分级护理制度82037.pdf

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1、分级护理制度 医护人员根据患者病情和生活自理能力,确定并实施不同级别的护 理,并根据患者的情况变化进行动态调整。 分级护理分为四个级别: 特级护理、一级护理、二级护理和三级护理。 (标记:一级护理为红色、二级护理为绿色、三级护理可不设标记) (1)特级护理:均以病人疾病的严重程度(危重、抢救、监护)来 确定护理级别的需求。 1)具备以下情况之一的患者,可以确定为特级护理: 病情危重,随时可能发生病情变化需要进行抢救的患者; 重症监护患者; 各种复杂或者大手术后的患者; 严重创伤或大面积烧伤的患者; 使用呼吸机辅助呼吸,并需要严密监护病情的患者; 实施连续性肾脏替代治疗(CRRT),并需要严密监

2、护生命体征 的患者; 其他有生命危险,需要严密监护生命体征的患者。 2)护理要点: 严密观察患者病情变化,监测生命体征; 根据医嘱,正确实施治疗、给药措施; 根据医嘱,准确测量出入量; 根据患者病情,正确实施基础护理和专科护理,如口腔护理、压 疮护理、气道护理及管路护理等,实施安全措施; 保持患者的舒适和功能体位; 实施床旁交接班。 (2)一级护理:(1、此阶段疾病刚由危重急救转归平稳,严重程度 及变化还存在一定的风险及不可测性。2、在无病情影响下,自理能 力等级重度依赖成为确定护理级别的依据。) 1) 具备以下情况之一的患者,可以确定为一级护理: 病情趋向稳定的重症患者; 手术后或者治疗期间

3、需要严格卧床的患者; 生活完全不能自理且病情不稳定的患者; 生活部分自理,病情随时可能发生变化的患者。 2)护理要点:此阶段疾病刚由危重急救转归平稳,严重程度及变化 还存在一定的风险及不可测性。 每小时巡视患者,观察患者病情变化; 根据患者病情,测量生命体征; 根据医嘱,正确实施治疗、给药措施; 根据患者病情,正确实施基础护理和专科护理,如口腔护理、压 疮护理、气道护理及管路护理等,实施安全措施; 提供护理相关的健康指导。 (3)二级护理: (1、对病情等级程度的描述是相对于“一级”护理 范畴之后的转归状态。 2、“未明确诊断”应与仍需观察、且轻度依 赖并存。 3、在无病情影响状态下,自理能力

4、为中度依赖作为定级依 据。) 1)具备以下情况之一的患者,可以确定为二级护理: 病情稳定,仍需卧床的患者; 生活部分自理的患者。 2)护理要点: 每 2 小时巡视患者,观察患者病情变化; 根据患者病情,测量生命体征; 根据医嘱,正确实施治疗、给药措施; 根据患者病情,正确实施护理措施和安全措施; 提供护理相关的健康指导。 (4)三级护理:( 1、明确了疾病的等级程度“稳定、康复”,2、 在明确病情稳定及康复的基础上,允许自理能力存在轻度依赖,如: 待甲状腺手术患者 -盲人患者,可能存在部分日常活动的依赖) 1)具备以下情况之一的患者,可以确定为三级护理: 生活完全自理或自理能力轻度依赖的患者;

5、 病情稳定且处于康复期的患者。 2)护理要点: 每 3 小时巡视患者,观察患者病情变化; 根据患者病情,测量生命体征; 根据医嘱,正确实施治疗 提供护理相关的健康指导。 分级护理的实施要求:按照护理程序开展护理工作 1、密切观察患者的生命体征和病情变化 2、正确实施治疗、给药及护理措施,并观察、了解病人的反应: 1)、遵循有关药物临床应用指导原则、药品说明书等合理使用药物 2)建立药品不良反应、用药错误和药品损害事件监测报告制度 3、根据病人病情和自理能力提供照顾和帮助 1)、病房实施责任制分工方式, 责任护士为病人提供整体护理服务, 全面履行护理职责,为病人提供医学照顾,协助医生实施诊疗计划

6、, 密切观察病人病情。 2)护理员必须经过专业培训,协助护士完成非技术性照顾病人工作 3)护理员不得从事重症监护病人和新生儿的生活护理,不得从事护 理技术工作。 4、提供护理相关的健康指导 1)、及时与医师沟通,对病人开展健康教育、康复指导、提供心理 支持。 分级方法 护理分级 1、病人入院后,依据病情等级和自理能力等级,确定病人的护理分 级 2、根据病人 Barthel 指数总分确定自理能力的等级。 3、临床医护人员应根据病人的病情和自理能力的变化动态调整病人 的护理分级。 一、病人自理能力的量化评估 1、自理能力分级:ADL 是日常生活活动的缩写(activty of daily life

7、),指人们为独立生活每天必须进行的衣食住行个人卫生活动。 BI 评定量表: Barthel 指数是评估日常生活活动能力的具体指数,依 据 Barthel 指数来判断病人是否需要给予生活帮助。 项目完全独立需部分帮助需极大帮助完全依赖 进食10 5 0 病情自理能力 等级 住院 病人病情严重程 度10 项日常生 活活动 AD Barthel指数 自理能力等级BI得分范围需要照护程度 重度依赖40 分完全不能自理,全部需要他人照护 中度依赖41-60分部分不能自理,大部分需要他人照护 轻度依赖61-99 极少部分不能自理,部分需要他人照护 无需依赖100分完全能自理,无需他人照护 洗澡5 0 修饰

8、5 0 穿衣10 5 0 控制大便10 5 0 控制小便10 5 0 如厕10 5 0 床椅转移15 10 5 0 平地行走15 10 5 0 上下楼梯10 5 0 分级护理的质量管理1、建立健全各项护理规章制度, 护士岗位职责和行为规范, 严格遵守执行护理技术操作规范、疾病护 理常规,保证护理服务质量。2、及时了解病人、家属对护理工作的 意见和建议,及时分析处理,不断改进护理工作。3、加强对护理不 良事件的报告, 及时调查分析, 防范不良事件的发生, 促进护理质量 持续改进。 分级护理的确定是医护沟通、合作的结果:1、在不同疾病、不同个 体、不同诊疗阶段及方法都会在不同病人身上呈现不同问题。2、实 施对病人的护理离不开适时的对患者疾病、诊疗及个体变化过程的客 观评估而采取的不同护理,确立以患者护理分级,强调动态调整。 医生护士 病情严重 程度 Barthel 指数 病情等级 自理能力 护理分级 特级护理 一级护理 二级护理 三级护理

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