史上最全的中考英语语法必考知识点归纳.pdf

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1、1 史上最全的中考英语语法必考知识点归纳 一、词类、句子成分和构词法: 1、词类:英语词类分十种: 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹 词。 1、名词 ( n.) : 表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词 ( pron. ) : 主要用来代替名词。如:who, she, you, it . 3、形容词 ( adj. .) :表示人或事物的性质或特征。如:good, right, white, orange . 4、数词 ( num .) : 表示数目或事物的顺序。如:one,

2、two, three, first, second, third, fourth. 5、动词 ( v. ) : 表示动作或状态。如:am, is,are,have,see . 6、副词( adv. ) : 修饰动词、形容词或其他副词, 说明时间、地点、程度 等。如: now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词 ( art. .) :用在名词前 , 帮助说明名词。如:a, an, the. 8、介词 ( prep. ) : 表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。 如 in, on, from, above, behind. 9、连词 ( co

3、nj. ) : 用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词 ( interj) 表示喜、怒、哀、乐等感情。如:oh, well, hi, hello. 2、句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、 表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物, 回答是“谁”或者“什么”。通常用 2 名词或代词担任。如:I m Miss Green. ( 我是格林小姐 ) 2、谓语动词说明主语的动作或状态, 回答“做 ( 什么 ) ”。主要由动词担 任。如: Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表

4、语在系动词之后 , 说明主语的身份或特征, 回答是“什么”或者“怎 么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如:My name is Ping ping .( 我的名字叫萍萍 ) 4、宾语表示及物动词的对象或结果, 回答做的是“什么”。通常由名词 或代词担任。如: He can spell the word.( 他能拼这个词 ) 有些及物动词带有两个宾语, 一个指物 , 一个指人。指物的叫直接宾 语, 指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如:He wrote me a letter . ( 他给我写了一封信 ) 有时可把介词to 或 for 加在间接宾语前构成短语, 放在直接宾语后

5、 面, 来强调间接宾语。如:He wrote a letter to me . ( 他给我写 了一封信 ) 5、定语 修饰名词或代词 , 通常由形容词、代词、数词等担任。如: Shanghai is a big city .( 上海是个大城市 ) 6、状语 用来修饰动词、形容词、副词, 通常由副词担任。如:He works hard . ( 他工作努力 ) 7、宾语补足语 用来说明宾语怎么样或干什么, 通常由形容词或动词充当。 如: They usually keep their classroom clean.(他们通常让教 室保持清洁 ) / He often helps me do my

6、 lessons.( 他常常帮我 做功课 ) / The teacher wanted me to learn French all by myself .( 老师要我自学法语 ) 同位语 通常紧跟在名词、代词后面, 进一步说明它的情况。如:Where is your classmate Tom ?( 你的同学汤姆在哪里?) 3、构词法: 英语构词法主要有:合成法、派生法和转换法。 1、合成法:如: spaceship, headache, basketball, playground等等。 2、派生法: 3 (1) 派生名词:动词+er/or动词 +ing动词 +(t)ion形容词 +nes

7、s 其他 , 如:inventor, learner, swimming, congratulation, kindness, carelessness, knowledge (2) 派生形容词:名词+y 名词 +ful动词 +ing/edfriendly dangerous Chinese; Japanese EnglishFrench German 国名 +(i)an如: snowy, sunny, hopeful, beautiful, interesting, follwing, daily(每日的 ) ,nervous, delicious (3) 派生副词:形容词+ly 其它 ,

8、如:slowly, angrily, full fully, goodwell, possiblepossibly等等。 3、转换法: (1) 形容词动词 , 如:dry ( 干燥的 )dry (弄干 ), clean ( 干净的 ) clean (打扫 , 弄干净 ), 等等。 (2)动词名词 , 如:look, walk, rest, work, study, swim, go, talk等等。 (3) 名词动词 , 如:hand( 手) ( 传递), face ( 脸) ( 面对) 等等。 (4) 形容词副词 , 如: early early, fastfast等等。 (5) 副词连词

9、, 如:when ( 什么时候 )( 当时候 ), 等等。 (6) 介词副词 , 如:in ( 到里 ) ( 在里面;在家 ), on( 在上 ) ( 进行, 继续), 等等。 二、名词: 1、英语名词可分专有名词和普通名词两大类: 1、专有名词 是个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称。 专有名词中实词的第一个字母要大写。 如: Beijing, Tom, the People s Republic of China( 中华人 民共和国 ) 专有名词如果是含有普通名词的短语, 则必须使用定冠词the 。如: the Great Wall( 长城 ) 4 姓氏名如果采用复数形式, 则表示该姓

10、氏一家人( 复数含义 ), 如: the Greens ( 格林一家人 ) 。 2、普通名词 是许多人或事物的共有名称。如:pupil, family, man, foot. 普通名词又分为可数名词和不可数名词。 可数名词 是可以用简单的数词进行计数的名词, 如: box, child, orange ; 不可数名词 是不可以用简单的数词进行计数的名词。如:water, news, oil, population, information . 2、英语可数名词的单复数:英语可数名词有单数和复数两种形式。 1、名词由单数变复数的基本方法如下: 在单数名词词尾加s。如: map maps,boy

11、boys,horse horses, table tables. s,o,x ,sh,ch结尾的词加 es. 如:class classes, boxboxes, hero heroes, dishdishes, benchbenches. 注 :少数以 o 结尾的词 , 变复数时只加s。如: photo photos, piano pianos. 以辅音字母加y 结尾的名词 , 变 y 为 i , 再加 es。如: family families, citycities, partyparties. 以 f 或 fe 结尾的名词 , 变 f 或 fe 为 v, 再加 es。如: shelf

12、shelves, wolfwolves, lifelives, knifeknives. 2、不规则变化: man men, woman women, sheepsheep,tooth teeth, fishfish, childchildren, oxoxen, goose geese 不可数名词一般没有复数形式, 说明其数量时 , 要用有关计量名词。如: a bag of ricetwo bags of rice, a piece of paperthree pieces of paper, a bottle of milkfive bottles of milk. 3、名词所有格: 1、

13、名词所有格 表示所属关系 , 相当于物主代词, 在句中作定语、宾 5 语或主语。其构成法如下: (1) 表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加s。如: Childern s Day ( 儿童节 ), my sisters book ( 我姐姐的书 ) (2) 以 s 或 es 结尾的复数名词。只在词尾加。如:Teachers Day( 教师节 ) (3) 有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词, 也可在 词尾加 s . 如: today s newspaper ( 今天的报纸 ) , ten minutes break ( 十分钟的 课间休息 ) , Chinas popula

14、tion( 中国的人口 ). (4) 无论表示有生命还是无生命的东西的名词, 一般均可用介词of 短语 来表示所有关系。如: a fine daughter of the Party( 党的好女儿 ) . 2、 注解 : s还可以表示某人的家或者某个店铺, 如: my aunts ( 我阿姨 家), the doctors( 诊所) 两人共有某物时 , 可以采用A and Bs 的形式 , 如:Lucy and Lily s bedroom( 露西和丽丽合住的卧室) “of+名词所有格 / 名词性物主代词”, 称为双重所有格 , 如: a friend of my father s ( 我父亲

15、的一位朋友 ) , a friend of mine( 我的一位朋友 ) 4、名词或代词作主语时和谓语之间的单复数的一致问题: 1、谓语和谓语基本保持单复数的一致, 即:主语是可数名词单数或不可 数名词时 , 谓语动词用单数形式:如:The computer was a great invention.( 计算机是个了不起的发明) The water in the glass is very cold.( 玻璃杯里的水很冷 ) 2、集体名词 ( 如 family, class, team, group, row, police, school 等) 做句子主语时 , 6 如果表示整体概念, 则

16、谓语用单数形式, 如: Class Three is a very good class.(三班是好班 ) 如果表示其中的所有成员时, 则谓语用复数形式, 如: Class Three have a map of China.( 三 班有张中国地图 ) 3、Chinese, Japanese, fish, sheep, people等表示单个时谓语用单 数, 表示许多时 , 谓语用复数。如: There is a sheep in the yard. ( 院子里有只绵羊 ) / There are some sheep in the yard. ( 院子里有一些绵羊 ) 4、maths, ne

17、ws 等虽然有 s 结尾, 但不是复数 , 因此谓语仍用单数:The news is very exciting. ( 这个消息令人兴奋 ) 5、glasses, shoes, socks, trousers, gloves等名词往往用复数形式, 故谓语用复数。如: The trousers are very cheap and I want to take them.( 裤 子很便宜 , 我想买 ) 6、a lot of后跟名词复数时谓语用复数形式, 跟不可数名词时谓语用单 数形式。如: A lot of students are playing baseball now.( 现在有许多学生

18、在打垒球) A lot of time was wasted on that work.( 大量的时间花在了那个工作上)( 被动句 ) 7、and 连接两个名词做主语时, 谓语原则上用复数, 但是两个名词若构成 一个整体事物时 , 谓语则用单数。如:The teacher and his son are picking apples now.( 老师和他的儿子在摘苹果) / Fish and chips is very famous food. ( 鱼和薯条是一种出名的食品) 8、 there be句型中 be 的单复数一般由靠近的名词决定。如:There is a table and fou

19、r chairs in the room.( 房间里有一张桌子和 四张椅子 ) 9、用 bothand 连接两个事物做主语时, 谓语一般用复数。如:Both you and I are required to be here tomorrow.( 你和我明天要求 都来) 10、主语中含有with 的短语时 , 谓语单复数由with 之前的人物决定。如: A woman with a 7-year-old child was standing at the side of 7 the road . ( 一名妇女带着一个七岁的孩子( 当时) 就站在路边 ) 11、either or 或者 neit

20、her nor 连接两个人物做句子主语时, 谓 语采用就近原则。如:Either you or he is right.(要么是你对 , 要么是他对。 / 你和他有一个人是对的) / Neither you nor I am going there.( 你和我都不打算去那里) 12、表示一段时间或长度概念的复数名词做主语时, 谓语一般用单数。如: Two months is not a short time.( 两个月不是个短时间) Two thousand kilometers is quite a long distance( 距离 ).( 两千千 米是相当长的一段距离) 13、主语中含有

21、half of / (three quarters)of / all (of) the .等词语时 , 谓语的单复数由名词确定, 如:Over three quarters of the information on the Internet is in English.( 因特网上四分之三以上的信息是用英语写的) / A third of the students were playing near the lake.( 学生的三分之一 ( 当时) 正在湖边玩耍 ) / All of the water in these rivers has been polluted.( 这些河流中的水已

22、经被污染了)( 被动句 ) 但是, population一词又有特殊情况:Whats the population of China? ( 中国人口是多少?)( 句子用单数 ) / Three quarters of the population in this city are Arabs( 阿拉伯人 ).( 这个城市四 分之三的人口是阿拉伯人)( 句子用复数 ) 5、部分名词用法辨析: 1、sport 、game 、match、race 的区别: sport通常指“户外运动”, 以锻炼为主 , 概念较大; game意思是“运动、比赛”, 不管户内户外 还是脑力体力 , 指以胜负为主的运动;

23、match 意为“竞赛、比赛”, 多 指正式比赛; race 主要表示“赛跑、赛马、赛车”。如:People all around the world enjoy sports.(全世界的人都喜爱运动) / The 2008 Olympic Games will be held in Beijing.(2008 奥运会 将在北京举行 )( 被动句 ) / Our school football team won the league match ( 联赛).( 我们学校足球队取得了联赛冠军) / They were strong and won the boat race.(汤他们很棒 , 赢

24、得了划艇比 赛) 2、festival、holiday 、vacation的区别: festival“节日” , 指喜庆 8 的日子或持续一段时间的文娱活动;holiday (假日、休息日 ), 指法定 假日或风俗习惯 , 复数可以表示一个较长的假期;vacation “假期” , 指学习或工作中一段长时间的休息。如:The Shanghai Television Festival will be held next month.( 上海电视节将在下个月举行) / Sunday is a holiday and most people do not work.( 星期天是 个假日 , 多数人不

25、工作 ) / What are you going to do during the summer vacation/holidays?( 在暑期你打算做什么事情?) 3、journey 、tour 、trip、travel的区别: journey指在陆地上 (或海上 或空中 ) 进行的长途旅行 , 不知终点 , 含有辛苦的意思; tour 指途中 作短期逗留的巡回旅行, 强调游览多处 , 常用来指观光等; trip通常 指往返定时的短途旅行, 如出差度假等; travel多指长期或长途的 观光旅行 , 尤其指到国外 , 没有明确目的地 , 也作不可数名词 , 指旅行 这一行为。如: He m

26、ade up his mind to make the journey to Dunhuang.( 他拿定主意要去敦煌旅行) / He has gone on a walking tour. ( 他步行观光去了 ) / He took several trips to Shanghai last yeaar.( 去年他去了上海好几次) / Did you go to Santiago ( 圣地亚哥 ) during your travels?( 旅行期间你去圣地亚 哥了吗? ) / Travelling through thick forests is dangerous. ( 在密林里边穿行

27、是很危险的) 4、sound、noise 、voice 的区别: sound 指各种声音; noise 主要指 “噪音”; voice 指人的“嗓音”。如:The noise of the street kept me awake in the night.(街上的喧嚣声让我彻夜难眠) / All of a sudden there was the sound of shots and a cry.( 突 然间传来几声枪响和一声尖叫) / The singer has lost her ringing voice as a result of a bad cold.( 因为感冒的缘故 , 这

28、个歌唱家失去了她银铃般的嗓音) 5、fish的问题:指许多条鱼且不管种类时, 用 fish , 单复数相同; fishes指许多种类的鱼; fish指“鱼肉”时是不可数名词。如: There are many kinds of fishes in the pool. (池子里有很多 种类的鱼 ) / I prefer fish to meat.( 与肉相比我更喜欢鱼) 三、代词: 1、代词的分类: 英语中代词分为:人称代词、物主代词、反身代词、指 9 示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等等。 2、人称代词: 人称代词代替人和事物的名称, 分为主格和宾格两种形式。 第一 人 称单 数

29、 第 二 人 称单 数 第 三 人 称 单 数 第一 人称 复数 第二 人称 复数 第三人称 复数 阳 性 阴性中性 主 格 I ( 我) you ( 你 ) he ( 他) she ( 她) it ( 它) we (我 们) you ( 你 们) they ( 他们 , 她们 , 它们 ) 宾 格 me ( 我) you ( 你 ) him ( 他) her ( 她) it ( 她) us (我 们) you ( 你 们) them ( 他们 , 她们 , 它们 ) 1、主格用来作句子的 主语、表语 。如:I often go shopping on Sundays. (星期天我常去购物)

30、/ Are they from Brazil?( 他们是 巴西人吗? ) / Where have they gone?( 他们上哪儿去了?) / Thats it.( 就那么回事 ) / Its he! ( 是他! ) 2、宾格用来作及物动词或者介词的宾语。如: Who teaches you English this year?( 今年谁教你们的英语?) / Help me!( 救救 我!) / We often write letters to her.( 我们常给他写信 ) 3、人称代词 作表语或者放在比较状语从句连词than 或 as 之后时 , 可以 用主格形式 , 也可以用宾格形

31、式 , 口语中大多用宾格。如:-Who is it? ( 是谁? ) It s I/me. ( 是我。 ) 4、三个不同人称同时出现, 或者主语中包含“我”时, 按照“ you heI ”的顺序表达。如: Both he and I are working at that computer company.( 我和他 都在那家电脑公司上班) Who will go there?( 谁要去那儿? ) You and me.( 你和我 ) 5、 人称代词 it除了可以指人指物之外, 还可以表示“时间、天气、温 10 度、距离、情况”等含义, 此外还可以作“非人称代词”使用, 替代 作 主语 或者

32、宾语的 不定 式、 动名词 或者 名词 性从句 。如 : - Whats the weather like today? ( 今 天 天 气 怎 样 ? ) It s fine.( 天气晴好) / -Whats the time?( 几点啦?)It s 12:00. (12 点) / Its a long way to go.( 那可要走好长的路 ) / It took him three days to clean his house.( 打扫屋子花了 他三天的时间) / It is very clear that the public want to know when these men

33、 can go into space.( 很显然 , 公众想知道 这些人什么时候能进入太空) / We found it very difficult to learn a foreign language well.( 我们发觉要学好一门外语是非 常困难的 ) 3、物主代词: 说明事物所属关系的代词, 分为形容词性和名词性两种。 第一 人 称单 数 第 二 人 称单 数 第 三 人 称 单 数 第一 人称 复 数 第二 人称 复数 第 三 人 称 复 数 阳 性 阴 性 中 性 形 容 词 性 my (我 的) your ( 你 的) his ( 他 的) her ( 她 的) its (

34、它 的) our ( 我 们 的) your ( 你 们 的) their (他们 的, 她们的 , 它们的 ) 名 词 性 mine (我 的) Yours ( 你 的) his ( 他 的) hers ( 她 的) its ( 她 的) ours ( 我 们 的) your s ( 你 们 的) theirs(他们 的, 她们的 , 它们的 ) 1、形容词性物主代词只能作句子中名词的修饰语, 后面要跟名词。如: Is that your umbrella?( 那是你的伞吗? ) / I often go to see my aunt on Sundays.( 我经常在星期天去看望阿姨) /

35、 They are their books.( 是他们的书 ) 2、名词性物主代词相当于名词 , 既代替事物又表明所属关系, 在句子中 11 往往独立地作主语、宾语或者表语, 后面 千万不可以 跟名词。如: This is your cup,but where is mine?( 这是你的杯子 , 可我的在 哪儿? ) / Your classroom is very big, but ours is rather small .( 你们的教室很大 , 我们的相当小 ) 3、“of + 名词性物主代词”称为双重所有格, 作定语时放在名词的 后面。如: A friend of mine came

36、 to see me yesterday.( 我的一个朋友昨 天来看我了 ) ( 指若干朋友中有一个来看我。) 试比较 My friend came to see me yesterday.( 我的朋友昨天 来看我了 )( 指我的那个特定的朋友来看我。) 4、反身代词: 表示谓语的动作与主语有关或者宾语补足语的动作与宾语 有关。 第一 人 称单 数 第 二 人 称单 数 第 三 人 称 单 数 第一人 称复数 第二人 称复数 第三人称 复数 阳 性阴性中 性 myse lf (我 自 己) yours elf ( 你自 己) himse lf ( 他自 己) herse lf ( 她自 己)

37、itsel f ( 它自 己) oursel ves ( 我们 自己 ) yourse lves ( 你们 自己 ) themse lves ( 他们 / 她们/ 它们自 己) 1、反身代词 在句子中作宾语表示反射( 指一个动作回到该动作执行者 本身 )。如: Don t play with the knife, you might hurt yourself.( 不 要玩刀子 , 那会割伤你的 ) 2、在句子中作同位语表示强调( 即用来强调名词或代词的语气) 。如: The story itself is good. Only he didn t tell it 12 well. ( 故事本

38、身是好的 , 只是他没有讲好 ) 6、指示代词:指示说明近处或者远处、上文或者下文、以前或者 现在的人或事物。 单数复数含义 this ( 这 个) these ( 这 些) 指较近的人和物 that ( 那 个) those ( 那 些) 指较远的人和物 such ( 这样的人 / 物)指上文提过的人和物 same ( 同样的人 / 物)指和上文提过的相同的人和 物 it ( 这人/ 这物) 指不太清楚是谁或者是什么 时 指示代词既可以单独使用做句子的主语、宾语或表语, 也可以作定语修 饰名词。如: Whats this?(这是什么? ) / That model plane is made

39、 of plastic.( 那只模型飞机是塑料做的)( 被动句 ) / Remember never to do such things.( 记得永远不要做这样的事情) / Do the same as the teacher tells you. ( 按老师说的做 )/ -Who is it?( 是谁? ) - It s me! ( 是我! ) 6、关系代词: 用来引导定语从句的代词叫关系代词 , 参见后面的定语从句。 1、关系代词 who 、which 、 that 、whom 等, 将定语从句和主句连接 起来。英语中的关系代词一方面在从句中担任一定的成分, 另一方 面又起连接作用。 如:

40、The student who is drawing a picture is in Grade One.(正在画画的学生是一年级的) 2、关系代词 who / whom 指人, 如果作从句的宾语, 则有时省略。如: 13 Do you know the man who is wearing a red hat? ( 你认识那 个戴着红帽子的男人吗?) 3、关系代词 which 指物, 如果作从句的宾语 , 则有时省略。如: Have you found the book which you lost several days ago?( 你找 到几天前丢失的那本书了吗?) 4、关系代词 th

41、at既可指人也可指物 , 如果作从句的宾语 , 则有时省略。 如:Can you see the man/dogthat is running along the river bank ?( 你看得见顺着河跑的男人/ 狗了吗? ) 7、连接代词:用来引导宾语从句、主语从句或表语从句的连接词称 连接 代词 。 英语中连接代词主要有:what( 什么),who( 谁),whom( 谁),which(哪 个),whose( 谁的 ) 。详见相应从句。 8、不定代词: 代替或修饰不特指的人或事物的代词叫不定代词。 单数 含义 som e any no non e / / each (ever y) o

42、ne eithe r, neith er so the other, anothe r 复合不 定代词 不可数 含义 much littl e, a littl e all / / / / / 复数 含义 many few, a few one s both others , the others 注: 复合不定代词 有 12 个:something ( 某事) , someone (某人 ) , somebody ( 某人 ) , anything ( 任何事 ) , anyone (任何人 ) , anybody (任何人 ) , nothing( 没 14 事) ,nobody (没有人

43、 ) , no one( 没有人 ), everything( 一切) , everyone ( 每个人 ) , everybody( 每个人 ) . (1)some 和 any 的用法: some一般用于肯定句中, 意思是“几个”、“一些”、“某个”作定 语时可修饰可数名词或不可数名词。如:I have some work to do today. ( 今天我有些事情要做) / They will go there some day.( 他们有朝一日会去那儿) some 用于疑问句时 , 表示建议、请求或希望得到肯定回答。如: Would you like some coffee with

44、sugar?(你要加糖的咖啡 吗?) any 一般用于疑问句或否定句中, 意思是“任何一些”、“任何一 个” , 作定语时可修饰可数或不可数名词。如:They didn t have any friends here. ( 他们在这里没有朋友)/ Have you got any questions to ask?( 你有问题要问吗? ) any 用于肯定句时 , 意思是“任何的”。Come here with any friend.( 随便带什么朋友来吧。) (2)no 和 none 的用法: no 是形容词 , 只能作定语表示 , 意思是“没有” , 修饰可数名词 ( 单数或 复数) 或不

45、可数名词。如:There is no time left. Please hurry up.( 没有时间了 , 请快点 ) / They had no reading books to lend.( 他们没有阅读用书可以出借) none 只能独立使用 , 在句子中可作主语、宾语和表语, 意思是“没有 一个人 (或事物 ) ”, 表示复数或单数。如:None of them is/are in the classroom.(他们当中没有一个在教室里) / I have many books, but none is interesting.( 我有很多的书 , 但没有一本是 有趣的 ) (3)a

46、ll和 both 的用法: all指三者或三者以上的人或物, 用来代替或修饰可数名词;也可用 来代替或修饰不可数名词。 both 指两个人或物 , 用来代替或修饰可数名词。all和 both 在句子中 15 作主语、宾语、表语、定语等。如:I know all of the four British students in their school.( 他们学校里四个英国学生 我全认识 ) / -Would you like this one or that one? Both .( 你要这个还是那个?两个都要。) all和 both 既可以修饰名词 ( all/both+( the )+名词

47、 ), 也可以独立使用 , 采用“ all/both + of the +名词( 复数) ”的形式 , 其中的 of可 以省略。如: All (of) (the) boys are naughty.( 是男孩都调 皮) (4)every和 each 用法: every 是形容词 , 只能作定语修饰单数名词, 意思是“每一个” , 表示整 体概念; each 是形容词、代词 , 可用作主语、宾语、定语等, 意思是“每个”或 者“各个” , 表示单个概念; each 可以放在名词前 , 可以后跟 of 短语 , 与动词同时出现时要放在“be 动词、助动词、情态动词” 之后或者行为动词之前 ever

48、y 和 each 都用作单数理解 , 但是下文中既可以用单数的代词( 如 he/him/his)也可以用复数的代词( 如 they/them/their)替代。如: Every one of the students in his class studies very hard. ( 他班上每个学生学习都很用功) / They are very busy. Each of them has something to do.( 他们很忙 , 人人都有事干 ) (5)either和 neither的用法: either意思是“两个中间的任何一个”;neither是 either的否定 形式 , 意

49、思是“两个都不”。 neither和 either在句子中可作主语、宾语和定语等, 都用作单数。 如: I don t care much for what to drink. Either of the two will do. ( 我不介意喝些什么, 两个之中随便哪个都行) / - -Will you go there by bus or by car? Neither. I will go there by train.( 你坐公车去还是坐轿车去?一个都不坐, 我 坐火车去。 ) (6)other、the other和 another 的用法 : 16 other意思是“另一”、“另一些”, 有复数形式。在句子中可作主语、 宾语和定语。 another 意思是“另外”、“又一个”, 表示增加 , 在句中可作宾语和定语。如: Some girls are singing under the big apple tree and other

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