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1、第 1 页 双优班干班务总结 特征码 ZeyVwlLtoJDtRCUAnrdn 双优班干班务总结 浅谈“争优” 暑假已来临，大家都进入了放松的状态，都在享受这美好的假 期。回想以前我们班的事情，第一个想起的便是“双优”目标， 想起了班上争创双优的点点滴滴。在大家的心目中，争优已成 为一种习惯，不用言说，便能意会，优在每一个人心中！ 认真，因为心中有优 在知识的汪洋大海面前，我们是多么渺小，勤奋学习才能使我 们获取知识。在学习上，同学们的态度更认真了，学习成绩好 的同学能一直保持，那些暂时位居人后的同学们都能努力起来， 端正学习的态度。就拿胡某来说，他平时成绩并不出色，但在 临近考试时，他认真复
2、习，仔细复习书中和资料的内容，每次 复习课上他就拿着资料读，直到背的滚瓜烂熟，每次测试都临 第 2 页 近满分。我们小组的全某，平时数学大概都在八九十分徘徊， 后来她变了，时不时的找我问问题。经常看见她练习数学题， 终于在一次考试中突破一百分，有了这次的成功，她越来越有 信心，相信她能在这次的期末考试中实现目标。不仅在学习上， 同学们对劳动的态度也认真了不少。以前有几位女生对清洁区 不以为然，有时甚至不去。可如今清洁区每天都焕然一新，经 常看见同学们忙碌的身影。教室里也是如此，值日生们不怕累， 每天坚持拖地，讲桌上一尘不染。因为心中有优，所以更加认 真。 积极，因为心中有优 自从万老师南下归来
3、，生本课堂就在我班生根。在这个课堂上 我们大显身手，各显本领。讲台成了我们展示的舞台，这使课 堂的气氛分外活跃。特别是我们班新注入的血液查素芹和邵传 钊，他们虽初来乍到却毫不逊色。查素芹带领小组独领风骚， 以出色的表现赢得了大家的青睐。邵传钊也不甘落后，无论哪 一节课他都能积极发言，展现光芒。说道了新人，再谈谈旧人， 张若薇是个文静温柔的女孩，初来班上不太爱说话，上课发言 的次数少得可怜。可是现在她一改旧习，课上能看到她起身发 言的身影，听到她独特的见解。在复习前期，同学们都积极准 备考试，在背的科目上同学们抛弃以往的不认真，而是认真背 诵，积极加入检查行列。同学有这个积极、认真的态度，考试
4、不胜也难。同学们的对待学习的热情，源于争优，因为心中有 第 3 页 优，所以更加积极。 守纪，因为心中有优 七年级以来，七（7）班一直以纪律出名，那纪律自然也是很好 的了。但是班上总有不遵守纪律的。就拿陈某来说，虽然上课 积极，但那股劲却过了头，上课像在“坐茶馆” ，时不时还扭过 头去说几句话。你说这样就算学习再好有什么用呢？在万老师 严厉的批评、同学们认真的监督下，他决定痛改前非。如今的 他不仅是一位认真负责的好班长，更是一位遵守纪律的好学生。 那晚的地生自习过后，同学们再也没有如此过，而是无论在什 么课上都能遵守纪律。七（7）班又恢复了往日的平静，回到安 静而不沉闷，活跃而不喧闹的课堂。这些变化都是同学们争优 的表现。因为心中有优，所以更加守纪。 每个人对学习的认真，对课堂的积极，以及每个人的守纪，都 离不开争优。因为优在心中，所以能够认真、积极、守纪。赶 紧行动起来吧，让优永驻你心间，让争优永伴你前进！