. S接 1 不变，将滑片P向左滑 D. S接 1 不变，滑片P的位置不变，将铁芯B抽出 7 (09 娄底 ) 小明同学在“制作、研究电磁铁”的过程中，使用两个相同的大铁钉绕制成电 磁铁进行实验，如图所示，下列说法正确的是 A.若将两电磁铁上部靠近，会相互吸

6、引 B.电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强 C.B线圈的匝数多，通过B线圈的电流小于通过A线圈的电流 D.要使电磁铁磁性增强，应将滑片P向右移动 8（09 自贡）如右图所示，通电螺线管的小磁针静止时，小磁针指向不正确的是 A、a B.、b C、c D、d 1（09 安顺）小明用导线绕在铁钉上，接入图3 所示的电路中，制成了一个电磁铁。闭合开 关 S，小磁针静止时左端应为_南（ S ）_极，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电磁 铁的磁性将 _增强（大） _。 2（09 綦江）如图6 所示，开关S闭合后，螺线管的a 端是N极（选填“ N ”或“ S”）， 小磁针将沿逆时针方向转动（选“顺”

7、或“逆”）。 3 (09 天津 ) 图 9 是奥斯特曾经做过的实验，观察比较甲、乙两图，可得实验结论是通电导 体周围有磁场 ；观察比较乙、丙两图，可得实验结论是磁场方向与电流方向有关。 1（09 泰安）根据右上图中小磁针N极的指向，标出通电螺线管电源的“”、“”极。 2（09 义乌）如图所示，甲乙为条形磁体，中间是电磁体，虚线是表示磁极间磁场分布情况 的磁感线。则可以判断图中A、B、C、 D四个磁极依次是 A、N、S、N、N B、S、N、S 、S C、S、S、N、S D、N、N、S 、N 3（09 黔东南州）图7 中，标出电源的正、负极。 4（09 襄樊）如图6 所示，当开关闭合后，两螺线管向

8、相反方向运动，请你把乙螺线管的导 线连入这个电路( 导线不能交叉 ) 。 5（09 临沂） 为了确定标示不清的铅蓄电池的正、负极，李敏同学将该电池和一螺丝管相连， 闭合开关S后，小磁针静止时的指向如图所示，由此可以判断a 端是通电螺线管的S极， c 端是铅蓄电池的正 极。 6 (09 柳州 ) 如图 l3 所示，根据通电螺线管的电流方向，标出电源的正、负极和通电螺线管 两端的磁极。 7（07 雅安）如图13 所示的通电螺线管，请在图中标出磁感线方向和电源的正、负极。 8（09 兰州）请你在图15 中，标出小磁针的 N 、S 极及通电螺线管周围的磁感线方向。 9 (09 安溪）标出通电螺线管中电

9、源的正负极 10（ 09 哈尔滨）根据图中小磁针静止时的指向，标出通电螺线管的“N”、“ S”极和电源 的“+”、“一”极 11（ 09 太原）将图5 中的电磁铁连入你设计的电路中（在虚线框内完成），要求：电源电 压恒定不变；电路能改变电磁铁磁性的强弱；闭合开关S，小磁针受力静止时，其N、S极 如图所示 1（09 烟台） 电磁铁的磁性有无可用电流的通断来控制，除此之外， 电磁铁和永久磁铁比较， 优点还有 磁性的强弱可由电流的大小来控制_磁铁的极性可由电流的方向来改变。 2（09 哈尔滨） (2 分) 如图所示，弹簧下面挂一铁块，闭合开关在滑片逐渐向左移动的过 程中弹簧长度将会_变短 _，这是因

10、为 电流变小 ， 电磁铁磁性减弱 1（09 自贡）如右图所示是一种水位自动报警器的原理示意图，当水位达到金属块A时，出 现的情况是 A、红灯亮B、绿灯亮 C、红、绿灯同时亮D、红、绿灯都不亮 2（09 绍兴）小敏设计了一种“闯红灯违规证据模拟记录器”，如图甲，拍摄照片记录机动 车辆闯红灯时的情景。 工作原理：当光控开关接收到某种颜色光时，开关自动闭合，且当压敏电阻受到车的压力， 它的阻值变化引起电流变化到一定值时，继电器的衔铁就被吸下，工作电路中的电控照相机 工作， 拍摄违规车辆。光控开关未受到该种光照射自动断开，衔铁没有被吸引，工作电路中 的指示灯发光。 回答下列问题： (1) 根据工作原理

11、，将电路连接完整。 (2) 要记录违规闯红灯的情景，光控开关应在接收到红光( 填“红”、“绿”或“黄”) 时， 自动闭合。 (3) 由图乙可知，压敏电阻R的阻值随受到压力的增大而减小 。 (4)已知控制电路电压为6V，继电器线圈电阻10 欧，当控制电路中电流大于0.06 安时， 衔铁被吸引。通过计算说明，只有质量超过多少千克的车辆违规时才会被拍照记录。 1（09 潍坊）如图所示，是小明同学探究“磁场对通电导体的作用”的实验装置，ab 是一根 金属棒，通过金属导轨连接到电路中，闭合开关后，金属棒没有运动( 仪器、电路都完好) ， 要想使金属棒运动起来，下列措施可行的是 A.将蹄形磁体的N、S极对

12、调 B.换用磁性强一些的蹄形磁体 C.换用能提供较大电流的直流电源 D.使用轻质金属棒，减小金属棒与导轨之间的摩擦力 2（09 威海）图 7 为研究磁场对通电导线作用的实验装置，当接通电源，有电流由a 至 b 通 过导线 ab 时，它将受到磁场力作用而向左运动，则： A、当磁场方向相反时，ab 将向右运动，电能转化为机械能 B、当电流方向相反时，ab 将向右运动，机械能转化为电能 C、当电流和磁场方向同时改变时，ab 将向右运动，电能转化为机械能 D、当电流和磁场方向同时改变时，ab 将向左运动，机械能转化为电能 3（09 江西）如图10 所示 , 下列实验仪器工作时，把电能转化为机械能的是

13、/ 磁场对电流的作用的例子，一举就是电动机，其实所有的指针电表都是，上课的时候没 有想到列举这些例子！ 4 (09 常德 ) 在物理实验课上，小明想观察直流电动机模型的工作情况，将其接入电路，各 部分连接完好， 结果电动机却不工作，他用手轻轻地碰了一下线圈后，直流电动机模型开始 正常转动，其原因可能是 A直流电动机的铜半环与电刷接触不良 B电源电压太低 C线圈刚好处于平衡位置 D线圈中的电流太小 5（09 恩施）在对直流电动机模型的调试过程中，为了改变电动机线圈的转动方向，可采取 的措施是： A同时改变电流方向和磁场方向 B改变电流的大小 C只改变电流方向或只改变磁场方向 D改变磁场的强弱 1

14、（09 广东）为了探究电动机为什么会转动，小明根据电动机主要构造制作了一台简易电动 机( 如图 18) 他用回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连用漆包线绕一个矩形线 圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去半周漆皮将线圈放在 支架上，磁体放在线圈下方闭合开关，用于轻推一下线圈，线圈就会不停地转动起来 (1) 要想改变线圈的转动方向，小明可采用的措施是：改变磁场的方向、 改变电流 的方向；( 写出两点 ) (2) 开关闭合后， 如果电动机不转，可能的原因是：磁场太弱、线圈处于平衡位置 ( 写出两点 ) （3) 小明还想设计一个能调节电动机转速的实验装置，他还需要的主要器

15、材是滑动变阻 器，并在虚线框内画出实验电路图( 电动机用符号m表示 ) 1（09 江苏）在如图所示的实验装置中，用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间，铜棒 的两端通过导线连接到电流表上当ab做切割磁感线运动时，能观察到电流表的指针发生 偏转利用这一现象所揭示的原理，可制成的设备是 A电熨斗 B电动机 C电磁继电器D发电机 2（09 临沂） . 如图所示，是王浩同学探究感应电流方向与哪些因素有关的实验情景（图中 箭头表示导体的运动方向），下列说法中正确的是（） A.比较土（ a）和图（ b）可知，感应电流的方向与磁场方向有关 B.比较土（ b）和图（ c）可知，感应电流的方向与磁场方向无关 C

16、.比较土（ a）和图（ c）可知，感应电流的方向与磁场方向和导体运动方向有关 D.由图（ d）可以得出结论，感应电流的方向跟导体是否运动无关 1（09 济宁）如图5 所示，是小明同学探究“怎样产生感应电流”的实验装置其中ab 是 一根铜棒， 通过导线连接在灵敏电流计的两接线柱上实验时发现， 无论怎样水平移动金属 棒，电流计指针都没有明显偏转( 仪器、接触都完好) 请从两个方面提出改进措施，以使指 针偏转明显： . 换用强磁铁 将 ab 换为多根导线（若学生说出其他方法，只要合理，同样给分） 2（09 嘉兴）在学校实验室开放时同学们对手摇发电机非常感兴趣，他们想：发电机产生 感应电流大小跟哪些因

17、素有关呢?于是他们开展了探究，以下是他们所用的发电机和实验记 录表： (1) 根据表格可知， 他们准备研究发电机产生感应电流的大小是否与线圈转速和线圈转向 有关。 (2) 手摇发电机在发电时将机械能转化为电能。 (3) 他们根据小灯泡的亮度来判断电路中感应电流的大小，像这种用能直接观测的量来显示 不易直接观测的量的方法叫“转换法”。下列方法属于“转换法”的是 (填序号 ) 根据磁铁吸引大头针的多少来判断磁性的强弱；根据能否进行新陈代谢来区分生物与非 生物；根据纯净物中元素种类的多少来区分单质与化合物。 (4) 判断电流大小，除了借助小灯泡观察之外，实验室常用电流表来测量。 3（09 贵阳）利用

18、如图6 所示的实验装置可将机械能转化为电能，根据这一 原理人类研制成了发电机。 4（09 莆田）发光二极管只允许电流从二极管的正极流入，负极流出。如图所示，使磁铁在 线圈中左右移动， 此时会看见两只发光二极管轮流发光。该装置发光根据的是电磁感应原 理，生活中根据这一原理工作的机器有发电机 _。小波同学认为用一只发光二极管也可以， 为什么要用两只呢？对小波同学的想法，你是如何看待的? 用一只可节省材料，但效果不如 用两只的好。用两只时，磁铁不管向左还是向右移动，都可以看到有一只二极管发光。 / 考察发光二极管的单向导电性，属于冷门考点, 结合电磁感应去考察，新题! 5（09 兰州）如图18 所示

19、是探究电磁感应现象的实验装置，装置中的直铜线ab 通过导线接 在灵敏电流计的两接线柱上，当让ab 迅速向上运动时，电流表指针不偏转；将 ab 改为向左运动时， 电流表指针偏转 (填“偏转” 或“不偏转” ) ；实验时开关应该闭 合，实验结果表明闭合电路的部分导体切割磁感线，才能产生感应电流。 6 （09 宜昌）如图 3 是实验室用的手摇发电机，在发电机和小灯泡的电路里串联一个电流表， 缓慢转动线圈，观察电流表指针摆动的方向：_左右摆动 _，这说明 _电流的方向 是变化的（或发电机发的电是交流电）_。要使小灯泡变亮，可以采用的方法和措施是： _快速转动线圈 _； _增强磁场增加线圈的匝数_。 1

20、（09 贵阳）如图10 所示，虚线区域内的“”为垂直纸面的磁感线，当金属框沿光滑绝 缘斜面的顶端，由静止开始滑到底端时，具有的动能为1；若将金属框换成质量相同的塑 料框，其他条件不变，塑料框滑到底端时，具有的动能为E2。请判断E1和E2的大小关系， 并简要说明判断理由。（提示：金属框是导体，有电阻） 答案：12 因为金属框是导体，所以它在通过磁场的过程中会因切割磁感线产生感应电流，使一部分 机械能转化为电能（电能又转化为内能），故12。（因为斜面光滑所以塑料框的机械 能守恒） / 电磁感应能量转化，这样考察还是第一次见！ 2 (09 湛江）图15 是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”

21、的实验装置，闭合 开关后，铜棒ab、电流表、开关组成闭合电路小明将实验中观察到的现象记录在下表中 次数开关磁场方向 导体 ab 的 运动方向 电流表指针 的偏转方向 1 断开上 N下 S 向右运动不偏转 2 闭合上 N下 S 向右运动向左偏转 3 闭合上 N下 S 向左运动向右偏转 4 闭合上 N下 S 向上运动不偏转 5 闭合上 S下 N 向下运动不偏转 6 闭合上 S下 N 向右运动向右偏转 7 闭合上 S下 N 向左运动向左偏转 （1）小明分析得出： 闭合电路中的部分导体在磁场里做时，导体 中就会产生感应电流 （2）比较实验2 和 3（或 6 和 7）可知：在磁场方向一定时，感应电流的方

22、向与 _有关 （3）比较实验2 和 6（或 3 和 7）可知： （4）此实验的研究方法有控制变量法和法在此实验的过程中是能转化 为能，重要的应用是 （5）针对这个实验小明进行了进一步的探究，他提出了“感应电流的大小可能与磁场的强 弱有关”的猜想，除此以外你的猜想是： 写出验证你的猜想的主要步骤 你怎样对实验结果进行分析判断？ 答案（ 1）切割磁感线运动（或与磁场方向垂直的运动） （2）导体切割磁感线运动方向（或导体运动方向） （3）在导体切割磁感线运动方向（或导体运动方向）不变时，感应电流的方向与磁场方向 有关 （4）转换、 机械、 电、 发电机（或动圈话筒） （5）感应电流的大小可能与导体切

23、割磁感线运动速度有关 主要步骤：保持磁场强弱不变，让导体ab 以不同的速度做切割磁感线运动，观察电流表 指针偏转幅度大小 如果电流表指针偏转幅度相同，说明感应电流的大小与导体切割磁感线运动速度无关；如 果电流表指针偏转幅度不相同，说明感应电流的大小与导体切割磁感线运动速度有关 1（09 平原会考）对下图中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是 A甲：磁场能产生电流 B乙：闭合开关，小磁针N极向左偏转 C丙：麦克风应用了磁场对电流的作用 D丁：电流相同时，线圈的匝数越多电磁铁磁性越强 2 (09 福州）下列设备中，利用电磁感应原理工作的是 A电铃 B电吹风 C发电机 D扬声器 3（09 杭州）如图所示

24、的四个演示实验中，能够说明发电机原理的是C 4（09 金华）小明将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验，用手快速拨动 风扇叶片，这时发现小灯泡发光，微风电风扇居然变成了“发电机”。关于该实验，下列说 法正确的是 A电风扇发电的原理是电磁感应 B电风扇发电的原理是通电导线在磁场中受到力的作用 C电风扇发电过程是把电能转化为机械能 D小灯泡发光是把光能转化为电能 5（09 烟台）下列实验现象揭示的物理原理或规律所对应的应用技术( 图 4) 不正确的是A 6（09 丽水）科学家研究发现：某些材料有巨磁电阻效应，即微弱的磁场变化可以导致电 阻大小的急剧变化。根据这一原理可以制成 A.能储存

25、、释放大量电能的蓄电池 B.通过微弱电流就能产生强大磁场的电磁铁 C.家庭电路过载或短路时能自动熔断的保险丝 D.能“读”出微弱的磁场变化并转换成电流变化的灵敏磁头 7（09 成都）在图4所示的实验装置图中，能够说明电磁感应现象的是B 8（09 襄樊）关于发电机和电动机，下列说法正确的是 A发电机把电能转化为机械能 B电动机把机械能转化为电能 C发电机是根据电磁感应现象制成的 D电动机是根据电磁感应现象制成的 9 (09 柳州 ) 下列关于电磁知识的说法正确的是 A奥斯特发明了发电机 B电磁铁磁性强弱只与线圈匝数有关 c电动机是利用电磁感应现象制成的 D电磁继电器是利用电磁铁控制工作电路通断的

26、开关 10 (09 雅安）如图2 所示， AB和 CD是两根固定且平行的水平光滑金属导轨，符号“”表 示垂直于纸面指向纸面里的磁场的磁感线。现将铜棒 EF和 GH垂直放在滑轨上， 并与金属导 轨接触良好； 当外力拉动GH使其向左移动时，发现 EF在感应电流的作用下也向左移动；当 拉动 GH使其向右移动时，则 A铜棒 EF不动 B铜棒 EF也向右运动 C铜棒 EF向左运动 D无法确定是否运动 11（ 09 益阳）图3 能说明电动机工作原理的是D 12（ 09 河南）在图6 所示的实验装置中，能够用来研究产生感应电流的条件的是 A 1（09 烟台） 磁记录 图 15 是磁带录音机磁头工作原理图 录

27、音机的磁带上附有一层硬磁性材料的小颗粒录音时， 动圈话筒将声音转变成强弱变化的 电流， 这样的电流通过录音磁头，产生了强弱变化的磁场磁带划过磁头时，磁带上的小颗 粒被强弱不同地磁化，于是记录了一连串有关磁性变化的信息 放音时，磁带贴着放音磁头运动，磁性强弱变化的磁带使磁头中产生变化的感应电流， 电流经放大后使扬声器发声，便“读”出了录音带中记录的信息 阅读上文，回答下列问题 (1)在图中标出此时录音磁头线圈中电流的方向 (2)说出录音和放音过程主要运用了哪些物理原理 (3) 请你再列举一个用磁来记录信息的生活实例 (1) 线圈中的电流方向见图2(2 分) (2)电流的磁效应磁化电磁感应 ( 每

28、个 1 分) (3) 磁盘、磁卡、银行卡、电话卡、信用卡等(1 分) 2（09 河北）如图11 所示，闭合开关，通电螺线管的上端为N极，将滑动变阻器滑片向右 滑动，弹簧将 缩短（选填“伸长”或“缩短”）。如果用电流表替代虚线框内仪器，然后 将条形磁体迅速插入线圈中，与之相连的电流表的指针会发生偏转, 这是 电磁感应 现象。 【解析】本题结合动态电路分析考查通电螺线管，为常见题型。解题时由电流方向结合螺 线管绕线方式判定其上端为N极，故对其上方磁体为引力，电磁铁磁性强弱与电流大小有 关，当滑片向右滑时，导致接入电路阻值增加，电流变小，电磁铁磁性减弱，对上方磁体 引力减小故弹簧缩短。而后者因为电流表指针偏转可判定有电流通过，即为电磁感应现象。 3 (09 安溪）（ 4 分）仔细观察图20 中的四幅图，在题中空格处填写相应序号。 说明通电导线周围存在磁场的是B图。说明发电机工作原理的是A图。 用来探究液体内部压强实验的是D图。说明电动机工作原理的是C图。