和平四模(语文)版.pdf

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1、-精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 温馨提示：本试卷分第I 卷和第 II 卷两部分，共150 分，考试用时150 分钟。 答卷前，考生务必奖自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用 条形码。答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。考试结束后，将本 试卷和答题卡一并交回 祝各位考生考试顺利！ 第 I 卷 注意事项 : 1 每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡 皮擦干净以后，再选涂其他答案标号。 2本卷共12 小题，每小题3 分，共 36 分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的

2、。 一、 (15 分) 1 下列加点的字，每对读音都不相同的一组是( ) A殷 红期望甚殷 应 聘供不应 求折 本斗折 蛇行 B谙 熟历马齐喑 稗 草大有裨 益堵塞 敷衍塞 责 C轶 事倦帙 浩繁颤 栗颤颤 悠悠 强 迫强 人所难 D. 瑕 疵久假 不归拗 口脾气执拗 畸 形掎 角之势 2 下列词语中，没有错别字的一组是( ) A晋升绊脚石优哉游哉言者无罪，闻者足戒 B厮杀黄梁梦拾人牙慧聚沙成塔，积腋成裘 C马甲爆冷门欢呼鹊跃黄钟毁弃，瓦釜雷鸣 D发轫势力眼渊远流长天下大事，必作于细 3 依次填入下面空白处的词语，最恰当的一组是( ) “2006CCTV形象中国 .非常自我造型形象代言人选拔大

3、赛”将在湖南拉开帷幕。欲知详情， 欢迎 _央视网站。 一篇 600 字左右的文章，行文以简洁为好，_，反而会分散笔墨，冲淡了主题。 多年以后，我们也依然会记得高中三年的美好时光，_我们终将分离。 A登陆画蛇添足即使B登录节外生枝虽然 C. 登录画蛇添足即使D登陆节外生枝虽然 4下列各句中，没有语病的一句是( ) A. 一个人之所以变坏的原因，除了受到坏的影响外，更主要的是他自己没有把握住自己。 B.在 CBA季后赛中， 南钢大华队与广东宏远队的几场比赛屡遭败绩，究其原因， 大华队欠缺 的，一是战术不当，二是心理状态不稳定。 C.当我们注重保护城市环境时，城市的容貌不仅变得更清洁，更漂亮，而且市

4、民也变得更讲 文明，更有素质。 D.受气候变暖的影响，许多植物无法在原生长地生存，正在向更高海拔“逃生”，以寻找新 的栖息地。 5.把下列句子组成语意连贯的一段文字，填在横线上，排序最恰当的一项是( ) 我就从马的世界里找到了奔放的诗韵，_，这一切，使我蓦然感受到生活不 朽的壮美和那时潜藏在我们心里的共同忧郁 夕阳落照中兀立于荒原的群雕辽阔草原的油画 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 熊熊篝火边的通宵马经毡房里悠长暗哑的长歌在烈马苍凉的嘶鸣中展开 大规模转场时铺散在山坡上的好文章东倒西歪的俯身鞭打猛犬 醉酒的青年哈萨克在群犬的追逐中纵马狂奔 AB CD 二、 (9

5、 分) 阅读下面的文字，完成6-8 题。 一则关于汉语的消息让人百感交集。上海举行的一项翻译大赛爆出冷门：由于缺乏最好 的译文，大赛不仅一等奖空缺，还将二等奖颁给了一位土生土长的新加坡人，其原因不仅在 于他突出的英文水平，更在于他“流畅、优美的中文表达”。相形之下，国内选手提交的相当 多的作品言不迭意，其中用词不精当、标点符号误用等小错误“比比皆是”。 这则消息让人隐约看到汉语的处境。 身为一个中国人，让我们能时时牢记自己身份的，除了身体发肤之外，就该是我们的母 语了。在无数中国人一心里，古老优雅的汉语是我们五千年文明最美丽的组成部分，也是我 们之所以成为我们的文化标记。横平竖直的方块字将我们

6、民族胸中的丘壑山水，化为不尽的 纸上烟云。音分四声，律有平仄，构成了汉语诗文一唱三叹、回环往复的音韵之美。千百年 来，隽永有致的汉语承载着我们民族独特的思维，我们依靠它倾诉，运用它思想，通过它记 载，凭借它穿越五千年历史文化隧道。 然而，在我们的生活中，汉语正面临着危机。在“全民学英语”的热潮中，以在校学生 为主的庞大“外语族”的中文书面表达能力严重退化。托福考试成绩的高分可以一再打破， 但即使是在高学历的青年中，也出现了中文水平滑落、日常语言单调的现象。 应当承认，在经济全球化的背景下，外语教学十分重要。但这并不意味着我们可以放弃 母语、消解母语；并不意味着我们有不学汉语而自能的天赋。诗人余

7、光中说得好：英文充其 量是我们了解世界的一种工具而已，汉语才是我们真正的根。事实证明，忽视母语修养所导 致的结果是十分严重的。它不仅造成了书写语言的失范，生活用词的平庸乏味，也让母语中 独特的文化意蕴在我们生活中日渐消褪。 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 我们的后辈可能不知道“执子之手，与于偕老”，只会说“我要和你结婚”。试想，一个 将列祖列宗写成“劣祖劣宗”的人，怎能理解中国文化的丰富内涵？一个不懂得“虽不能至， 心向往之”的人，又怎能感受精神世界的宏大深远？ 发人深思的是，当汉语在故乡受到冷落时，全球“汉语热”却在持续升温。目前，世界 上有 100 多个国家

8、的2300 余所大学开设汉语课程，学习汉语的外国人选3000 万，汉语成为 学习人数增长最快的外语。 “语词破碎处，万物不复存。”纵然“汉语热”热遍全球，纵然我们的后代都能说一口标 准的英语，但在汉语的故乡，在我们每一个中国人身边，倘若“汉语危机”的呼声一直不断， 我们又怎能尽展欢颜? 仅仅存于典籍之间的希腊文、拉丁文基本上死了，但汉语却一直活着，在一代代中国人 的生活中血脉相延。它引领我们这个五千年文明古国一路风霜走到如今，它会在我们这一代 人手中向何处去？ 汉语你 6 下列说法不能说明“汉语才是我们真正的根”的一项是( ) A汉语能让我们时时牢记自己的身份，也是我们之所以成为我们的文化标记

9、。 B汉语古老而优雅，以其独特的文化意蕴构成了我们五千年文明最美丽的组成部分。 C汉语隽永有致，承载着民族独特的思维，我们凭借它穿越漫长的历史文化隧道。 D汉语在中国人的生活中血脉相延，并且广为传播，“热”遍全球，令国人无比自豪。 7对文中划线句子“语词破碎处，万物不复存”的理解，不正确的一项是( ) A如果我们的后辈不知道“执子之手，与子偕老”，只会说“我要和你结婚”，那么，东方 民族的含蓄之美就可能消失殆尽。 B国人冷落汉语，高学历的青年出现中文水平滑落、日常语苦单诮的状况，使国人文化水 平降低，国际竞争力减弱。 C方块字横平竖真，独具韵味。一个将列祖列宗写成“劣祖劣宗”的人，势必无法理解

10、中 国文化的丰富内涵。 D汉语隽永有致，承载丰富。一个不懂得“虽不能至，心向往之”奥妙的人，无法感受到 精神世界的宏大深远。 8 为本文拟一个标题，最贴切的一项是( ) A汉语，我为你不平B汉语，我为你骄傲 C汉语，你将走向衰亡D汉语，你将更加辉煌 三、 (12 分) -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 阅读下面的文言文，完成9-12 题。 明察明 冯梦龙 非察不神，察非智不精。是以知察之为用，神矣广矣。善于相人者，犹能以鉴貌辨色， 察人之富贵寿贫贱孤天，况乎因 其事而察其心？则人之忠倭贤奸，有不灼然乎？盖非明不能 察，非察不显明。察情而天下无冤民，诘奸而天下无戮民

11、，夫是之谓明察。 单县有田作者，其妇饷之。食毕，死。翁姑曰： “妇意也。”陈于官。不胜善楚，遂诬服。 自是天久不雨。许进时官山东，曰：“狱其有冤乎?”乃亲历其 地，出微囚遍审之。至饷妇，乃 曰： “夫妇相守，人之至愿；鸩毒杀人，计之至密者也。焉 有自饷于田而鸩之者哉？”连询其 所馈饮食及所经道路，妇曰：“鱼汤米饭，度自荆林，无他异也。”公乃买鱼作饭，投荆花于 中，试之狗彘，无不死者。妇冤遂白，即日大雨如注。 苏人出商于外，其妻蓄鸡数只，以待其归。数年方返，杀鸡食之，夫即死。邻人疑有外 奸，首之太守姚公。鞫之，无他故。意其鸡有毒，令人觅老鸡，与当死四遍食之，果杀二人， 狱连白。盖鸡食蜈蚣百虫，久

12、则蓄毒。 张以进士知铅山县。有卖薪者，性嗜鳝。一日自市归，饥甚，妻烹鳝以进，恣啖之， 腹痛而死。邻保谓妻毒夫，执迷官，拷讯无他据，狱不能具。械系逾年，公始至，阅其牍， 疑中鳝毒。召渔者捕鳝得十斤，悉置水瓮中，有昂头出水二三寸者，公异之，召此妇面烹焉， 因出死囚与食，才下咽，便称腹痛，俄仆地死。妇冤遂白。 神政记栽此事，谓公受神教而然， 说颇诞。察狱者自宜留心， 何待取决于冥冥哉！ 智囊 9对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是( ) A则人之忠倭贤奸，有不灼然乎 倭：奸诈、奸邪 B.鱼汤米饭，度自荆林 度：经过、路过 C.鞫 之，无他故鞫：审问、审讯 D.阅其牍 ，疑中鳝毒牍：医药书籍

13、10下列各纽话句中，加点的词的意义、用法都相同的一组是( ) A.乃亲历其 地其 皆出于此乎 B况乎因 其事而察其心 因 宾客至蔺相如门谢罪 C单县有田作者，其妇饷之 此学者 不可以不深思而慎取之也 D.焉 有自饷于田而鸩之者哉，盘盘焉 ，囷囷 焉 11以下六句话，分别编为四组，全部说明“明察”之方法的一组是( ) 察人之富贵寿贫贱孤天公异之，召此妇面烹焉 令人觅老鸡，与当死囚遍食之妇冤遂白，即日大雨如注 察狱者自宜留心遂询其所馈饮食及所经道路 AB.C.D 12.下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是( ) A.善于看相的人，能从一个人的长相神色，看出一个人的富贵或贫贱，长寿或夭折来。

14、同样 的，从个人的行为处事之中，当然也能清楚判断出他是忠直或奸邪，是贤能或愚昧。 B.明朝时单县有农夫在田里耕作，他的妻子送食物给他吃，吃完后农夫就死了。于是妇人的 公婆告到官府。妇人屈打成招，被处决后，上天很久没有下雨。 C.有个苏州人出外经商，数年后才叫家，妻子杀了老母鸡煮给他吃，这苏州人竟立即死亡。 公婆向太守告发儿媳妇。姚公审查之后，才使冤狱昭雪。 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - D.张任职铅山县时，曾有个卖木柴的人，喜爱吃鳝鱼，吃了十斤鳝鱼后腹痛而死：保长 说是卖柴人的妻子毒死丈夫。张受神仙指引很快破案了。 第卷 注意事项： 1 用黑色墨水的钢笔或签字

15、笔将答案写在答题卡上 2 本卷共 13 小题，共114 分。 四、 (21 分) 13把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8 分） (l)许进时官山东，曰： “狱其有冤乎？” （3 分） 译文： _ (2)夫妇相守，人之至愿。 （2 分） 译文： _ (3)邻保谓妻毒夫，执送官，拷讯无他据，狱不能具。(3 分 ) 译文： _ 14 阅读下面这首词，按要求作答。（8 分） 秦楼月向子 芳菲歇，故目目断伤心切。伤心切。无边烟水，无穷山色。可堪更近乾龙节，眼 中泪尽空啼血。空啼血。子规声外，晓风残月。 【注】公元儿27 年“靖康之变” ，徽、钦二帝被金兵掳去，中原尽失，向子担就生活在 这

16、个时期。古人以“乾龙”喻帝王。乾龙节，指宋故宗生日。 (1)对作品分析不正确的一项是( )（2 分） A. “芳菲歇”既交代了时令，又为全词定下了感伤的基调。 B . “无边烟水，无穷山色”句融人了词人悠远的惆怅之情。 C. 上阙在表情达意上虚实相生，富于变化，增强了可读性。 D. 全词造句平实，用语浅近，篇幅虽短，但内蕴深厚丰富。 (2)“空啼血。子规声外，晓风残月”一句中“晓风残月”是移用柳永雨霖铃寒蝉凄切 词中的名句，但意象内涵已经发生了变化。试指出两首词中“晓风残月”表现的不同的情感 内涵。 (2 分 ) (3)试从抒情手法使用的角度赏析词的上片。(4 分) 1 5补写出下列名篇名句中

17、的空缺部分，任选5 句。 （5 分） (1)女也不爽， _。士也罔板，二三其德。（ 诗经氓 ） (2)_，憔悴损，如今有谁堪摘？（李清照声声慢 ） (3)情何人唤取，红巾翠袖，_? （ 辛弃疾水龙吟登建康赏心亭） (4)山寺钟鸣昼己昏，_。（盂浩然夜归鹿门歌） (5)_，天涯霜雪霁寒宵。（杜甫阁夜 ） (6)梦入神山教神妪，_。（李贺李凭箜篌引 ） 五、 (21 分) -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 阅读下面的文章，完成16-21 题。 套袖 铁凝 多年前的一个秋天，我因事去天津。行前朋友嘱我带封信给孙犁老师。我脸上竞显出了 难色，我怕见大作家，尽管他的优美篇章

18、有些我几乎可以背诵。我还听人说过，孙犁的房间 高大幽暗，人也很严厉，少言寡语，连他养的鸟在笼子里叫得都不顺畅。向我介绍孙犁的同 志很注意细节的渲染，而细节是最能给人以印象的。我怎幺也忘不掉这点：连孙犁的鸟都怕 孙犁。 我带了信， 终于走进了孙犁老师的“高墙大院”。这是一座早已失却了规矩和章法的大院， 如今各种凹凸不平的土堆、土坑在院里自由地起伏着，稍显平垫的一块地，一户人家还种了 一小片黄豆。 那天黄豆刚刚收过，一位老人正蹲在拔了豆秸的地里聚精会神地捡豆子。我先看到老人 的侧面，就猜出了那是谁。 看见我，他站起来，把手里的黄豆亮给我们，微笑着说：“别人收了豆子，剩下几粒不要 了。我捡起来，可以

19、给花施肥，丢了怪可惜的。” 他身材很高，面容温厚，语调洪亮，夹杂着淡淡的乡音。说话时目光很少朝你直视，你 却时时感觉到他的关注。他穿一身普通的灰色衣裤，当他腾出手来和我握手时，我发现他戴 着一副青色棉布套袖 ，他引我们进屋，高声询问我写作、工作情况。很快就如释重负。我相 信戴套袖的作家是不会不苟言笑的。戴着套袖的作家给了我一种亲近感。 再次见到孙犁老师，是班年初冬。那天很冷，还刮着风。他刚裁出一沓沓粉连纸，和保 姆准备糊窗缝。见我进屋，孙犁老师迎过来说：“铁凝， 你看我是不是很见老?我这两年老得特 别快。” “您是见老。”我说。 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ -

20、接着我便发现，孙犁老师两只袄袖上，仍旧套着一副干净的青色套袖。套袖的颜色是凝 重的，但人却洋溢着一种干练的活力，一种不愿停下手、时剥准备工作的情绪。 我又见孙犁老师，是和六七位同行一道。那天他没捡豆子，也没糊窗缝，正坐在写字台 前。桌面摊开着纸和笔，大约是在写作。看见我们，他立刻停下工作，招呼客人就坐。我还 是先注意了一下他的袖子，又看见了那副套袖。 那天他很高兴，随便地和大家聊着天，却并没有摘去套袖的意思。这次我才意识到，戴 套袖并不是老人的临时“武装”。 多年之后，有一次我把友人赠我的几函宣纸精印的华笺寄给孙犁先生时，收到他这样的 回信，他说： “同时收到你的来信和惠赠的华笺，我十分喜欢。

21、”但又说：“我一向珍惜纸张， 平日写稿写信，用纸亦极不讲究。每遇好纸，笔墨就要拘束，深恐把纸糟蹋了”如果我不 曾见过习惯戴套袖的孙犁先生，或许我会猜测这是一个名作家的“矫情”，但是我见过的戴着 套袖的孙犁，见过了他写给我的所有信件，那信纸不是天津日报那种微黄且脆硬的稿纸 就是邮局出售的明信片，信封则永远是印有红色“天津日报”字样的那种。 一副棉花套袖，到底联系着什么，我说不清。我没问过孙犁老师为什么总戴着套袖。也 许，他也会说是为了爱护衣服，但我深信，孙犁老师珍爱的不仅仅是衣服。不然，为什幺一 位山里老人的靛蓝衣裤，就能引他写出山地回忆那样的名篇?尽管山地回忆里的一切 和套袖并无联系，但它联系

22、着织布、买布。作家没有忘记，战争年代山里一个单纯、善良的 女孩子为他缝过一双结实的布袜子。而作家更珍爱的，是那女孩子为他缝制袜子所付出的劳 动和在这劳动中倾注的难以估价的感情，展现的中华民族乐观向上、坚忍不拔的天性。是这 种感情和天性，滋养着作家的心灵。 正月已近。“正月里来是新春” ，春天是开拓、创造的季节。春天永远属于勤劳、质朴、 潜心创造着的人。春天离珍惜它的人最近。 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 注：孙犁，中国现当代文学史上极负盛名的小说、散文大家。他崇高的文品、人品， 深深地影响了一代又一代人。 16.作者开篇就以拟人的手法写养在笼中的鸟都怕孙犁，为

23、什么这么写？（3 分） 17.怎样理解孙犁先生说的“我-向珍惜纸张，平日写稿写信，用纸亦极不讲究。每遇好纸， 笔墨就要拘束，深恐把纸糟蹋了”这句话的含义？（3 分） _ _ 18作者说“但我深信， 孙犁老师珍爱的不仅仅是衣服”，你认为孙犁珍爱的还有什么？作者 提及孙犁在山地回忆中写的“布袜子”有何用意？（4 分） _ _ 19.本文多次描述孙犁先生戴着套袖的细节，表现了孙犁先生怎样的品质？（3 分） _ _ 20.有人认为这篇文章的结尾段与全文内容联系不大，可以删去。你认为可以删掉吗？请表明 观点并阐述理由。 （ 4 分） _ _ 21.下列对作品的概括与分析，不正确的两项是( )( ) （4

24、 分） A. “套袖”是行文的线索，作者三见孙犁老师，次次都写到了套袖，并通过套袖反映出孙 犁老师的不苟言笑与宽容。 B.本文借物抒情， 通过叙写“我”对套袖逐步深入的认识过程，颂扬了孙犁老师的简朴美 德和潜心创造的精神。 C.孙犁老师是大作家， “我”怕见大作家，套袖消除了“我”对孙犁老师的怕。戴着套袖的 孙犁给了“我”亲近感。 D.作者说孙犁老帅的住处是高墙大院，并特意用了引号，强调了孙犁老师的院落高大，与他 的大作家身份相匹配。 E.全文反复强调套袖，以小见大，以普通平凡的细节，表现了大师品质的高尚，使孙犁先生 戴套袖的形象深入读者的心。 六、 (12 分） 22临近毕业，学生请老师留言

25、赠别，请你模仿例句，以某两科老师的身份根据，学科特点 给同学写两则赠言。 （4 分） 英语老师：人生，可以有一般现在时、现在进行时，但绝不能有一般过去时。 _老师： _ _老师： _ 23 根据下列提供的信息，以盂津一中2013 届 6班班委会的名义，向学校的李校长写一封邀请 函。要求：语言表达准确、简明、连贯、得体，限80 字。 高中三年以来，孟津一中2013 届 6 班学生发展势头很好，不仅学习成绩优秀，而且爱 好广泛，多才多艺。 该班学生要举行“青春与梦想”文艺晚会。 文艺晚会于2013 年 5 月 4 日晚 8 点开始。 文艺晚会在学校大礼堂举行。 仅有 35 天，同学们就要走上高考考

26、场，开始放飞人生理想、书写壮美华章的行程希 望校长在晚会开始时给他们加油鼓劲，说些祝福的话。 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - 邀请函 24、当今社会，有人害怕上网，有人沉迷上网。请你给这两类人分别写一句话进行鼓励或 劝诫。 要求：鼓励性的话使用复句，不超过30 字；劝诫性的话使用比喻句，不超过30 字。 (4 分) (1)鼓励： _ (2)劝诫： _ 七、 (60 分) 25阅读下面的文字，按照要求作文。(60 分) 社会是一所学校，生活是我们的良师。 在人与人的交往中，我们学会了理解；在胸中怒火中烧时，我们学会了忍让；在别人触 犯了自己时，我们学会了宽容：在别人遇到困难时，我们学会了关心；在不利的环境中，我 们学会了生存 请以“学会 _”为题，写一篇文章。 要求： (l)补全题目： (2)不少于 800 字； (3)诗歌除外，文体不限。 -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ - -精品文档 ! 值得拥有！ - -珍贵文档 ! 值得收藏！ -