甘肃兰州2020中考化学综合模拟测试卷.(含答案).pdf

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1、【文库独家】 2020兰州市初中毕业生学业模拟考试 化学试题（含答案全解全析） ( 满分 100 分, 考试时间 100 分钟 ) 可 能 用 到 的 相 对 原 子 质 量 :H1C 12N14O 16Na23Mg 24S32 Cl35.5 Fe56 Ag108 一、选择题 : 本大题 25 小题 ,112 小题每题 1 分,1325 小题每题 2 分, 共 38 分。在每小题给 出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的。 1. 下列属于化学变化的是( ) A.铁丝弯曲B.香水挥发C.燃放烟花D.干冰升华 2. 今年 7 月底之前 , 七里河餐饮业所有使用高污染燃料的炉灶将全部改用清洁能源

2、。下列不 属于清洁能源的是( ) A. 太阳能B. 潮汐能C. 风能D. 含硫煤 3. 下列厨房用品所使用的主要材料, 属于有机合成材料的是( ) A. 塑料盆B. 陶瓷碗C. 不锈钢汤勺D. 紫砂锅 4. 下列食物中主要为人体提供蛋白质的是( ) A. 牛油B. 蔬菜C. 米饭D. 牛奶 5. 磷酸二氢铵 (NH4H2PO4) 可增强农作物的抗旱能力。这种化肥是( ) A.钾肥B.磷肥C.氮肥D.复合肥 6. 下列实验基本操作中正确的是( ) 7. 今年 4 月 2 日, 世界自然基金会在中国发起“ 绿 V客 (Green Week)行动 ” , 邀请公众从小事做 起, 践行环保。下列行为中

3、不符合“ 绿 V客” 环保活动主题的是( ) A.尽量开车上下班B. 少用或不用一次性木筷 C.尽量使用环保购物袋D. 周末走出户外, 亲近大自然 8. 下列物质中属于纯净物的是( ) A. 洁净的空气B. 氯酸钾C. 纯粮食醋D. 生铁 9.5 月 14 日上午 , 兰州市城关区一家存放婴儿纸尿裤的仓库发生火灾, 迅即赶到的消防官兵 用水枪将大火扑灭。关于燃烧与灭火, 下列说法中不正确的是( ) A. 从燃烧条件看, 纸尿裤属于可燃物 B. 燃烧产生的大量浓烟对空气会造成污染 C. 水枪灭火是因为水降低了纸尿裤的着火点 D. 存放纸尿裤等易燃物时不可堆得过密 10. 美国阿拉莫斯国家实验室5

4、 月 13 日宣布 , 首次从辐照后低浓铀溶液中生产出钼-99 。 Na2MoO 4是 Mo元素的重要化合物, 其中 Mo元素的化合价是( ) A.+4 价B.+5 价C.+6 价D.+7 价 11. 下列符号中能表示2 个氧原子的是 ( ) A.2OB.2O2C.O2D.2O 2- 12. 下列对分子、原子、离子的认识, 正确的是 ( ) A. 原子是最小的粒子, 不可再分 B. 温度越高 , 分子运动速率越快 C. 离子不能直接构成物质 D. 固体难压缩 , 说明固体分子间无间隔 13. 下列关于溶液的说法, 正确的是 ( ) A. 溶液都是无色透明的 B. 面粉与水混合可形成溶液 C.

5、饱和溶液不能再溶解任何物质 D. 硝酸铵溶解在水中, 溶液温度会降低 14. 兰州城市形象标志( 如右图 ) 运用蓝、黄、绿三色分别代表了蓝天、黄河、绿地。黄河与 兰州因缘际会 , 既是地理的交汇, 也是文明的碰撞。下列对黄河水的认识, 正确的是 ( ) A. 可以用明矾鉴定黄河水是硬水还是软水 B. 大量使用农药、化肥, 不会造成黄河水污染 C. 黄河穿城而过, 因而兰州人不需节约用水 D. 在沉淀、过滤、蒸馏等对黄河水的净化操作中, 净化程度最高的是蒸馏 15.2013 年 4 月, 四川雅安发生了7.0 级地震。震后灾区人民的饮用水可用漂白粉消毒。漂 白粉的制取原理为:2Cl2+xCa(

6、OH)2CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,此反应中x 的数值为 ( ) A.1 B.2 C.3 D.4 16.2013 年 3 月, 浙江大学实验室里诞生了世界上最轻的材料“ 碳海绵 ” 。“ 碳海绵 ” 具备高 弹性和疏松多孔的结构, 主要成分是石墨烯和碳纳米管( 两者都是碳单质) 。下列关于 “ 碳海 绵” 的说法中不正确的是( ) A.常温下化学性质活泼B.具有吸附性 C.在一定条件下可还原氧化铜D. 在氧气中完全燃烧的产物是CO2 17. 右图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是( ) A. 红磷燃烧产生大量白色烟雾 B. 燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝 C

7、. 该实验可说明N2难溶于水 D. 红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/5 18. 欲配制 100 g 质量分数为10% 的氢氧化钠溶液。下列说法中不正确的是( ) A.用托盘天平称取10.0 g 氢氧化钠 B.氢氧化钠易潮解,应放在玻璃器皿中称量 C.实验中用到的玻璃仪器只有烧杯和量筒 D.将配好的溶液装入试剂瓶中, 塞好瓶塞并贴上标签 19. 根据实践经验, 你认为下列课外实验不能成功的是( ) A. 用润湿的pH试纸测定不同品牌洗发液的酸碱度 B. 用酒精浸泡捣烂的紫罗兰花瓣自制酸碱指示剂 C. 用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等自制汽水 D. 用干电池、灯泡、导线、6B铅笔芯

8、等验证石墨可以导电 20.2013 年 5 月 4 日, 国内外各大媒体曝光: 山东潍坊峡山区生姜种植户, 在种植内销的生姜 时使用了一种叫“ 神农丹 ” 的剧毒农药。 “ 神农丹 ” 所含物质的化学式为C7H14N2O2S,下列关于该 物质的说法 , 不正确的是 ( ) A.该物质由五种元素组成 B.该物质的一个分子中含碳、氢原子的个数比为12 C.该物质燃烧时可能会产生形成酸雨的物质 D.该物质中硫元素质量分数最小 21. 下列物质间的转化不能一步完成的是( ) A.KNO3NaNO3B.MgMgO C.Na2CO3NaOHD.H2OH2 22. 下列鉴别两种不同物质的方法, 不正确的是

9、( ) 序号待鉴别的物质鉴别方法 ACO2与 O2燃着的木条 , 观察燃烧情况 B酒精与白醋闻气味 CBaCO3与 NaCl加水 , 观察是否溶解 DNaOH 与 Na2CO3 滴加酚酞溶液, 观察溶液颜色的变 化 23. 除去下列各物质中混有的少量杂质, 所用试剂不正确的是( ) 序号物质杂质所用试剂 AN2O2灼热的铜网 BCO2H2O浓硫酸 CCaOCaCO3适量的稀盐酸 DNaCl 溶液Na2CO3适量的稀盐酸 24. 下列四个图像反映了对应实验过程中相关量的变化, 其中不正确的是( ) A. 在部分变质的NaOH 溶液中滴加稀盐酸 B.O2的溶解度受温 度 影 响 的 变 化 曲 线

10、 C.等质量的Mg 粉和 Fe 粉与足量同浓度 的稀盐酸反应 D. 硫酸溶液稀释过 程中 pH的变化曲线 25. 在一个密闭容器中放入X、 Y、Z、W四种物质 , 在一定条件下发生化学反应, 一段时间后 , 测得有关数据如下表。下列关于此反应的认识, 正确的是 ( ) 物质XYZW 反应前的质量(g)20m1614 反应后的质量(g)466050 A.m的数值为64 B.若 W为水 , 则 X或 Y必定为酸或碱 C.参加反应的X与 Y的质量比为14 D.若 X为化合物 ,Y 为单质 , 则该反应一定为置换反应 二、填空题 : 本大题 4 小题 , 共 18 分。 26.(4 分 )右图表示一瓶

11、氯化锌溶液, 请用正确的化学用语填空: (1) 写出溶质氯化锌中金属元素的元素符号; (2) 写出氯化锌溶液中大量存在的阴离子的符号; (3) 标出溶剂水中氢元素的化合价; (4) 写出右图标签的横线上氯化锌的化学式。 27.(4 分 )用下列物质的序号填空: 甲烷烧碱氧气碳酸氢钠熟石灰 (1) 可用于气割、气焊的单质是; (2) 天然气的主要成分是; (3) 发酵粉的主要成分是; (4) 可用于改良酸性土壤的碱是。 28.(3 分) 美国两位科学家利用碘元素, 借助放射学进行了“ G蛋白偶联受体 ” 研究 , 揭开了 “ 细 胞如何感知周围环境” 之谜 , 获得了2012 年诺贝尔化学奖。如

12、图是碘元素在元素周期表中的 部分信息及碘原子的结构示意图。请回答: (1) 碘是人体必需的元素 ( 填“ 微量 ” 或“ 常量 ” ); (2) 由图一可知碘元素的相对原子质量是; (3) 下列与碘元素化学性质相似的是( 填字母 ) 。 29.(7 分 )已知 AH均为初中化学常见的物质。其中A、C是组成元素相同的气体, 且 C能产 生温室效应 ;B 为红棕色 , 是赤铁矿的主要成分;F 是紫红色金属 ;H 是蓝色沉淀。根据下图所 示的转化关系 ( 图中反应条件均已略去), 请回答 : (1) 写出下列物质的化学式: B 、 C ; (2) 写出下列反应的化学方程式: ; , 反应的基本反应类

13、型是。 三、简答题 : 本大题 3 小题 , 共 14 分。 30.(4 分 )联系学过的化学知识, 按要求完成下列各题: (1) 鉴别羊毛纤维与棉纤维的方法是; (2) 洗洁精能清除油污, 这是利用它的作用 ; (3) “ 垃圾是放错位置的资源” 。 下列家庭生活中常见的垃圾: 塑料瓶烂菜叶废电池 废报纸 ,能引起白色污染的是( 填序号 ); (4) 写出一条防止自行车链条生锈的措施。 31.(4 分 )NaCl、 KNO3、Ca(OH)2三种物质的溶解度曲线如图一与图二所示。请回答: (1) 由图一可知 ,20时氯化钠的溶解度为g;50 时氯化钠的溶解度( 填“ ” 或 “ ” ) 硝酸钾

14、的溶解度; (2) 欲 对 含 有 少 量 硝 酸 钾 的 氯 化 钠 固 体 进 行 提 纯 , 可 以 使 用 的 结 晶 方 法 是 ; (3) 如图三所示 ,20时 , 将盛有饱和石灰水的小试管放入盛水的烧杯中, 向水中加入氢氧化 钠固体后 ,石灰水变浑浊, 结合图二分析其原因是。 32.(6 分 )实验室中有一瓶标签受损的无色液体,如右图所示。 这瓶无色液体是什么呢? 实验 员老师告诉大家, 该液体只能是过氧化氢溶液、稀硫酸和蒸馏水中的一种。 (1)大家讨论后一致认为不可能是蒸馏水,理由 是。 (2) 为确定该液体成分, 同学们继续进行了如下实验探究: 实验操作实验现象实验结论 步骤

15、一 : 取该液体适量 于试管中, 向其中加入 少量粉末。 没有气泡产生。 该 液体不是过 氧化氢溶液。 步骤二 : 取该液体适量 于试管中, 向其中滴加 少量氯化钡溶液。 该 液体是稀硫 酸。 【反思交流】 (1) 大家认为标签受损的原因可能是; (2) 如 果 该 液 体 是 过 氧 化 氢 溶 液 , 则 步 骤 一 中 产 生 的 变 化 用 化 学 方 程 式 表 示 为。 四、实验题 : 本大题 2 小题 , 共 20 分。 33.(4 分 )下列是初中化学中的一些重要实验。请回答: (1)A 是氢气或甲烷的燃烧实验, 点燃前必须; (2)B 实验中能够说明盐酸与氢氧化钠发生了反应的

16、现象是; (3)C是除去粗盐中难溶性杂质实验中的过滤操作, 其中玻璃棒的作用是; 过滤后发现 滤液仍然浑浊 , 其可能的原因是( 答出一种原因即可) 。 34.(16分) 实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答: (1) 指出编号仪器的名称 : , 。 (2)以 上( 从AE中 选 择 ) 装 置 有 一 处 明 显 的 错 误 , 请 加 以 改 正。利用改正后的装置继续完成后面的实验。 (3) 欲使用高锰酸钾制取氧气, 应选择的发生装置是( 填字母 ), 反应原理用化学方程 式表示为; 为防止高锰酸钾粉末进入导管, 应采取的措施是;若使用 C装置收集氧气, 实验结束时 , 应先

17、从水槽中 移出导气管 , 再熄灭酒精灯, 原因是。 (4) 将 CO2和 CO的混合气体通过F 装置 ( 液体药品均足量), 实验开始时关闭活塞b, 打开活塞 a, 广口瓶中观察到的现象是, 此时从导管c 逸出的气体主要 是。一段时间后, 再关闭活塞a, 打开活塞b, 将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中, 此 时 逸 出 的 气 体 主 要 是,反 应 原 理 用 化 学 方 程 式 表 示 为, 欲收集该气体, 应选择的装置是( 填 字母 ), 验满的方法是。 五、计算题 : 本大题 2 小题 , 共 10 分。 35.(4分) 帕拉米韦氯化钠注射液是治疗H7N9亚型禽流感的有效药物之一, 帕

18、拉米韦的化学 式为 C15H28NxO4。试计算 : (1) 帕拉米韦中氢元素与氧元素的质量比为; (2) 帕拉米韦的相对分子质量为328, 则 x 的数值为; (3) 32.8 g 的帕拉米韦中氧元素的质量为g(写出计算过程, 结果精确到0.1 g)。 36.(6 分 )将含有可溶性杂质的某氯化钠样品3 g 溶于足量水中得到不饱和溶液, 再向所得溶 液中小心滴入200 g 一定溶质的质量分数的AgNO3溶液 ( 杂质不与AgNO3溶液反应 ) 。 实验过程 中, 生成沉淀的质量与滴入AgNO3溶液的质量关系如下图所示。试计算 :( 提示 :NaCl+AgNO3 AgCl+NaNO 3) (1

19、) 恰好完全反应时生成沉淀质量为g; (2) 样品中氯化钠的质量是多少?( 结果精确到0.01 g) (3) 硝酸银溶液中溶质的质量分数是多少?( 结果精确到0.1%) 答案全解全析： 1.C 化学变化的本质是有新物质生成, 燃放烟花涉及燃烧, 燃烧有新物质生成, 是化学变化 , 故 C符合题意。 2.D 煤、石油、天然气属于化石燃料, 含硫煤的燃烧会产生二氧化硫、二氧化碳等, 降低空 气质量 , 因此含硫煤不属于清洁能源, 故 D符合题意。 3.A 有机合成材料包括塑料、合成纤维、合成橡胶, 塑料盆的主要材料是塑料, 故 A正确 ;B 与 D为无机非金属材料,C 为金属材料。 4.D 牛油富

20、含油脂, 故 A不符合题意 ; 蔬菜中富含维生素, 故 B不符合题意 ; 米饭中富含淀粉, 属于糖类 ,故 C不符合题意 ; 牛奶中富含蛋白质, 故 D符合题意。 5.D 复合肥是同时含有两种或两种以上营养元素的化肥。磷酸二氢铵中含有农作物生长所 需要的氮元素和磷元素, 属于复合肥 , 故 D正确。 6.C 实验室里禁止用手触摸药品, 故 A 错误 ; 加热试管中液体时,液体体积不应超过试管容 积的三分之一 , 故 B 错误 ; 检查装置气密性时, 用手握住试管, 观察水中导管口是否有气泡冒 出, 故 C正确 ; 禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯, 故 D错误。 7.A 目前多数汽车使用的燃

21、料为化石燃料, 汽车尾气中含有一氧化碳、碳氢化合物、 氮的氧 化物、含铅化合物、烟尘等, 会对空气造成污染, 故选 A。 8.B 洁净的空气中有氮气、氧气等, 是混合物 , 故 A错误 ; 氯酸钾只由一种物质组成,属于纯 净物 , 故 B正确 ;食醋的主要成分为水和醋酸, 是混合物 , 故 C错误 ; 生铁是铁和碳的合金, 是混 合物 , 故 D错误。 9.C 着火点是物质的固有性质, 一般不会改变 , 水枪灭火是水使温度降低到可燃物的着火点 以下 , 故 C错误。 10.C 化合 物中 各元 素正 负化 合价 代数 和为 零 , 设Na2MoO4中 Mo 的 化合 价为x, 则 (+1) 2

22、+x+( - 2)4=0,x=+6, 故C正确。 11.A A 表示两个氧原子;B 表示两个氧分子;C 表示氧气、一个氧分子、一个氧分子由两个 氧原子组成 ;D 表示两个氧离子; 故 A正确。 12.B 原子是化学变化中的最小粒子, 故 A错误 ;温度越高 , 分子的能量越大,运动速率越快, 故 B正确 ; 一些物质是由阴、阳离子构成的,如氯化钠 , 故 C错误 ; 固体分子间不是没有间隔, 而是间隔较小 , 故 D错误。 13.D 有些溶液是有颜色的, 如硫酸铜溶液呈蓝色, 氯化亚铁溶液呈浅绿色, 故 A 错误 ; 面粉 与水混合形成的是悬浊液, 故 B错误 ; 某溶质的饱和溶液不能再溶解这

23、种溶质, 但还可以继续 溶解其他溶质 , 故 C 错误 ; 硝酸铵溶解在水中, 吸收的热量大于放出的热量, 溶液的温度会降 低, 故 D正确。 14.D 区分硬水和软水用肥皂水, 明矾的作用是吸附沉降, 故 A错误 ; 农药本身是有毒的物质, 大量使用会污染环境, 大量使用化肥也会污染环境, 故 B 错误 ; 淡水资源是有限的, 我们应节 约用水 , 故 C错误。 15.B 化学反应前后原子的种类、个数都不变 , 产物中有两个钙原子, 反应物中也应有两个钙 原子 , 故 x 为 2,B 正确。 16.A 常温下碳的化学性质稳定, 石墨烯和碳纳米管都是碳单质, 故 A不正确 ; “碳海绵”具 备

24、高弹性和疏松多孔的结构, 有吸附性 , 故 B正确 ; 碳在一定条件下可还原氧化铜, 故 C正确 ; 碳在氧气中完全燃烧的产物是CO2, 故 D正确。 17.C 烟和雾是两个不同的概念, 红磷燃烧只产生大量白烟, 故 A 错误 ; 铁丝在空气中不能燃 烧, 故 B错误 ; 该实验可说明N2难溶于水 , 不能燃烧 , 不支持燃烧 , 故 C 正确 ; 红磷的量不足会 导致氧气有剩余, 进入集气瓶中水的体积小于1/5, 故 D错误。 18.C 溶质为固体时 , 配制一定溶质质量分数的溶液的操作步骤为: 计算、 称量、 溶解、 装瓶 并贴标签 ,在溶解时除了用到烧杯和量筒外, 还要用到玻璃棒, 故

25、C不正确。 19.A 用润湿的pH 试纸测定溶液的酸碱度, 相当于将待测液稀释, 测量结果不准确, 故 A 错 误。 评析该题以课外实验中所呈现的生活情境为命题素材, 考查学生的“动手能力”, 充分体 现出新课程所倡导的“从生活走向化学,从化学走向社会”的命题理念。 20.D 该物质由碳、氢、氮、氧、硫五种元素组成, 故 A 正确 ; 该物质的一个分子中含有7 个碳原子 ,14 个氢原子 , 个数比为 12, 故 B正确 ;该物质中含有硫元素, 燃烧可能会产生二氧 化硫 , 故 C正确 ; 该物质中氢元素的质量分数最小, 故 D错误。 21.A 钾盐、钠盐和硝酸盐全都可溶, 其“产物”不满足复

26、分解反应发生的条件, 硝酸钾不能 一步转化成硝酸钠,故 A符合题意 ;镁燃烧可一步生成氧化镁, 故 B不符合题意 ; 碳酸钠与氢氧 化钙反应可一步生成氢氧化钠, 故 C不符合题意 ; 水通电分解可一步产生氢气, 故 D不符合题 意。 22.D 燃着的木条在CO2中熄灭 , 在 O2中燃烧得更旺, 故 A正确 ; 酒精与白醋的气味不同, 都有 挥发性 , 故 B正确 ;BaCO3难溶于水 , 而 NaCl 易溶于水 , 故 C正确 ;NaOH与 Na2CO3的水溶液都呈 碱性 , 滴入酚酞溶液都会变红, 故 D不正确。 23.C 灼热的铜网与氧气反应, 生成氧化铜 , 不与氮气反应, 故 A正确

27、 ; 浓硫酸有吸水性,可除 去二氧化碳中的水,故 B正确 ; 生石灰和水、 盐酸都反应 , 故 C不正确 ; 适量的稀盐酸和碳酸钠 反应 , 生成氯化钠 , 故 D正确。 24.B 向氢氧化钠和碳酸钠的混合物中加入稀盐酸, 先发生酸碱中和反应, 无现象 , 再发生盐 酸和碳酸钠的反应,产生气体至反应结束, 故 A正确 ; 在压强不变的情况下, 温度越高 ,气体的 溶解度越小 , 故 B错误 ; 等质量的 Mg粉和 Fe粉与足量同浓度的稀盐酸反应, 镁比铁活泼 , 拐点 在前 , 且产生的氢气多, 故 C 正确 ; 硫酸溶液稀释过程中酸性减弱,pH 增大 ,pH 逐渐接近7, 但 不会超过7,

28、故 D正确。 25.C 根据质量守恒定律,m 的数值为70, 故 A 错误 ;X 和 Y 的质量减少了, 是反应物 ,Z 和 W 的质量增加了 , 是生成物 , 含氢化合物燃烧也会生成水, 故 B错误 ;参加反应的X与 Y的质量分 别是 16 g 与 64 g, 质量比为14, 故 C正确 ; 碳氢化合物的燃烧生成水和二氧化碳, 没有单质 生成 , 不是置换反应, 故 D错误。 26. 答案(1)Zn (2)Cl - (3) 2O (4)ZnCl 2 ( 每空 1 分, 共 4 分) 解析(1) 氯化锌中 , 锌有“钅”字旁, 是金属元素 , 符号为 Zn。 (2) 氯化锌溶液中大量存在着Zn

29、 2+和 Cl- ,Zn 2+是阳离子 ,Cl-为阴离子。 (3) 水中氢元素为+1价, 氧元素为 -2 价, 化合价标在元素符号的正上方。 (4) 氯化锌中锌元素为+2 价写在前 , 氯元素为 -1 价写在后 , 根据正负化合价代数和为0, 写出 ZnCl2。 27. 答案(1) (2) (3) (4) ( 每空 1 分, 共 4 分) 解析(1) 氧气是单质 , 有助燃性 , 可用于气割、气焊。 (2) 天然气、沼气的主要成分是甲烷。 (3) 发酵粉的主要成分是碳酸氢钠。 (4) 可用于改良酸性土壤的碱是熟石灰, 它便宜 , 腐蚀性小。 评析该试题涉及的知识均为初中化学常见物质的用途, 意

30、在考查学生理论联系实际的能力, 让学生感受化学就在我们身边。此题难度不大, 但要求学生能够利用“性质决定用途”的学 科思想回答问题。 28. 答案(1) 微量 (2)126.9 (3)B( 每空 1 分, 共 3 分) 解析(1) 人体中含量在0.01%以下的元素为微量元素, 碘是人体必需的微量元素。 (2)53 是碘的原子序数,126.9是碘元素的相对原子质量。 (3) 最外层电子数决定元素的化学性质, 碘原子的最外层电子数是7,B 中原子最外层电子数 也为 7, 故 B正确。 29. 答案(1)Fe2O3CO2 (2) Fe+CuSO4 FeSO4+Cu ( 合理答案均可) CuSO4+2

31、NaOH Cu(OH)2+Na2SO4( 合理答案均可 ) 复分解反应 ( 化学方程式2 分, 其余每 空 1 分, 共 7 分) 解析(1)C 能产生温室效应,C 为 CO2;A、 C是组成元素相同的气体,A 为 CO;B为红棕色 , 是赤 铁矿的主要成分, 是 Fe2O3。 (2) 一氧化碳和氧化铁在一定条件下反应, 可生成二氧化碳和铁,D 为铁 ;F 是紫红色金属 ,F 是 铜; 反应为铁和铜的盐溶液发生的置换反应, 可以为Fe+CuSO 4 FeSO4+Cu(合理答案均 可);H 是蓝色沉淀 , 为 Cu(OH)2; 可以为CuSO4+2NaOH Cu(OH)2+Na2SO4( 合理答

32、案均可); 反应是两种化合物相互交换成分, 生成另两种化合物的反应, 的基本反应类型是复分解 反应。 评析框图推断题既能涵盖较多的知识点, 又能考查学生的逻辑思维能力, 因此 , 各地均将此 类试题列为必考题型之一。做此类试题的关键是先找出解题的突破口, 然后利用自己掌握的 相关知识“按图索骥” , 并根据各物质间的相互反应及转化关系逐一判定, 再按照题目要求 回答问题。属于难度较大的试题。 30. 答案(1) 灼烧闻气味 (2) 乳化 (3) (4) 涂油 ( 每空 1 分, 共 4 分) 解析(1) 鉴别羊毛纤维与棉纤维的方法是灼烧闻气味, 羊毛的主要成分为蛋白质, 灼烧时有 烧焦羽毛的气

33、味, 棉纤维灼烧时没烧焦羽毛的气味。(2) 洗洁精能清除油污, 这是利用它的乳 化作用 , 形成了乳浊液。 (3) 塑料可引起白色污染。(4) 刷漆、涂油、电镀都是防锈措施,防止 自行车链条生锈的措施为涂油。 31. 答案(1)36 (2) 蒸发结晶 (3) 氢氧化钠溶于水放热, 而氢氧化钙的溶解度随温度的升高而逐渐减小, 所以结晶析出 ( 每 空 1 分, 共 4 分) 解析(1) 由图一可知 ,20 时氯化钠的溶解度为36 g,50 时氯化钠的溶解度曲线在硝酸 钾的溶解度曲线以下, 即 50 时氯化钠的溶解度小于硝酸钾的溶解度。 (2) 氯化钠的溶解度随温度变化不明显, 用蒸发结晶的方法提

34、纯氯化钠。 (3) 氢氧化钠溶于水放热, 烧杯中水的温度升高, 热传递使试管中石灰水的温度升高, 而氢氧 化钙的溶解度随温度的升高而逐渐减小,所以饱和石灰水中有晶体析出。 32. 答案(1) 由标签知该液体是混合物,而蒸馏水为纯净物( 合理答案均可) (2) 二氧化锰 ( 或 MnO2)( 合理答案均可) 产生白色沉淀 【反思交流】 (1) 倾倒液体时标签未朝向手心( 合理答案均可 ) (2)2H2O2 2H2O+O2( 化学方程式2 分, 其余每空 1 分 , 共 6分 ) 解析(2) 步骤一中 , 加入二氧化锰的目的是证明该液体不是过氧化氢; 步骤二中 , 通过结论 是硫酸溶液 , 可以知

35、道现象应为产生白色沉淀。 【反思交流】 (1) 标签受损可能是操作不当造成的。(2) 考查过氧化氢分解的化学方程式。 评析该试题考查的知识难度并不大, 但对能力要求较高, 此类题型属于难度较高的试题。 33. 答案(1) 验纯 (2) 溶液由红色变为无色( 或变浅 ) (3) 引流滤纸破损 ( 合理答案均可)( 每空 1 分, 共 4 分) 解析(1) 若氢气等可燃性气体不纯, 点燃时会发生爆炸, 故点燃前应检验纯度。 (2) 氢氧化钠溶液能使酚酞变红, 逐滴加入稀盐酸发生中和反应, 碱的浓度减小, 恰好完全反 应时 , 红色消失 , 溶液变为无色。 (3) 过滤时玻璃棒的作用是引流, 滤液浑

36、浊的原因有滤纸破损、液面高于滤纸边缘、烧杯不洁 净等。 34. 答案(1) 酒精灯长颈漏斗 (2)A 导气管应露出橡皮塞少许即可 (3)A 2KMnO 4 K2MnO4+MnO2+O2在试管口放一团棉花防止水倒吸进入试管, 使试管炸 裂 (4) 澄清的石灰水变浑浊CO CO2CaCO 3+2HCl CaCl2+H2O+CO2E 将燃着的木条伸 到集气瓶口 , 若木条熄灭 , 证明已收集满 ( 化学方程式2 分, 其余每空 1 分, 共 16 分) 解析(2)A 装置为气体发生装置, 导气管应露出橡皮塞少许即可, 这样有利于气体的排出。 (3) 高 锰 酸 钾 为 固 体 , 反 应 条 件 为

37、 加 热 , 故 发 生 装 置 选A, 化 学 方 程 式 为 :2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2。为防止高锰酸钾粉末进入导管, 应在试管口放一团棉花。实验结束时 , 应先 从水槽中移出导气管, 再熄灭酒精灯, 这样可防止水倒吸进入试管, 使试管炸裂。 (4) 二氧化碳和Ca(OH)2反应 , 澄清的石灰水变浑浊, 一氧化碳不参与反应, 从 c 管逸出 ; 一段 时间后 , 待二氧化碳与石灰水反应完全后, 加入稀盐酸 , 稀盐酸与广口瓶中的碳酸钙反应, 产 生二氧化碳 , 化学方程式为CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2; 二氧化碳能溶于水, 密度大于空 气, 用向上排

38、空气法收集;二氧化碳不能燃烧, 一般也不支持燃烧, 验满时将燃着的木条伸到 集气瓶口 ,若木条熄灭 , 证明已收集满。 评析该试题从仪器的认识和实验基本操作到气体的制取, 比较全面地考查了学生的综合实 验能力。虽然此类试题的知识含量并不高, 但对学生的综合能力要求较高, 需要学生懂得如何 “通过实验发现原理, 利用原理指导实验”。 35. 答案(1)7 16 (1分) (2)4 (1分) (3) 解:32.8 g 100%=6.4 g(2分) 答:32.8克的帕拉米韦中氧元素的质量为6.4 g 。 解析(1)C15H28NxO4中氢元素与氧元素的质量比为(128)(164)=716。 (2)

39、在化学式中 , 氮原子的个数为x, 相对分子质量328=1215+128+14x+16 4 , 解得 x=4。 (3)32.8 g 的帕拉米韦中氧元素的质量=32.8 g帕拉米韦中氧元素的质量分数, 所以 32.8 g 的帕拉米韦中氧元素的质量为6.4 g 。 36. 答案 (1)5.74(1分 ) (2) 解: 设氯化钠样品中氯化钠的质量为x, 硝酸银溶液中参加反应的硝酸银的质量为y。 NaCl+AgNO3AgCl+NaNO3 58.5 170 143.5 x y 5.74 g = x=2.34 g y=6.8 g (3) 硝酸银溶液中硝酸银的质量分数为 100%=6.8% 答: 氯化钠样品中氯化钠的质量为2.34 g,硝酸银溶液中硝酸银的质量分数为6.8%。 解析(1) 根据图像可知, 加入 100 g 硝酸银溶液时产生的沉淀量达到最大, 为 5.74 g;(2)利 用化学方程式可求出样品中氯化钠的质量;(3) 根据化学方程式计算可求出100 g硝酸银溶液 中硝酸银的质量, 再求其溶质质量分数即可。