公共卫生工作制度.pdf

《公共卫生工作制度.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《公共卫生工作制度.pdf（20页珍藏版）》请在三一文库上搜索。

1、1 目录 一、医院公共卫生科职责 二、乡镇公共卫生服务管理办公室职责 三、健康档案工作室职责 四、健康宣教工作室职责 五、疾病控制工作室职责 六、妇幼保健工作室职责 七、慢病管理工作室职责 八、卫生监督工作室职责 九、医院公共卫生工作制度 十、乡镇公共卫生服务管理办公室制度 十一、居民健康档案管理制度 十二、健康教育工作制度 十三、预防接种工作制度 十四、 06 岁儿童健康管理工作制度 十五、孕产妇健康管理工作制度 十六、老年人健康管理工作制度 十七、高血压患者健康管理工作制度 十八、 2 型糖尿病患者健康管理工作制度 十九、重性精神疾病管理工作制度 二十、传染病及突发公共卫生事件报告和处理工

2、作制度 二十一、卫生监督协管工作制度 二十二、公共卫生协理员工作职责与任务 2 一、医院公共卫生科职责 1、履行相关法律、法规规定的卫生防病工作责任和义务。加 强对各级各类医务员工相关法律法规的教育与技能培训。按照法 律法规要求，认真组织、实施、评估、管理医院疾病预防控制工作。 2、 完成各级卫生行政部门下达的重大疾病预防控制的指令性 任务。结合实施辖区相关疾病预防控制规划、方案和免疫规划方 案与计划，制定、实施相关疾病预防控制工作方案。 3、组建突发公共卫生事件医疗救治处理队伍，及时收集、 报 告突发公共卫生事件信息，参与突发公共卫生事件调查与处置。 4、承担传染病疫情和疾病监测以及责任区域

3、内的疾病预防 控制工作；收集、报告相关信息；负责各类传染病和群体性疾病 的临床诊疗工作； 做好产科新生儿第一针乙肝疫苗、卡介苗预防 接种信息录入， 协助疾病预防控制机构开展流行病学调查和参与 重大免疫接种异常反应及事故处置。 5、 承担医疗活动中与医院感染有关的危险因素监测和相关信 息的报告、安全防护、消毒、隔离和医疗废物处置工作，加强医 源性感染和医院感染的管理与控制。 6、接受疾病预防控制机构的业务指导和考核，监测和管理本 医院工作人员的工作环境、劳动条件、卫生防护设施等。 7、健全相关组织机构，落实经费，人员分工明确； 建立健全 疫情报告、传染病专用门诊、性病门诊、生物安全等疾病预防控

4、制管理相关规章制度。 8、开展健康教育与健康促进工作，负责对就诊人员和责任辖 区慢性非传染病的防控指导和健康干预；参与指导辖区疾病预防 控制服务工作。 3 9、承担妇幼公共卫生相关职责。 10、承担卫生行政部门临时交付的有关疾病预防控制各项工作。 二、乡镇公共卫生服务管理办公室职责 1、认真贯彻落实山东省基本公共卫生服务项目实施方案， 严格按照国家基本公共卫生服务规范（2011 年版） 的要求开 展各项目工作。 2、根据山东省基本公共卫生服务项目实施方案，完善管 理制度，拟订辖区实施方案，制定工作计划，并认真组织实施。 3、负责辖区内村卫生室、社区卫生服务站基本公共卫生服 务项目的管理、业务指

5、导和考核工作。开展档案建立、管理、使 用等相关培训工作并定期进行督导检查。 4、负责辖区居民健康档案的审核、整理、归档、保存，定 期组织乡医开展重点人群随访工作。 5、负责电子化健康档案的建立与审核，对采集的居民健康 信息进行电子化归类，保证各居民电子档案的真实性和完整性。 6、负责协调村委会、居委会等单位，每月至少举办一次健 康教育讲座， 每年至少开展9 次健康教育咨询活动，并保证实施 效果。 7、掌握基本公共卫生各项目工作进度，每月按要求统计上 报相关数据并确保数据的准确性。 8、采取通俗易懂、喜闻乐见的宣传形式，做好辖区内基本 公共卫生服务项目的政策宣传，提高群众政策知晓率和满意度。 9

6、、按时参加上级举办的项目培训，及时完成上级交办的其 他工作任务。 三、健康档案工作室职责 4 1、按照规范要求，负责宣传组织辖区内常住居民，通过健康 检查为辖区居民建立个人健康档案，包括完整的纸质档案及电子 化健康档案。 2、负责辖区健康档案的管理，作到资料完整，内容翔实， 分类合理，排放有序，查找方便。 3、负责健康档案的更新与电子信息的录入，针对每个居民 主要健康问题和卫生服务需求填写相应记录，及时录入计算机。 对居民年度体检、就诊、随访指导信息予以及时更新。 4、按照国家基本公共卫生服务规范要求记录相关内容，记 录内容应齐全完整、真实准确、书写规范。各类检查报告单据和 转、会诊的相关记录

7、应粘贴留存归档。 5、健康档案管理要配置必需的档案保管设施设备，按照防 盗、防晒、防高温、防火、防潮、防尘、防鼠、防虫等要求妥善 保管健康档案，指定专（兼）职人员负责健康档案管理工作，保 证健康档案完整、安全。在使用过程中要注意保护服务对象的个 人隐私。 6、负责对村卫生室健康档案的建立和管理进行指导，及时检 查、核对相关信息、数据，及时纠正错误信息，保证各项信息资 料的真实性、准确性和完整性。 四、健康宣教工作室职责 1、负责制定本辖区健康教育工作计划和方案，并组织实施。 2、负责所在乡镇卫生院 （社区卫生服务中心）健康教育工作， 搞好健康教育活动记录。 5 3、针对不同目标人群开展健康教育

8、活动，指导辖区内社区、 村居、学校和企事业单位的健康教育和健康促进工作，并对村卫 生室（社区卫生服务站）的健康教育工作进行考核。 4、负责辖区内健康教育资料的收集、整理、制作、发布和利 用以及各种健康教育信息的收集、上报工作，对社会上健康相关 信息进行监测、引导并及时上报。 5、负责健康教育活动的检查督导。辖区村每月至少督导一 次，做到检查及时、督导具体，有督导，有整改。 6、负责对村级健康教育工作进行考核、奖评。 五、疾病控制工作室职责 1、主要负责计划免疫规划、传染病防治、疫情上报、卫生应 急等工作。 2、及时为辖区内所有居住满3 个月的 06 岁儿童建立预防接种证 和预防接种卡等儿童预防

9、接种档案。 3、采取预约、通知单、电话、手机短信、网络、广播通知等适宜方 式，通知儿童监护人，告知接种疫苗的种类、时间、地点和相关要求。 4、每半年对责任区儿童的预防接种卡进行1 次核查和整理。 5、负责辖区内与预防接种有关的基础资料的收集和报告工 作，做好国家免疫规划疫苗接种情况和国家免疫规划疫苗针对传 染病发病情况的报告，做好免疫效果监测。 6、负责制定本辖区传染病防治规划、计划和工作方案，落实 传染病防控措施。负责对村卫生室传染病管理工作的指导，具体 组织、协调辖区内传染病管理及报告工作。 6 7、负责辖区内突发公共卫生事件信息的收集和报告，参与处 置突发公共卫生事件。 六、妇幼保健工作

10、室职责 1、负责制定辖区妇幼保健年度工作计划和方案，并组织实 施。组织开展母婴保健法和妇幼保健知识的宣传教育活动。 2、负责孕产妇系统保健管理工作，做好孕产妇保健手册的 发放、管理和回收工作，组织开展孕期保健、信息录入、高危妊 娠筛选、产后访视等工作，相应建立居民健康档案。 3、落实儿童系统保健管理，负责辖区内0-6 岁儿童的常规 保健，落实新生儿访视，负责婴幼儿保健手册的记录更新、管理 和回收工作，相应建立居民健康档案。做好体弱儿、高危儿的筛 查与管理工作。做好辖区内托幼机构的服务与指导。 4、负责对辖区内村级妇幼保健工作的技术指导、培训和考核。 5、负责妇幼项目的检查督导。辖区村每月至少督

11、导一次， 做到检查及时、督导具体，有督导，有整改。 6、协助属地妇保机构开展本辖区新生儿疾病筛查、产前筛 查、孕产妇预防艾滋病母婴阻断和妇女病查治工作，做好孕产妇 及 5 岁以下儿童死亡、围产儿死亡、出生缺陷监测，对死亡病例 及时调查、上报。 7、协助属地妇保机构做好农村妇女孕前和孕早期补服叶酸 发放、随访等工作以及农村孕产妇住院分娩补助发放管理等重大 公共卫生妇幼项目工作。 7 8、按上级要求，建立本辖区妇幼卫生信息原始登记。负责 本辖区妇幼卫生信息的收集、分析研究和上报工作。 七、慢病管理工作室职责 1、主要负责高血压、糖尿病、重性精神病、死因、肿瘤、 脑卒中和冠心病登记上报等慢性病的管理

12、及老年人健康管理服 务工作。 2、负责制定本辖区高血压、2 型糖尿病等慢性非传染性疾 病防制的工作计划和方案，并组织实施。 4、负责组织本辖区慢性病人一年一度的健康检查工作及四 次随访。 5、对辖区内35 岁以上常住居民，每年在其第一次就诊时 为其测量血压。对辖区内35 岁以上确认高血压病和糖尿病患者 进行登记管理，落实随访制度，开展并发症监测。 6、负责制定本辖区老年人健康管理的工作计划和方案；负 责组织、协调对辖区内65 岁及以上常住居民每年一次体格检查 工作。 7、针对老年人生活习惯、卫生行为进行有效的干预和健康 指导；组织开展老年人健康教育活动。 8、掌握辖区老年人基本情况，各种资料齐

13、全、底数清。 9、协助专业精神卫生机构对本辖区重性精神疾病患者进行 排查，及时为辖区内新发现的重性精神疾病患者建立健康档案并 按时更新。 8 10、对应管理的重性精神疾病患者每年至少随访4 次，每 次随访对患者进行危险性评估，并进行分类干预。 11、负责对村卫生室（社区卫生服务站）慢性病、重性精 神疾病、老年人健康管理、随访的指导，及时收集、整理相关体 检、随访资料，及时更新健康档案，录入相关信息。对所分管的 项目，实施全程督导 ，辖区村每月至少督导一次，做到检查及时、 督导具体，有督导，有整改。 八、卫生监督工作室职责 1、建立健全卫生监督协管服务有关工作制度，配备专 （兼） 人员负责卫生监

14、督协管服务工作，明确职责分工。 2、 接受县区卫生局的委托和县区卫生监督部门的业务指导， 负责本辖区日常卫生监督执法工作。 3、按照国家法律、法规及有关管理规范的要求提供卫生监 督协管服务，包括食品安全信息报告、职业卫生咨询指导、饮用 水卫生安全巡查、 学校卫生服务、非法行医和非法采供血信息报 告等服务内容。 4、负责相关信息收集、汇总并按流程要求及时报告。 5、负责卫生协管项目的检查督导。辖区村每月至少督导一 次，做到检查及时、督导具体，有督导、有整改。 6、负责对辖区村级卫生协管工作进行考核、奖评。 九、医院公共卫生工作制度 1、坚持“预防为主，防治结合”的工作方针，全面履行医 院公共卫生

15、职能。 9 2、根据相关法律法规，结合实际，制定公共卫生管理各项 工作制度和工作流程，落实相关制度， 确保工作效率、 工作质量。 3、做好医院传染病防治工作。严格按照传染病防治法、 突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法等相 关要求开展疫情监测信息及突发公共卫生事件的登记与报告工 作，确保网络直报系统畅通。 4、承担新生儿童计划免疫工作。不断完善接种室建设与管 理，按照预防接种规范要求的免疫程序及工作流程做好各类疫苗 的接种工作。 5、做好医院慢性病就诊病人的监测、统计和上报工作，分 析慢性病变化趋势，为领导决策提供依据。 6、做好就诊、住院病人的健康教育工作，培养健康的行为 和生活

16、方式。 7、 承担疾病预防控制工作的人员必须具备相应的执业资格， 持证上岗，分工明确，定岗定责。 8、做好本单位妇幼及放射卫生监测、住院病人死因统计及 上报等工作。 9、加强学习，积极参加卫生行政部门及疾控、妇幼部门组 织的业务培训；并做好对医务人员的再培训。 10、定期开展公共卫生工作科室内部工作质量的自我考核、 评估。 十、乡镇公共卫生服务管理办公室制度 1、公共卫生服务管理办公室工作人员在主任的领导下，明确 职责分工，相互协作配合，认真抓好各项公共卫生工作的落实。 2、全体工作人员必须遵守医院的规章制度，按时上下班， 10 不得迟到早退，实行请消假制度。 3、每月召开办公室工作人员及村级

17、公共卫生协理员例会， 通报、总结当月工作完成情况，安排部署下一个月的工作。 4、积极上报各种资料报表，凡要求上报的各种资料、报表， 必须在规定的时限内上报，不得延误。 5、辖区内发生重大突发公共卫生事件，办公室人员必须服 从安排，统一调配，随叫随到，配合做好调查处理等工作，在事 发2小时内上报上级部门和当地政府。 6、坚持学习，办公室组织全体人员每周一次业务学习，每月 组织一次考核，纳入年终考核内容。 7、实行考核制度，对各工作室及其个人工作，实行月抽查、 季检查、半年进行评比，对抽查、检查结果作为平时考核，纳入 年终考核分值，根据工作完成情况兑现奖金和村级协理员的补 助。 十一、居民健康档案

18、管理制度 1、乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心（站）负责 首次建立居民健康档案、更新信息、保存档案；其他医疗卫生机 构负责将相关医疗卫生服务信息及时汇总、更新至健康档案。 2、健康档案的建立要遵循自愿与引导相结合的原则，在使 用过程中要注意保护服务对象的个人隐私，建立电子健康档案的 医疗卫生单位，要注意保护信息系统的数据安全。 3、乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心（站）应通 过多种信息采集方式建立居民健康档案，及时更新健康档案信 息。 4、统一为居民健康档案进行编码，实现纸质与电子档案编 11 码一致， 同时将建档居民的身份证号作为身份识别码，为在信息 平台上实现资源共享奠定基础。

19、 5、按照国家基本公共卫生服务规范要求记录相关内容，记 录内容应齐全完整、真实准确、书写规范、基础内容无缺失。各 类检查报告单和转、会诊的相关记录应粘贴留存归档。 6、健康档案管理要具有必需的档案保管设施设备，按照防 盗、防晒、防高温、防火、防潮、防尘、防鼠、防虫等要求妥善 保管健康档案，指定专（兼）职人员负责健康档案管理工作，保 证健康档案完整、 安全。电子健康档案应有专（兼）职人员维护。 7、 非公共卫生服务档案管理人员不得随意翻阅已经建档的各 种资料。未经资料管理人员同意，任何人不得调出、转借各种档 案资料。 十二、健康教育工作制度 1、乡镇卫生院、社区卫生服务中心（站）和村卫生室应配

20、备专（兼）职人员开展健康教育工作，每年接受健康教育专业知 识和技能培训。 树立全员提供健康教育服务的观念，将健康教育 与日常提供的医疗卫生服务结合起来。 2、具备开展健康教育的场地、设施、设备，并保证设施设 备完好，正常使用。 3、制定健康教育年度工作计划，保证其可操作性和可实施 性。健康教育内容要通俗易懂，并确保其科学性、时效性。健康 教育材料可委托专业机构统一设计、制作， 可利用互联网、 手机 短信等新闻媒体开展健康教育。 4、有完整的健康教育活动记录和资料，包括文字、图片、 影音资料等文件， 并存档保存。 每年做好年度健康教育工作的总 12 结评价。 5、加强与镇政府、街道办事处、村（居

21、）委会、社会团体 等辖区其他单位的沟通和协作，共同做好健康教育工作。 6、充分发挥健康教育专业机构的作用，接受健康教育专业 机构的技术指导和考核评估。 7、要运用中医理论知识，在饮食起居、情志调摄、食疗药 膳、 运动锻炼等方面， 对城乡居民开展养生保健等中医健康教育， 在健康教育音像资料宣传栏以及讲座、咨询活动等方面， 应有一 定比例的中医药内容。 十三、预防接种工作制度 1、制定辖区计划免疫工作年度实施计划并组织实施。 2、乡镇计划免疫工作实行一卡（儿童免疫接种卡）、一证 （儿童预防接种证）、两册（1、2 类疫苗接种登记册、新生儿 乙肝疫苗接种登记册）、两簿（生物制品领发登记簿、冷链设备 接

22、种器材领发登记簿）、两表（年度生物制品计划报表、06 岁儿童分村分龄统计表）制度。 3、建、管、用好 0 6岁儿童免疫接种卡、证。年度建卡率、 建证率不得低于 99% ，卡、证填写符合率不得低于95% 以上，坚 持每季全乡儿童出生人数与建卡数、建证数核对。 4、接种人员要以高度责任心，严格的科学态度，掌握免疫程 序，生物制品性质， 接种方法、 接种途径及接种前的询问和告知， 禁忌症，以及接种后副反应的观察处理。为确保工作质量，接种 前要仔细检查发现禁忌症。 5、严格执行安全注射的有关规定，对预防接种异常反应或 事故及时进行调查和处理。 13 6、做好接种前的调查摸底工作，接种中的组织实施；填好

23、 接种卡证和接种登记册；做好接种后各种报表的统计汇总上报工 作。 7、做好计免针对传染病监测工作，开展流行病学调查分析、 暴发疫情处理和应急接种。 十四、 06岁儿童健康管理工作制度 1、开展儿童健康管理的乡镇卫生院和社区卫生服务中心应 当具备所需的基本设备和条件。 2、从事儿童健康管理工作的人员应取得相应的执业资格， 并接受过儿童保健专业技术培训，按照国家儿童保健有关规范的 要求进行儿童健康管理。 3、乡镇卫生院和社区卫生服务中心应通过妇幼卫生网络、 预防接种系统以及日常医疗卫生服务等多种途径掌握辖区适龄 儿童数，并加强与托幼机构的联系，取得配合，做好儿童的健康 管理。 4、加强宣传，向儿童

24、监护人告知服务内容，使更多的儿童 家长自愿接受服务，并在单位显著位置告知免费服务内容。 5、儿童健康管理服务在时间上应与预防接种时间相结合。 鼓励在儿童每次接受免疫预防接种时，进行体重、身长（高）测 量及化验等检查工作，并提供健康指导服务。 6、每次服务后及时记录相关信息，纳入儿童健康档案，录 入电子档案。 7、积极应用中医药方法，为儿童提供生长发育与疾病预防 等健康指导。 14 十五、孕产妇健康管理工作制度 1、开展孕产妇健康管理的乡镇卫生院和社区卫生服务中心 应当具备服务所需的基本设备和条件。 2、从事孕产妇健康管理服务工作的人员应取得相应的执业 资格，并接受过孕产妇保健专业技术培训，按照

25、国家孕产妇保健 有关规范要求，进行孕产妇全程追踪与管理工作。 3、加强与村（居）委会、妇联、计生等相关部门的联系， 掌握辖区内孕产妇人口信息。 4、加强宣传，公示免费服务内容和服务流程，使更多的育 龄妇女自愿接受服务，提高系统管理率。 5、将每次保健服务的信息及检查结果准确、完整地记录在 孕产妇保健手册和随访记录上，并纳入健康档案管理。 6、积极运用中医药方法（如饮食起居、情志调摄、食疗药 膳、产后康复等） ，开展孕期、产褥期、哺乳期保健服务。 十六、老年人健康管理工作制度 1、开展老年人健康管理服务的乡镇卫生院、社区卫生服务 中心 （站）和村卫生室应当具备服务内容所需的基本设备和条件。 2、

26、加强与村（居）委会、派出所等相关部门的联系，掌握 辖区内老年人口信息变化。加强宣传，告知服务内容， 使更多的 老年人愿意接受服务。 3、每次健康检查后及时将相关信息记入健康档案。具体内 容详见城乡居民健康档案管理服务规范健康体检表。对于已 纳入相应慢病健康管理的老年人，本次健康管理服务可作为一次 随访服务。 4、积极应用中医药方法为老年人提供养生保健、疾病防治 15 等健康指导。 5、通过各种方式，每年组织辖区老年人免费进行一次健康 管理服务。 十七、高血压患者健康管理工作制度 1、高血压患者的健康管理由责任医生负责，应与门诊服务 相结合，对未能按照管理要求接受随访的患者，乡镇卫生院、村 卫生

27、室、社区卫生服务中心（站）医务人员应主动与患者联系， 保证管理的连续性。 2、随访包括预约患者到门诊就诊、电话预约和家庭访视等 方式。 3、乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心（站）可通 过本地门诊服务、 健康体检等途径筛查和发现高血压患者。并根 据服务规范对高血压患者进行健康管理。 4、发挥中医药在改善临床症状、提高生活质量、防治并发 症中的特色和作用， 积极应用中医药方法开展高血压患者健康管 理服务。 5、加强宣传，告知服务内容，使更多的患者和居民愿意接 受服务。 6、每次提供服务后及时将相关信息记入患者的健康档案并 录入电子档案。 十八、 2 型糖尿病患者健康管理工作制度 1、2 型糖

28、尿病患者的健康管理由责任医生负责，应与门诊 服务相结合， 对未能按照健康管理要求接受随访的患者，乡镇卫 生院、村卫生室、社区卫生服务中心（站）应主动与患者联系， 保证管理的连续性。 16 2、随访包括预约患者到门诊就诊、电话预约和家庭访视等 方式。 3、乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心（站）要通 过本地区门诊服务、健康体检等途径筛查和发现2 型糖尿病患 者，掌握辖区内居民型糖尿病的患病情况，并根据服务规范对 患者进行管理。 4、发挥中医药在改善临床症状、提高生活质量、防治并发 症中的特色和作用， 积极应用中医药方法开展糖尿病患者健康管 理服务。 5、加强宣传， 告知服务内容， 使更多的患

29、者愿意接受服务。 开展多种形式的健康教育， 对老年人进行疾病的预防、 自我保健、 常见伤 害预防、自救和他救等指导。 6、每次提供服务后及时将相关信息记入患者的健康档案并 及时录入电子档案。 十九、重性精神疾病管理工作制度 1、乡镇卫生院和社区卫生服务中心（站）应配备接受过重 性精神疾病管理相关培训的专（兼） 职人员， 开展相关健康管理 工作。 2、与相关部门加强联系，及时为辖区内新发现的重性精神 疾病患者建立健康档案并按时更新。 3、每次随访根据患者病情的控制情况，对患者及其家属进 行有针对性的健康教育和生活技能训练等方面的康复指导，对家 属提供心理支持和帮助。 4、在患者病情允许的情况下，

30、征得监护人与患者本人同意 后，每年进行 1 次健康检查， 可与随访相结合。随访包括预约患 17 者到门诊就诊、电话追踪和家庭访视等方式。 5、熟悉辖区精神病人的情况，做到底数清、情况明，及时 做好建档、建卡工作。 6、及时将辖区重性精神疾病患者信息录入数据收集分析系 统。 二十、传染病及突发公共卫生事件报告和处理工作制度 1、按照中华人民共和国传染病防治法、 突发公共卫生 事件应急条例 、 国家突发公共卫生事件应急预案等法律法规 要求，建立健全传染病和突发公共卫生事件报告管理制度，开展 传染病和突发公共卫生事件的报告和处置。 2、配备专（兼）职人员负责传染病疫情及突发公共卫生报 告管理工作，定

31、期对工作人员进行相关知识和技能的培训。 3、做好相关服务记录， 传染病报告卡和突发公共卫生 事件相关信息报告卡应至少保留3 年。 4、传染病网络直报人员要保持相当的稳定，不得随意变换， 确因工作原因需要调整的要及时通知县区疾病控制中心。 二十一、卫生监督协管工作制度 1、具体承担辖区内卫生监督协管工作，配备专（兼）职卫 生监督协管员1-2 人，各一体化村卫生室配备1-2 名乡村医生 做为村级卫生监督协管信息员。 2、卫生监督协管员必须通过卫生监督业务培训后上岗。卫 生监督协管员必须遵守卫生监督执法行为规范，遵纪守法， 公正 廉洁，作风正派，实事求是，履行职责，不徇私情，遵守工作程 序、规范和制

32、度。 18 3、各乡镇卫生院、村卫生室要建立卫生监督协管服务有关 工作制度，明确协管人员责任分工，做好卫生监督协管工作。 4、开展饮用水卫生安全、学校卫生、非法行医和非法采供 血等实地巡查工作，应及时填写卫生监督协管巡查登记表， 记录内容应齐全完整、真实准确、书写规范，发现一般问题，写 出指导性整改意见，并督促整改。 5、发现食品安全、饮用水卫生、可疑职业病患者、学校卫 生、非法行医（采供血）信息，首先通过电话报告，然后按时填 写卫生监督协管信息报告表并上报，同时做好卫生监督协管 信息报告登记。 6、各乡镇卫生院、村卫生室要建立卫生监督协管档案，有 辖区内供水单位、学校、医疗机构名册和卫生监督

33、信息卡，有无 证行医人员本底资料，有卫生监督协管巡查登记表、卫生监督协 管信息报告登记表、卫生监督协管年度工作计划和总结资料，各 项资料分类装订成册（盒）。 二十二、村级公共卫生协理员工作职责与任务 1、实时掌握当地和外来人员基础资料：包括人数、居住地 点、户籍、免疫规划接种、欲婚青年、育龄妇女、早孕、出生、 围产儿、新生儿死亡等信息，每月收集一次并上报乡镇公卫办。 2、及时上报本村各类传染病、集体中毒事件、生活饮用水 污染、非法行医、无证食品生产经营、职业危害、人群健康伤害 事件、家畜不明原因死亡等信息，协助处理各种突发公共卫生事 件，做好传染源控制和疫点消杀工作。 3、协助发放儿童免疫接种

34、通知单以及各类预防保健、疾病 控制通知书、 告知书等， 督促本地和外来人员的儿童家长及时领 19 取免疫接种证并按时接种。 4、协助做好本村的妇幼保健服务，及时掌握、报告孕情， 动员孕妇接受早孕检查、定期产前检查和住院分娩，做好产后访 视，搞好体弱儿管理。 5、建立农民健康档案，开展健康教育和老年人保健、慢性 病、重性精神病管理、 随访等工作。 指导、协调本村的爱卫工作。 6、设置并管理村健康教育宣传栏，刊出或协助刊出和更换 宣传栏教育资料，组织动员孕妇和0-6 岁儿童家长参加由乡镇卫 生院举办的孕妇和儿童健康教育，协助做好健康教育资料发放、 人口出生、死因调查等工作。 7、如实填写并上报有关

35、公共卫生统计报表，妥善保管有关 资料； 8、完成卫生行政部门和乡镇卫生院（社区卫生服务中心）公卫 办交办的其它公共卫生工作。 小学少先队组织机构 少先队组织由少先队大队部及各中队组成，其成员包括少先队辅导员、大队长、 中队长、小队长、少先队员，为了健全完善我校少先队组织，特制定以下方案： 一、成员的确定 1、大队长由纪律部门、卫生部门、升旗手、鼓号队四个组织各推荐一名优秀学 生担任（共四名），该部门就主要由大队长负责部门内的纪律。 2、中、小队长由各班中队公开、公平选举产生，中队长各班一名（共11名）， 一般由班长担任，也可以根据本班的实际情况另行选举。小队长各班各小组先选举出 一名（共 8

36、个小组，就 8 名小队长）然后各班可以根据需要添加小队长几名。 3、在进行班级选举中、小队长时应注意，必须把卫生、纪律部门的检查学生先 选举在中、小队长之内，剩余的中、小队长名额由班级其他优秀学生担任。 4、在班级公开、公平选举出中、小队长之后，由班主任老师授予中、小队长标 志，大队长由少先队大队部授予大队长标志。 20 二、成员的职责及任免 1、大、中、小队长属于学校少先队组织，各队长不管是遇见该班的、外班的， 不管是否在值勤，只要发现任何人在学校内出现说脏话、乱扔果皮纸屑、追逐打闹、 攀爬栏杆、乱写乱画等等一些违纪现象，都可以站出来制止或者报告老师。 2、班主任在各中队要对中、小队长提出具

37、体的责任，如设置管卫生的小队长， 管纪律的小队长，管文明礼貌的、管服装整洁的等等，根据你班的需要自行定出若干 相应职责，让各位队长清楚自己的职权，有具体可操作的事情去管理，让各位队长成 为班主任真正的助手，让学生管理学生。各中队长可以负责全班的任何违纪现象，并 负责每天早上检查红领巾与校牌及各小队长标志的佩戴情况。 3、大、中、小队长标志要求各队长必须每天佩戴，以身作则，不得违纪，如有 违纪现象，班主任可根据中、 小队长的表现撤消该同学中、 小队长的职务， 另行选举， 大队长由纪律、卫生部门及少先队大队部撤消，另行选举。 4、各班中、小队长在管理班级的过程中负责，表现优秀，期末评为少先队部门 优秀干部。