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1、第 1 页 参加国培研修日志和感悟 特征码 hSzpIolIjWCrteGxVmnV 参加国培研修日志和感悟 教师培训日志 1 20XX-11-11 星期四 晴 今天是我们在学院的第一天培训，感觉受益匪浅。虽然课上时 间紧，任务重，但是我觉得很快乐。 老师为我们讲了开展这次培训的目的和意义，还给我们做了现 代教育技术与课程整合方面的培训。下面结合我平时的工作， 谈几点自己在这方面的体会。教育技术与各学科课程整合，是 教育、教学的大趋势，它将彻底改变传统教学的过程和模式， 整合的过程将会引起教育、教学领域的深刻变革。在当前我国 积极推进教育现代化、信息化的背景下，倡导和探索教育技术 与学科课程整
2、合，对于发展学生的“信息素养” ，培养学生的创 新精神和实践能力，提高教师树立现代教育观念和掌握现代教 第 2 页 育技术，改变传统的教学结构，提高教学效率和效益有着十分 重要的现实意义。那么，怎样整合才能适应中国教育的现状， 获得最佳效果，需要我们长期努力不懈的实践和探索。 教师培训日志 2 20XX-11-12 星期五 雪 深秋渐远，北国初寒。在这寒冷的冬季里我们迎来了教育改革 的春天。今天，我们 150 名教师齐聚一堂，聆听专家的讲座。 我会在这半个月的短暂而充实的培训中不断努力，自我成长， 自我更新，自我提高。真正作到从工作到学习的转变，从教师 到学员的转变，从家庭生活到学习生活的转变
3、。听了于钢主任 的报告，我感触很深，一定要作到：在教学中充满激情，调动 学生的热情，传递学习技巧，帮助学生高效学习，引导学生寻 找新目标，新希望，帮助孩子父母当好监护人。 教师培训日志 3 20XX-11-13 星期六 雪 今天我体会，学习要有“三心二意”：一是信心，眼看那么繁 第 3 页 琐的步骤、复杂的操作、大串的命令，别怕！二是恒心，一步 一步向前走，一个一个做练习，只要坚持，一定能闯过来！三 是细心，每做一个练习，都要想一想，这里有几个知识点，解 决什么问题。然后是要有自己的“主意” ，要实现一种效果，往 往不止一种方法，如何综合运用多种技法达到最佳效果，这是 要在熟练掌握软件的基础上
4、自己拿主意的。最终要实现精彩的 “创意” 。而创意既不是头脑中固有的，也不是从天上掉下来的， 丰富精彩的创意，有赖于作者综合素质的提高，不仅仅是操作 软件的技能和相关的业务素质，当然也包括良好的政治素质和 心理素质。 我体会，学好 Photoshop 可以分四步走： 一是认真掌握操作技能，打好基础。要把各项常用命令的位置、 功能、用法和效果记住、做熟， ； 二是扎实系统整理知识，提高认识。对于学会的操作技法，不 仅能独立重复制作，而且要理解其中的知识点，知其然，还要 知其所以然。书中每一个练习的设计都是用心良苦的，一定要 弄明白每个练习之间的关系，搞清楚每个部分之间的联系，逐 步在头脑中建立起
5、一个完整清晰的操作体系，使自己的操作从 必然走向自由； 第 4 页 三是主动承揽制作任务，积累经验。把学过的知识运用的实践 当中去。当然会出现顾此失彼、手忙脚乱的局面，只要冷静地 处理一个一个的难题，硬着头皮顶过来，您就会发现自己长本 事了； 四是广泛涉猎相关领域，丰富自我。这时候，您自己就已经知 道有哪些方面应该深入，哪些技能急需提高，哪些知识应该拓 展。积极主动地去学、去看、去做。经过一段时间的不懈努力， 别人不仅说您学会了 Photoshop 操作，而且会夸赞您的素质提 高了！ 教师培训日志 4 20XX-11-14 星期日 雪 我体会，学好计算机要有四个条件：一是要有一定的计算机基 础
6、知识，会操作机器，会管理文件，会排除简单的故障；二是 要精通软件操作，知道使用哪些操作命令、技能方法能够实现 创意；三是要有一定的美术基础，只会操作软件而不懂得起码 的色彩、构图、造型等知识是无法独立承担任务的；四是要有 一点灵感，这得益于知识和经验的积累，文学、绘画、摄影、 第 5 页 印刷、广告、网络您大概都需要涉猎。这四个方面就像汽 车的四个轮子，少了哪个都不灵。 在教学过程中，为了给学生提供形象直观的教学内容，帮助学 生形成该性认识，通常需要使用图像辅助教学。学了 photo shop 后，解决了图像问题，我要把它更多的应用到教学中去， 并教给其他和我有同样问题的教师。在和其他教师学习 photo shop 时，我会和大家共同讨论一下不运用 photo shop 的弊端 和运用 photo shop 的便捷，加深对 photo shop 的印象。我会 就教学工作的需要较大家如何对图像进行基本的处理。比如， 调整图像的尺寸、裁切图像、抠取图像及最重要的合成图像。 对这次的设计思路和讲解过程，还比较满意，思路比较清 晰，讲解也很详细。再次谢谢两位老师的精彩讲解。 教师培训日志 5 20XX-11-15 星期一 阴 今天是骨干教师培训的第五天，我们学习的内容是 Po