全国语文试题重组测试系列02(江西版).pdf

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1、-精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 一、（ 18 分，每小题3 分） 1 （江西师大附中、临川一中2013 高三 12 月联考） 下列词语中， 加点的字读音全都正 确的一项是（） A羞赧（ r n）弄堂（ l ng）整饬（ch）喟叹（ku）泥古不化（n） B乘机（ch ng）脖颈（g ng）逮捕（d i）差劲（ch）力能扛鼎（g ng） C掣肘（ ch）掂量（di n）聒噪（gu）侪辈（ch i ）为虎作伥（ch ng） D皈依（ gu）埋怨（m n） 废黜（ch）笃信（d）汗流浃背（ji ） 【解析】 2（江西上高二中2014 届高三第一次月考） 下列词语中没有错

2、别字的一组是（） A部署恢弘计日程功缄口不语B妥帖坐阵郑重其事真知灼见 C账目悍卫一筹莫展和盘托出D发韧陷阱层峦叠嶂美轮美奂 3（江西九江七校2014 届第一次联考）下面各句中加点词语使用正确的一项是 A. 老师教了很多的写作技巧，学生们即使这些都做到了，在写作时还不一定就能得心 应手。因为写作的基础是生活。 B. 刚刚宣布订婚了的莎拉波娃和武贾西奇一起漫步在早上的街头，两人十指紧扣，间 不容发，无视狗仔追拍。 C. 踏入师范学校的第一天，我的老师就告诉我：一个好教师的标准就是要“无所不至 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 地关心学生、培养学生”。 D. 面对这次

3、犯下的大错，他还抱着无所谓的态度，采用装聋作哑、 一推三六五的手段， 拒不认错，物我两忘。 4 （江西临川一中2013 高三三模） 下列句子中标点符号使用正确的一项是（） A除了上述睡前应避免吃的食物外，也须注意：忌睡前用脑：如果有在晚上工作和学 习的习惯，要先做比较费脑筋的事，后做比较轻松的事。 B食和肉食量高；水果、蔬菜量低；室外活动量少，是形成肥胖的一种生活模式。 C中国最大的印染企业“江龙控股”此前因欠下巨债、工人工资而宣布破产、董事长 夫妇失踪，引起各方广泛关注。 D正在莫斯科访问的中国国务院总理温家宝表示，北京一定会全力支持香港应付国际 金融危机，他对香港有信心。 【解析】 试题分

4、析： 要正确使用标点符号，就应该熟悉常用标点符号的种类、用法、作用及书写 考点：正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。 5（江西南昌大学附中2014 届高三第三次月考）下列各项中， 没有语病的一项是 （） A通过“机遇”号火星车对一块火星岩的分析，科学家发现了硫酸盐等一些必须在有 液态水存在的条件下才会形成的矿物质。 B教育的最终目的在于发挥个人天赋的内在力量，使其经过锻炼，能人尽其才，在社 会上赢得他应有的地位。 C由于绘画画面的有限性和绘画形象的固定性，对绘画表现更广大的生活空间、表现 时间过程、表现心理活动和声音形象等带来了一定的局限性。 D这次活动的宗旨是以展现汉剧艺术形成、发展的历

5、史过程为目的，并以此推动地方 文化建设，弘扬民族文化优秀传统。 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 【解析】 试题分析： 此类题目考查句子语病的题目，在分析思考时，要注意句子成分在搭配，句 考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E（ 6 （江西南昌三中2013 届高三三模）下列是关于名著的理解，正确的一项是（） A大观园中林黛玉的居所是怡红院，凤姐弄权是在水月庵。 B堂吉诃德第一次出行，遇见一伙商人。 他把他们当作一队兵马，挺枪跃马冲杀过去。 结果，他把骡夫打下马来，骡夫躺在地上动弹不得。 C朵拉既有外在的美貌，又有内心的美德，她最后与大卫的结合，这种完美的婚姻使

6、 小说的结尾洋溢一派幸福和希望的气氛。 D伽西莫多是圣母院的敲钟人，外形奇丑，心地善良。他因副主教克洛德对他的养育 之恩而极其感激。在受刑时对爱斯梅拉达的送水感动不已。他勇劫法场， 把爱斯梅拉达救到 圣母院悉心照顾，并深深爱上了她。最后他把邪恶的克洛德杀死，临死前抱着爱斯梅拉达的 尸体逃入山洞。他是理想化的人物，作者在他身上倾注了人道主义精神。 二、 （9 分，每小题3 分） （江西南昌2013 届高三一模）阅读下面的文字，完成后面题。 与第一代生物燃料最重要的区别之一在于，第二代生物燃料是以非粮作物乙醇、纤 维素乙醇和生物柴油等为代表，原料主要使用非粮作物，秸秆、枯草、甘蔗渣、稻壳、木屑 等

7、废弃物， 以及主要用来生产生物柴油的动物脂肪、藻类等。 第二代生物燃料即非粮食乙醇 燃料， 其实第二代生物燃料也分为二代：第一代主要用甜高粱、木薯等非粮食农作物进行提 取，优点是淀粉及糖含量高，能替代玉米、小麦等粮食作物；而下一代则以纤维素为主要原 料，例如植物的茎叶、农作物秸秆、林业剩余物等都可以转化为燃料，扩大生物燃料的作物 种类，更可以废物利用，这是当前国际研究的重点。 另据美国能源部研究，更注重生态效应的第二代生物燃料有望减少最高达96 的温 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 室气体排放； 而第一代以玉米为原料的燃料乙醇，平均仅可以减少约20 的温室气体排

8、放。 而且， 第二代生物燃料，尤其是纤维素乙醇的取材范围相当广泛，秸秆等纤维素类农业废弃 物大量存在。 农业废弃物均可入料，保证了生物能源的可持续发展，解决了第一代生物燃料 生产过程中耗费更多能源和使用更多化学物质的问题，同时也降低了对人类健康的潜在威 胁。 汽车发动机不需要改造就可以直接使用掺入了生物乙醇的汽油或柴油，使得第二代生 物燃料已成为许多国家开发生物燃料时的新宠。德国大众公司等欧洲汽车制造商就与德国佛 莱堡科伦工业集团开展合作，共同开发取自稻草或秸秆的第二代生物燃料，该工业集团年产 2 万吨的“第二代生物柴油”项目已启动。其次，生产第二代生物乙醇的催化酶技术未来几 年成本还将快速下

9、降，大规模工业生产的可行性非常强。美国能源部通过资金支持国家可再 生能源实验室与企业合作。对纤维素催化酶进行优化，大大地降低其成本，使第二代生物燃 料技术能早日投入实现产业化和商业化。UOP 公司等许多新能源企业纷纷纽建第二代生物 燃料生产厂。 巴西石油公司则研究从秸秆、稻壳等农业废弃物中提炼乙醇，并加紧生产厂的 建设。从 2008 年开始，许多国家对第二代生物燃料的投入呈几何数字增长。 不过， 第二代生物能源的一些关键工艺涉及一系列复杂过程和技术，需要很大的投资 和大量的原材料， 要实现工业化生产还需经历一个漫长的过程。第二代生物燃料的实际生产 成本还是一个重要的未知数。另外， 在生物燃料的

10、经济可行性研究方面，原料收集也是一个 受关注的问题。 因为这些原料极其分散，采集成本、 运输成本和生产成本都可能成为制约燃 料乙醇业发展的瓶颈。 【小题 1】下列关于“第二代生物能源”的表述，正确的一项是 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - C 第二代生物燃料与第一代生物燃料相比，可以实现减少96的温室气体排放的目标。 D第二代生物燃料的生产耗费的能源和化学物质更少，从而能实现能源的可持续发展。 【小题 2】下列对文章内容的理解，恰当的一项是 A第二代生物燃料可以直接用于汽车，而汽车发动机不需要另行改造，因此许多国家 对第二代生物燃料的投入呈几何数字增长。 B由于生

11、物技术的不断创新，催化酶技术的日益成熟，第二代生物燃料的实际生产成 本已大幅度下降，为其实现产业化和商业化创造了条件。 C作为生物催化剂的催化酶技术是第二代生物燃料的关键技术，它能使生物化学反应 在温和的环境下进行得更加迅速、效率更高。 D非粮食乙醇燃料的第二代是以纤维素为主要原料，而新型酶制剂能将农业废弃物中 的纤维素分解成可发酵糖，并进一步转化为乙醇。 【小题 3】从全文看，下列表述不符合文意的一项是 A非粮食作物和农业废弃物等转化为燃料的技术研究，为第二代生物燃料的大规模工 业生产提供了可行性，欧美等先进国家相继启动了该项目或组建了工厂。 B相比于第一代生物燃料，第二代生物燃料在原料使用

12、、环境保护、技术创新、产业 优势等方面，都有很大的不同。 C与第一代生物燃料相比，第二代生物燃料能大量减少温室气体的排放，降低对人类 健康的潜在威胁，有利于生态环境的保护，因而成为当前国际研究的重点。 D虽然第二代生物燃料具有很强的竞争力，但在工艺技术、资金、工业化生产过程和 原料收集等方面，仍存在制约瓶颈，尚需进行经济可行性研究。 【答案】 【解析】 【小题 1】 试题分析：此题要在整体把握文意的基础上，回到原文进行辨析。A项根据原文第一段 考点：理解文中重要概念的含义。能力层级为理解B 【小题 2】 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 【小题 3】 试题分析：答

13、题时，要回到原文中，找到与选项相关的语段进行分析比较，做出判断。 C项因果关系的表述与原文不符。原文“当前国际研究的重点”是“以纤维素为主要原料” 的第二代生物燃料的研究，其主要出发点也不是环境保护。所以，选C。 考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C 三、 （江西南昌三校2013 高二期末联考）阅读下面的文言文，完成文后的题目(16 分， 其中选择题每小题3 分，翻译题10 分， ) 通州海门兴利记 王安石 余读豳诗：“以其妇子， 馌彼南亩， 田畯 至喜。 ”嗟乎！豳之人帅其家人戮力以听吏， 吏推其意以相民，何其至也。夫喜者非自外至，乃其中心固有以然也。既叹其吏之能民，又 思其君之

14、所以待吏，则亦欲善之心出于至诚而已，盖不独法度有以驱之也。以赏罚用天下， 而先王之俗废。有士于此，能以豳之吏自为，而不苟于其民，岂非所谓有志者邪？ 以余所闻， 吴兴沈君兴宗海门之政，可谓有志矣。 既堤北海七十里以除水患，遂大浚渠 川，酾取江南，以灌义宁等数乡之田。方是时，民之垫于海 ，呻吟者相属。君至，则宽禁 缓求，以集流亡。少焉，诱起之以就功，莫不蹶蹶然奋其惫而来也。由是观之，苟诚爱民而 有以利之，虽创残穷敝之馀，可勉而用也。况于力足者乎？ 兴宗好学知方，竟其学，又将有大者焉，此何足以尽吾沈君之才，抑可以观其志矣。而 论者或以一邑之善不足书之，今天下之邑多矣， 其能有以遗其民而不愧于豳之吏者

15、，果多乎？ 不多，则予不欲使其无传也。至和元年六月六日，临川王某记。 注： 馌，y：给在田间劳动的农夫送饭。 田 畯（ j n） ：监督农奴劳动的农官。 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 海：东海。 【小题 1】对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（） A既叹其吏之能民能：能干的 B以赏罚用天下用：治理 C遂大浚渠川，酾取江南酾：疏导 D少焉，诱起之以就功就：完成 【小题 2】下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（） A以其妇子，馌彼南亩 卒以吾郡之发愤一击，不敢复有株治 B君至，则宽禁缓求，以集流亡 此则岳阳楼之大观也 C可勉而用也，况于力足者

16、乎 王之好乐甚，则齐其庶几乎 D则予不欲使其无传也 秦王恐其破壁 【小题 3】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分 ) (1) 夫喜者非自外至，乃其中心固有以然也。（3 分） (2) 苟诚爱民而有以利之，虽创残穷敝之馀，可勉而用也。(4 分 ) (3) 兴宗好学知方，竟其学，又将有大者焉。(3 分) 【答案】 【答案】 【小题 3】 他们，使用他们。 （4 分） (3) 译文： 兴宗喜好学习并知道如何去做，完全施展出他的学识，还将会有更大的成就。 （3 分） -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 【解析】 【小题 1】 【小题 2】 试题分析： A

17、， “以” ：第一句中是动词，率领、带领；第二句中是介词，因为。B， “则” ：第一句中 考点：本题考查理解常见文言虚词在文中的意义和用法的能力，能力层级为B级。 【小题 3】 试题分析： 本题首先要找出关键字或局势进行翻译，一般为直译（除一些带有比喻性的词语），然 考点：本题考查理解并翻译文中句子的含义，能力层级为B级。 四 15 （江西南昌二中2013 年高三第一次月考）阅读下面两首唐诗，按要求作答。(8 分) 峡口送友人 司空曙 峡口花飞欲尽春，天涯去住泪沾巾。 来时万里同为客，今日翻成送故人。 送蜀客 雍陶 剑南风景腊前春，山鸟江风得雨新。 莫怪送君行较远，自缘身是忆归人。 【小题 1

18、】两首诗在抒发离别之情的同时，还表达了哪一种共同的情感？（2 分） 【小题 2】两首诗都抒发了离别之情，所用表现手法是否相同，请作简要分析。（6 分） -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 【答案】 【小题 2】不相同：第一首用伤春之景正面烘托离别之情；第二首用早春清新之景反衬 离别之情，以乐写哀。 【解析】 【小题 1】 【小题 2】 试题分析： 这是一道艺术手法的题目，答题方式是先明确手法，然后解释，再说明表达 考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。 16.（江西南昌示范高中2013 年高三第一次月考）古诗文默写。 （10 分） 【小题

19、1】强秦之所以不敢加兵于赵者，。 （ 廉颇蔺相如列传 ） 【小题 2】披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，。 （ 滕王阁序） 【小题 3 非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，。 （ 陈情表） 【小题 4】或命巾车，或棹孤舟。，亦崎岖而经丘。 （ 归去来兮辞 ） 【小题 5】携幼入室，。 （ 归去来兮辞 ） 【小题 6】羽扇纶巾，谈笑间，（ 念奴娇赤壁怀古） 【小题 7】竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？。 （ 定风波 【小题 8】休说鲈鱼堪脍，尽西风，？（ 水龙吟登建康赏心亭 ） 【小题 9】元嘉草草，封狼居胥，。 （ 永遇乐京口北固亭怀古 ） 【小题 10】薄雾浓云愁永昼，。 （ 醉花阴） 【答案】 -精品文档

20、! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 【解析】 五、 （21 分） （江西三县高中2014 届高三 9 月联考） 阅读下面的文字，完成后面题。 爷爷的毡靴 （俄）普里什文 我记得很清楚， 爷爷那双毡靴已经穿了十来个年头。而在有我之前他还穿了多少年， 可就说不上了。有好多次，他忽然间看看自己的脚说：“毡靴又穿破啦，得打个掌啦。”于是 他从集上买来一小片毛毡，剪成靴掌，上上结果毡靴又能穿了，跟崭新的一般。好几 个年头就这么过去了，我不禁思忖着：世间万物都有尽时，一切都会消亡，唯独爷爷的毡靴 永世长存。 不料，爷爷的一双腿得了严重的酸痛病。爷爷从没闹过病， 如今却呻唤不舒服起来， 甚至

21、还请了医生。 “你这是冷水引起的， ”医生说，“你应该停止打鱼。 ” “我全靠打鱼过日子 呀， ”爷爷回答道，“脚不沾水我可办不到。” “不沾水办不到么， ”医士给他出了个主意， “那 就在下水的时候把毡靴穿上吧。” 这个主意可帮了爷爷的大忙：腿痛病好啦。 只是打这以后爷爷娇气起来了，定要穿 上毡靴才下河， 靴子当然就一个劲儿地尽在水底的石头子儿上打磨。这一来毡靴可损坏得厉 害啦，不光是底子，就连底子往上拐弯儿的地方，全都出现了裂纹。 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 我心想：世上万物总归有个尽头，毡靴也不可能给爷爷用个没完没了这不， 它快完啦。 人们纷纷指着毡靴

22、，对爷爷说：“老爷子，也该叫你的这毡靴退休啦，该送给乌鸦造窝 儿去啦。” 才不是那么回事儿呢！爷爷为了不让雪钻进裂缝，把毡靴往水里浸了浸，再往冰天 雪地里一放。大冷的天，不消说毡靴缝里的水一下子就上了冻，冰把缝子封得牢牢的。接着 爷爷又把毡靴往水里浸了一遍，结果整个毡靴面子上全蒙了一层冰。瞧吧， 这下子毡靴变得 可暖和结实了： 我亲自穿过爷爷的那毡靴，在一片冬天不封冻的水草滩里来回淌，啥事儿也 没有于是我重又产生了那种想法：说不定，爷爷的毡靴就是永远不会完结。 但是有一次，我爷爷不巧生了病。他非得出去上厕所不可，就在门道里穿上毡靴； 可他回来的时候， 忘了原样脱在门道里让它晾着，而是穿着冰冻的

23、毡靴爬到了烫烫的炉台上。 当然，糟糕的并不是毡靴化出的水从炉台上流下来淌进了牛奶桶这算啥！ 倒霉的是， 那双长生不老的毡靴这回可就寿终正寝啦。要知道， 如果把瓶子装上水 放到冰天雪地里，水就会变成冰，冰一胀，瓶子就得炸。毡靴缝子里的冰当然也一样，这时 已经把毡毛胀得松散开来，冰一消融，毛也全成了渣儿我那爷爷可倔啦，病刚好，又试 着把毡靴冻了一次， 甚至还穿了一阵子。可是不久春天就到了，放在门道里的毡靴消了开来， 一下子散成了一摊儿。 爷爷愤愤地说：“嘿， 是它该呆在乌鸦窝里歇着的时候啦！”他一气之下， 提起一只 毡靴，从高高的河岸上扔到了一堆牛蒡草里，当时我正在那儿逮金翅雀之类的鸟儿。“干吗

24、光把毡靴给乌鸦呢？”我说，“不管什么鸟儿，春天都喜欢往窝里叨些毛毛草草的”。 转眼间， 鸟儿活动的时节到了。各种各样的春禽纷纷落到河边的牛蒡草上，它们啄 食牛蒡尖儿的时候， 发现了爷爷的毡靴，一到造窝那会儿， 它们从早到晚全来剥啄这只毡靴， -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 把它啄成了碎片儿。一星期左右， 整只毡靴竟给鸟儿们一片片全叨去筑了窝儿，然后各就各 位，产卵、孵化，接着是雏鸟啁瞅。在毡靴的温馨之中，鸟儿们出生、成长；冷天即将来临 时，便成群结队飞往暖和的地方。春日它们又都重新归来，在各自的树穴中的旧巢里，还会 再次觅得爷爷那只毡靴的残余。那些筑在地上和树枝

25、上的巢窠同样不会消逝：枝头的散落到 地面，小耗子又会在地上发现它们，将毡靴的残毛搬进自己地下的窝中。 我一生中经常在莽林间漫游，每当有缘觅得一处以毡毛铺衬的小小鸟巢时，总要象 儿时那般思忖着： “世间万物终有尽时，一切都会消亡，唯独爷爷的毡靴却永世长存。” 【小题 1】联系小说内容，简要分析作者采用第一人称叙述故事有什么作用。（4 分） 【小题 2】结合故事，分析概括“爷爷”的性格特点。（6 分） 【小题 3】小说标题是 “爷爷的毡靴” ，如果以 “我的爷爷”为标题，你觉得是否合适？ 请结合全文说明理由。 （7 分） 【小题 4】下列对这篇小说的理解分析，不恰当的两项是（4 分） A小说以“毡

26、靴”为依托，记述爷爷的生活片断，表现爷爷的优秀品质以及对自己的 影响，选材时间跨度较大，却无结构松散之感。 B “爷爷”是受到“我”极力赞扬的人物，但是对“爷爷”的一些做法，也表现出不满 的情绪，如嫌“爷爷倔”，扔毡靴时“愤愤地”等。 C小说在叙述故事的过程中，多次中断叙述，插入“我”的议论、抒情笔墨，给人断 断续续的感觉，实属败笔。 D小说写“爷爷的毡靴”给鸟儿们一片片全叼去筑了窝儿，在窝里产卵、孵化，雏鸟 啁啾的情景，意在表现“爷爷”将温情施与禽类的善良。 E小说以“世间万物终有尽时，一切都会消亡，唯独爷爷的毡靴却永世长存”作结。 集中表达了“我对爷爷的赞扬和思念之情。 【答案】 【小题

27、2】爷爷是一位普通的渔民，他却具有许多高尚的品格。俭朴。一双毡靴他穿了 十多个年头， 修修补补， 总是舍不得扔掉。勤劳。 尽管他年迈， 双腿酸疼， 但仍然坚持捕鱼。 有爱心。爷爷让自己的一只毡靴成为鸟窝，温暖动物。重友情。爷爷将另一只破毡靴送给了 自己的猎手朋友 【小题3】以“我的爷爷”为题不合适，不如“爷爷的毡靴”好。“爷爷的毡靴”是 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 靴”是小说的线索， 但不是唯一的线索，还有爷爷的生活、 我的情感也可以视为小说的线索， 并且这两条线索，对抒发感情起到了更为直接的作用 【小题 4】BC 【解析】 【小题 1】 考点：分析作品体裁

28、的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C。 【小题 2】 试题分析： 此题要在整体把握文意的基础上，结合着小说对爷爷的外貌描写、语言、动 考点： 欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价 D。 【小题 4】 试题分析： 此题要在整体感悟小说内容和人物形象的基础上，回到原文相关语句，进行 分析辨别。 B “不满情绪”不符合文章大意；C 对“实属败笔”的分析不恰当。所以，选 BC 。 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 考点：分析作品结构，概括作品主题。能力层级为分析综合C 六、语言综合运用（15 分） 20 （江西上高二中2013

29、届考前热身） 续写： 地球上最后一个人独自坐在房间里，这时 忽然响起了敲门声 要求： （ 1）想象合理，结构完整； （2）运用比喻、拟人修辞手法；（3）有动作描写、心 理描写；（4）不少于200 字。 七、（ 50 分） 21（江西九江2013 一模） 阅读下列材料，按要求作文。（50 分） 从前， “慢”是成事的基础“欲速则不达”：好汤得靠“慢火”炖煮,健康要从“细 嚼慢咽”开始 ,“慢工要出细活”更是品质的保障,总之 ,“一切慢慢来!快了出错划不来”! 现在快是前进的动力有“方便面”就不怕肚子饿,有“高速公路” “高速铁路”就不 怕塞车 ,有“宽频”就不怕资料下载中断,有“速递”就不怕礼物

30、交寄太晚。身边的事物都告 诉我们 : “快 ! 否则你就赶不上时代! ”不同的时代总有不同的想法,但“慢”在今天是否已 经过时 ?“快”在今天又是否真的必要? 试以“快与慢”为题，阐述自己的观点。要求：（1）写议论文或记叙文。（2）不少于 700 字。（ 3）不得抄袭，不得套作。 【答案】略 【解析】 试题分析：这是一道供料限题作文。作文标题是快与慢，给出了议论的话题；标题 适用的对象场合与前提条件；何时需“快”，何时需“慢” ， “快”与“慢”的矛盾关系应怎 样协调、统一，它取决于哪些客观和主观等多方面的因素？阐述自己的观点时，应当从上 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。