全国各地高考模拟试题分专题汇编:历史必修三专题8.pdf

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1、-精品文档 ! 值得拥有! - -珍贵文档 ! 值得收藏! - 2012 年 3 月全国各地高考模拟试题分专题汇编:必修三专题8 一、选择题(本大题共15 小题) 1 ( 2012 年 3 月梅州质检)法国著名作家左拉非常推崇美术的一个流派,他认为:“绘画所给 予人们的是感觉,而不是思想。”这一流派的画家以“不关心主题思想”为宗旨,醉心于光 和色的研究。其代表作是 A 日出印象B 马拉之死C 格尔尼卡D 雅典学园 2 ( 2012 年 3 月潍坊模拟)欧亨利善于描写小人物的不幸命运, 揭示资本主义的不平等与虚 伪。与其流派一致的文学作品是 A.战争与和平 B.唐璜 C.等待戈多 D.西风颂 3

2、 ( 2012 年 3 月济宁模拟)下面图片中的两部文学作品 A都真实稃现了当时的社会风貌B都表达了对社会现实的不满 C都揭露批判了资本带来的罪恶D都是社会百科全书式的著作 4 ( 2012 年 3 月广州一模) “除了细节的真实外,还要真实地再现典型环境中的典型人物。”具 有这一特征的文学流派是 A古典主义B浪漫主义C现实主义D现代主义 5 ( 2012 年 3 月黄冈市质检)罗兰斯特龙伯格在西方现代思想史中评价一种文学艺术流 派时说:“ (它)可以在一定程度上理解为对启蒙运动的一种反抗启蒙运动推崇理性主 义不喜欢强烈的激情、主观性和混乱无序人的精神是镜与灯,它照亮通往真理之 路,而不仅仅是

3、反映真理,人的精神天生具有想象力与创造性,实际上能够塑造外部世界。” 这里评价的文学艺术流派是 A古典主义B浪漫主义C现实主义D现代主义 -精品文档 ! 值得拥有! - -珍贵文档 ! 值得收藏! - 6 ( 2012 年 3 月江门市一模23 题)“咱们走吧。”“咱们不能。”“为什么不能?”“咱们 在等待戈多。”下列美术作品与上述对白作品所反映的艺术表现手法相似的是 A塞尚日出 印象B列宾伏尔加河上的纤夫 C凡高向日葵D毕加索毕加索自画像 7 ( 2012 年 3 月大庆市一模) 解放了的普罗米修斯是英国诗人雪莱著名的一部诗剧。整个 诗剧象征着未来的社会变革,表达了诗人反对专制统治,提倡自由

4、、平等、博爱和人权的 精神。就创作手法而言,下列与解放了的普罗米修斯最接近的是 A 人间喜剧B 茅屋为秋风所破歌 C 离骚D 战争与和平 8 ( 2012 年 3 月安庆市二模)下列人物的言论,体现现实主义创作原则的是 A屈原:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。” B德拉克洛瓦: “绘画应该成为视觉的盛宴。” C贝多芬:“我要扼住命运的咽喉。” D罗曼罗兰: “宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。” 9 ( 2012 年 3 月莆田市质检23 题)下列美术作品所属的流派是() A现实主义 B浪漫主义 C印象派 D现代主义 10 (2012 年 3 月肇庆模拟)法国作家雨果这样描写英法联军火烧圆

5、明园的暴行:“一天,两个强 盗走进了圆明园,两个胜利者一起彻底毁灭了圆明园。在历史面前,这两个强盗分别叫做法兰 西和英格兰。”这种写作风格属于 A现实主义B现代主义C荒诞派D浪漫主义 11 (2012 年 3 月邯郸市一模)2009 年 10 月 8 日,德国女作家赫塔缪勒获得诺贝尔文学奖。 评审委员会称其“以诗歌的凝练和散文的率直,描写了失业人群的生活”。下列作品与评审 委员会评述的文学特点属于同一风格的是 A 西风颂B 等待戈多C 人间喜剧D 悲惨世界 12 (2012 年 3 月蚌埠市二模)某学生在学习“19 世纪中期法国文学艺术流派”时发现一段残 -精品文档 ! 值得拥有! - -珍贵

6、文档 ! 值得收藏! - 缺不齐的句子: “主义偏重主观、表现;主义偏重客观、再现。主义偏重内心,向自 我心理世界探求,揭示复杂矛盾的内心世界;主义偏重向外,向感性世界开掘,描绘大 千世界错综复杂的矛盾和尖锐剧烈的斗争。”与句中、 两处文学艺术流派相对应的法国 文艺作品分别是 A 人间喜剧 、 悲惨世界B 巴黎圣母院 、 拾穗者 C 自由引导人民 、 格尔尼卡D 苹果车、 安娜卡列尼娜 13 (2012 年 3 月揭阳一模)“叙述没有时序,没有因果关系,没有完整性,文本没有可以阐释 的意义。小说无始无终,作品的认识功能也被淡化。”这种小说的创作风格属于 A古典主义B浪漫主义C现实主义D现代主义

7、 14 (2012 年 3 月漳州市质检20 题)贝多芬用人们难以忘怀的音调全力颂扬“人有权决定自身 命运”这一时代信念。据此判断,贝多芬作品的主旋律是 A古典主义的悲剧情结B文艺复兴的人文关怀 C现代主义的批判意识D启蒙时代的理性精神 15 (2012 年 3 月怀化市一模)下面两图反映的是法国在文学艺术领域的突出成就,其产生的 时代背景是 A人文主义对文学艺术的深远影响B人们对 “ 理性 ” 王国的愤懑与失望 C经济危机导致资本主义矛盾激化D科技发展给人心带来的浮躁与迷惘 二、非选择题(本大题共1 小题) 16 (2012 年 3 月深圳市一模39 题) (28 分)近代以来,法兰西民族创

8、造出独具魅力、光彩照 人的文化,深刻影响了欧洲乃至世界文明的发展。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。 材料一:就思想文化领域而言,18 世纪的欧洲堪称法国之欧洲。当时的欧洲人为法国 启蒙思想家那些顺应时代潮流的新思想所折服。一时间,一股前所未有的“法语热”风靡除了 英国之外的几乎整个欧洲。 吕一民法国通史 材料二: 1850 年,雨果在追悼某一位文学家时说:“他的所有作品仅仅形成了一部书 我们在这里看见,我们的整个现代文明的走向,带着我们说不清楚的、同现实打成一片的惊惶 -精品文档 ! 值得拥有! - -珍贵文档 ! 值得收藏! - 与恐怖。一部了不起的书,他题作喜剧,其实就是题作历史也没

9、有什么。” 材料三: 20 世纪 40、50 年代,萨特的存在主义哲学在法国文化界流行。萨特存在主义哲 学给世人描绘了一幅阴暗的世界画面:人生是荒诞的,现实是令人恶心的,人们在生活中充满 恐惧感、迷惘感和孤独感。所以存在主义特别强调个体自由创造性、主观能动性,把人的意义、 人的价值归结为人的自由选择与创造。 吕一民法国通史 材料四: 20 世纪 90 年代以来,法国凭借其文化软实力大力推行文化外交。法国前总统希 拉克说:“应对文化全球化,就是要提倡文化多样性。” (1)法国启蒙思想家的“新思想”有哪些?分析这些思想当时在欧洲广受欢迎的主要原 因。 (8 分) (2)雨果所追悼的文学家是谁?属于

10、哪种文学流派?结合历史背景分析该文学家的作品 中,令人感到“惊惶与恐怖”的社会现实是什么?(4分) (3) 萨特存在主义哲学出现的背景可能与20 世纪哪些重大事件相关?有人认为,20 世纪中期, 西方资本主义制度正在走向崩溃,这一观点是否符合史实?请说明理由。(8 分) (4)20 世纪 90 年代文化全球化加速,请分析其时代背景,并谈谈你对文化多样性的认识。(8 分) 2012 年 3 月全国各地高考模拟试题分专题汇编:必修三专题8 参考答案 一、选择题 1A 2A 3B 4C 5C 解析:浪漫主义反对理性至上,强调人的精神和主观意志,致力于塑造英雄人物,充满瑰丽的 想象。 6D 7C 8

11、D 解析:反对宿命论说明作者具有唯物思想,体现了现实主义精神。 9D 10D 11C 12B 13D 14D 15B 二、非选择题 16 (1)(共 8 分) -精品文档 ! 值得拥有! - -珍贵文档 ! 值得收藏! - 新思想 :分权制衡、天赋人权、人民主权、社会契约、理性主义等思想(或答自由、平等、民 主、博爱、科学、人权、法制、理性等思想)(每答对一点给1 分,满分不超过4 分) 原因 :启蒙思 想顺应了欧洲社会发展的需要,欧洲国家普遍处在封建专制统治下,社会矛盾尖锐 ;(2 分)资本主义 经济发展 ,新兴资产阶级强烈要求实行民主政治。(2 分) (2)(共 4 分) 巴尔扎克 (1

12、分) (批判 )现实主义 (1 分) 资本主义的发展,社会贫富分化日趋严重,社会矛盾尖锐。(2 分) (3)(共 8 分) 世界大战 (2 分)、经济危机 (或答经济大萧条)(2 分) 不符合。资本主义制度存在弊端,但并未走向崩溃。(2 分)二战后 ,西方国家通过政策调整促进资 本主义经济继续发展,表明资本主义制度还具有较强的自我调节功能。(2 分) (4)(共 8 分) 背景 :两极格局的结束为文化全球化的发展消除了障碍。(2 分 ) 科技发展 ,信息技术的兴起把世界更加紧密地连接在一起。(2 分) 经济全球化进程加快、不同文明与民族之间的往来日益加强。(2 分) 认识 :多种文化共存 ,文化交流频繁,文化之间的矛盾冲突仍然存在;只有坚持文化多元并存的原则, 才能更好地推进文化全球化,促进人类的和平与发展。(2 分)

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