二年级上册语文试题-第一次月考试题(含答案)人教部编版.pdf

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1、部编版二年级上册语文第一次月考试题 一、日积月累 (17 分) 1(10 分)看拼音,把词语写在下面的田字格中。 n c ng yn j ngqng w b ng x n 河边花里,一只大的跳着在找 sh w 。 2(3 分)把错乱的句子重新排列顺序。 ()它的花,就像五角星,远远望去,就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。 ()茎的顶端,盯着几个含苞欲放的花骨朵,就像几个粉红色的小饺子。 ()瞧,它的茎微微发红,一片片叶子油亮亮的,就像是打上了一层蜡似的。 ()最美丽动人的,要数四季海棠的花朵了。 ()四季海棠真是美丽极了! 3(4 分)给下面的句子加标点符号,再读一读。 (1)黄山风景区

2、在我国安徽省南部 (2)黄山的怪石多有趣啊 (3)你去过黄山吗 (4)妈妈,你带我去黄山玩一趟吧 二、填空题 (16 分) 4(9 分)写出带有下面偏旁的字,并组词。 艹()木()足() 竹()冫()氵() 5(4 分)给句子中画线的字选择正确的读音。 (1)上音乐(l yu )课真快乐(l yu )呀! (2)爸爸把自行(h ng x ng)车停在了银行(h ng x ng)旁边。 6(3 分)在横线上填上合适的量词。 一军舰一帆船 一铜号一稻田 一鱼塘一花园 三、单选题 (4 分) 7(2 分)“ 人闲桂花落,夜静春山空。” 是唐代诗人王维写的_中的诗句。() A.鸟鸣涧B. 鹿柴C. 送

3、元二使安西 8(2 分)选择正确的词语搭配。 () 风()桃()飞()冰() A.雪筝舞花B. 筝花舞雪 C.筝花雪舞 四、默写 (5 分) 9(5 分)请你读一读,写一写。 (1) ,不能成方圆。 (2) ,勿施于人。 (3)树高百尺,。 (4) ,人无志不安。 (5)遥知不是雪,暗香来。 五、诗歌鉴赏 (9 分) 10(9 分)重点段落品析。 你拍五,我拍五, 森林深处有猛虎。 你拍六,我拍六, 黄鹂百灵唱不休。 (1)辨一辨并组词。 体()拍() 休()伯() (2)文中介绍了、这几种动物。 (3)从文中我们知道猛虎生活在,黄鹂和百灵喜欢。 六、现代文阅读(13 分) 11(6 分)阅读

4、。 有时候我很温和,有时候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做 过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏 事。 小朋友,你们猜猜,我是什么? (1)用波浪线画出 “ 我” 做的好事。 (2)用横线画出 “ 我” 做的坏事。 (3) “我” 是什么?请你说一说。 12(7 分)课外阅读。 秋天,公园里可美了。各种各样的菊花都开了,有红的、有黄的、有白的、还有紫的,漂亮极了。桂 花也开了,小小的、黄黄的,还发出一阵阵香味儿。 (1)秋天到了,公园里的和都开了。 (2)菊花的颜色有:。 (3)桂花的样子是:。 (4)短

5、文共有句话,围绕 “” 来写的。 七、语言表达 (6 分) 13(6 分)照样子,写句子。 (1)例:弟弟把瓶子打碎了。弟弟打碎了瓶子。 雨水把山坡上的泥土冲走了。 (2)例:太阳升起来了。 (红彤彤的)太阳(慢慢地)升起来了。 熊猫吃竹子。 (3)例:太阳像个红球,慢慢地升起来。 “ 像” 字造句。 八、作文 (30 分) 14(30 分)看图写话。 仔细观察图画,图中发生了什么事?请展开合理的想象,写一个故事。(不会写的字可用拼音代替哦!) 试卷答案 一、日积月累 1【答案】岸丛眼睛青蛙蹦寻食物 【解析】注意 “ 岸”“睛”“蹦”“寻” 等的正确书写。 2【答案】 5 3 2 4 1 【解

6、析】作者先总写“ 四季海棠真是美丽极了!” ,再通过具体的描述,形象生动地告诉了我们四季海棠茎、叶、花的颜 色、形状,以及它们的特点。 3【答案】 (1)黄山风景区在我国安徽省南部。 (2)黄山的怪石多有趣啊! (3)你去过黄山吗? (4)妈妈,你带我去黄山玩一趟吧! 【解析】(1)是陈述句,应该用句号。 (2)是感叹句,应该用感叹号。 (3)是疑问句,应该用问号。 (4)是祈使句,应该用感叹号。 二、填空题 4【答案】花鲜花林森林路带路篮篮球冻冻伤河河水 【解析】加强对汉字的积累。 5【答案】 (1)yu l (2)x ng hng 【解析】(1)乐:读 yu时,声音,和谐成调的:音乐。读l

7、 时, 欢喜,快活;快乐; 使人快乐的事情:取乐; 对某事甘心情愿:乐此不疲; 笑:这事太可乐了。 (2)行:读x ng 时, 走:步行; 实做,办:行礼; 足以表明品质的举止行动:言行; 可以:不行。读h ng 时, 行列,排:单行; 行业:同行; 某些营业性机构:银行; 兄弟、姊妹长幼的次第:排行; 量词,用于 成行的东西:几行。 6【答案】艘只把块方座 【解析】量词:用来表示人、事物或动作的数量单位的词。如头、匹、条、个等。 三、单选题 7【答案】 A 【解析】鸟鸣涧是唐代诗人王维所作,此诗描绘山间春夜中幽静而美丽的景色,侧重于表现夜间春山的宁静幽美。 故选 A。 8【答案】 B 【解析

8、】正确的搭配应该是:风筝、桃花、飞舞、冰雪。 故选 B。 四、默写 9【答案】 (1)不以规矩 (2)己所不欲 (3)叶落归根 (4)树无根不长 (5)为有 【解析】注意 “ 欲”“落” 的书写。 五、诗歌鉴赏 10 【答案】 (1)体力拍手休息伯父 (2)猛虎黄鹂百灵 (3)森林深处唱歌 【解析】(3)由 “ 森林深处有猛虎”“黄鹂百灵唱不休” 可得出答案。 六、现代文阅读 11 【答案】 (1)灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。 (2)淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。 (3) “ 我” 是水。 【解析】(2)读语段,由语句“ 我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。” 可

9、得出答案。 12 【答案】 (1)菊花桂花 (2)红、黄、白、紫 (3)小小的 (4)3 秋天,公园里可美了。 【解析】(1)由 “ 各种各样的菊花都开了”“桂花也开了 ” 可得出答案。 (4)“ 秋天,公园里可美了。” 是总起句。 七、语言表达 13 【答案】 (1)雨水冲走了山坡上的泥土。 (2)可爱的大熊猫大口大口地吃着嫩绿的竹叶。 (3)天上的星斗像一双双明亮的眼睛,一眨一眨的分外迷人。 【解析】(1)“ 把” 字句的基本格式是“ 谁把谁怎么样 ” 。其中前者的 “ 谁” 为主动者,后面的“ 谁” 为被动者,而 “ 怎么样 ” 为动作。用公式清晰地来表示,即:“ 把” 字句 =主动者

10、+把+被动者 +动作成分。 (2)扩句,就是通过添加词语把简单的句子,扩充为具体、生动、形象的句子。在主要成分上添加附加成分,对原来 的句子加以修饰、限制或补充,就是在进行扩句。 (3)比喻句,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构:本体(被比 喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。 八、作文 14 【答案】略。 【解析】看图写话,看图是基础。仔细观察画面,在总体上先有个了解,看图上画了什么景物、人物,看图上有什么文 字,要读懂图片所表述的内容。通过观察,再对画面的场景进行描述,同时,展开丰富适度的想象,对画面外的空间加 以描写,重点要抓住画面的主要意思。最后写的时候要分清楚主次、重点,抓住最主要的东西来写。

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