半年班务总结:争优路上有我们.docx

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1、第 1 页 半年班务总结:争优路上有我们 特征码 lfyprCDDkGkrdjpVKQvn * 半年班务总结:争优路上有我们 周澳然 自从这个暑假到来时,我们已经离九年级的艰辛道路不远了。 而此时的我们也不能向刚步入初中时一样玩乐了,要以饱满的 精神迎接即将来临的九年级,回首八年级,相信我们已早有准 备了。 在争优道路上进步 回首八年级,每当早晨其他班级的大门还紧闭时,我们班早已 书声琅琅,一三五读英语,二四读语文,这已经成为我们每天 必不可少的事情。在上课时,老师认真讲,我们认真听,除了 讨论声和写字声几乎很少有其它的声音。这不仅是长时间以来 养成的习惯,更是我们自律的表现。读书是自己的事,

2、我们明 白,我们在明白中进步。 在争优道路上成长 要说八年级时谁最努力,这当属吴境。他从七年级时的顽皮, 到现在的作文经常当范文被念;从当时的暴脾气,到现在的背 书经常靠前;从当时的问题生,到现在的“要我学痛苦, 第 2 页 我要学快乐” ,这正是见证了吴境的成长。而我们班不止吴 境一人成长,还有王生威的作文进步,张野的跑步超前,唐淳 淳的卫生打扫及时,朱昕明和刘李鑫杰这些事例都说明我们在 争优的道路上不断成长。 在争优道路上坚持 在七班,还有一群十分优秀的同学,就拿郭菡和常怀睿来说吧。 她们一直处于优等行列,可她们并没有因为自满而使成绩下滑, 反而成绩越来越好,考试经常处于班级的一二名,而且感觉她 们怎么也学不够。郭菡虽然是优等生但却和班上每个层次的人 关系都很不错,常怀睿做人处事谦虚、温和。作为班长,每次 她值周时都能想出新点子;作为组长,她也能起到领头的作用, 而她的小组量化排名总能排在班里前几名。她们总能在争优的 道路上坚持下来,并取得最终的胜利。 “做更优自己,创更优班级” ,这不仅是我们的班级目标,更是 我们在争优路上的指向标,在争优之路上正因为有你们,才使 得我们更加优秀! *

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