人教版五年级上册语文试题第二次月考.pdf

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1、1 五年级语文上学期二次月考测试题 一、我会拼也会写。(8 分) xi ny i mx nw y n d o qij n sh n zh b c xi ng 二、给带点的字选择正确的读音,打“”。(3 分) 踮 ( di n di n)起脚尖夹 (ji ji)丝玻璃榨 (zh z ) 油 苔藓 (xi n xi n) 潺潺 (ch n ch n) 粘 (zh n ni n) 在一起 三、把四个字的词语补充完整。(8 分) 失()落()呕心()()大物浮想() 别出()()不绝()罗()布()于无 四、要求改写句子,一定要看清要求。(8 分) 1、数不清的星星在天空中闪烁着。(改成拟人句) 2、

2、蓝蓝的湖水十分平静。( 改成比喻句 ) 3、让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?(改成陈述句) _ 4、爸爸妈妈经常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。(用上关联词) _ 5、面对敌人的威胁,我们不能束手就擒。( 改为反问句 ) 6、他已经远走他乡,每年都很少回家几次。(修改病句 ) 7、在战场上,战士们与敌人展开视死如归的斗争。( 缩写句子 ) 8 、为了让生病的母亲安心治疗,我不得不放弃学业,外出打工。( 改为肯定句 ) 五、给下列广告词“消毒”,回复这些成语的原貌。(2 分) 例:治结石病广告:大石化小,小石化了-“石”改为“事” 1. 某洗衣机广告词:闲妻凉

3、母-()改为() 2. 某止咳药广告词:咳不容缓-()改为() 六、把下列的歇后语补充完整。(2 分) 1、孔夫子搬家 - 2、上鞋不用锥子- 七、 排序( 5 分) ()那该是大自然在多长的时间里的杰作! ()我们居住的这个星球在最古老时代原是一个寂寞的大石球,没有一层土壤。 ()想一想肥沃土地的来历,你会不由得涌起一种遥接万代的感情。 ()经过了多少亿万年,太阳风雨的力量,原始生物的尸骸,才给地球造成了一层层的 土壤,每经历千年万年,土壤才增加薄薄的一层。 ()想一想我们那土壤厚达五十米的华北黄土高原吧! 八、我会根据课文内容填空。(7分) 1、梅花魂这篇课文引用了许多古诗名句,“,”“,

4、。”等,表 现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。 2 、一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获 得的和。 九、我会读课文片断,完成练习。(8 分) 父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那 样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上, 等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。” 我们都说是,母亲也点点头。 父亲接下去说所以你们要像花生它虽然不好看可是很有用 我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。” 父亲说:“对,这是我对你们的希

5、望。” 1、给“体面”换一个意思相近的词语:()。( 1 分) 2、给画线的第3 自然段加上标点符号。(2 分) 3、画线的句子中,花生的“不好看”是指。( 1 分) “很有用”又是指。( 1 分) 它最可贵的地方是指。( 1 分) 4、对“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”,你是怎么理解的?(2 分) _ 十、我会读课文片断(8 分) “是啊, 莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花, 她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最 有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历尽

6、多少磨难,受到怎样 的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的 境遇里,总要有梅花的秉性才好!” 1、用“ / ”将这段话分成四层,并按顺序排列层意:()()()()( 4 分) 、外祖父教导我要学习梅花的精神。 B、赞美梅花的精神。 C、外祖父说梅花是中国最有名的花。 D、赞美中国人有梅花这种精神。 2 2、“气节”在课文中的意思是:(2 分) 3、写出几个中国历史上有气节的人物。(至少两个)( 2 分) 十一、我来读短文,然后回答问题。(11 分) _ 这是一个发生在西藏的故事。过去,藏北有一个老猎人,没有人知道他的名字,随身携带的 一顶小帐篷就是

7、他的家。 有一天早晨, 他从帐篷里出来, 突然看见对面不远处的草地上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。 他赶紧转 (zhu n zhu n) 身拿来猎枪,瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是,那只藏羚羊好像知道自己 逃不掉了,没有逃走,只是用乞求请求的眼神望着他,然后向前走了几步,两条前腿扑通一声 跪了下来。与此同时,两行泪水从它的眼里流了出来。 老猎人的心头一软,扳着扳机的手不由得松了一下,他明白藏羚羊下跪是在向他乞求请求 饶命。但是,打猎的生活早已使他的心变得冷冰冰的。他双眼一闭,扣动了扳机。随着枪声,那 只藏羚羊栽倒在地,它倒下去的时候,仍然保持着跪拜的姿势,两行泪痕也清晰可见。 那天,老猎人并没有像往

8、常一样当即把猎物开膛、扒皮,他的眼前老是(浮现呈现)着那 只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里,他久久难以入睡,双手 也好像一直在颤抖 第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然,他吃惊得叫出了声, 手中的刀子咣当一声掉在了地上在藏羚羊的肚子里,静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊! 原来,藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊!老猎人的心颤抖了,他对自己的行为 懊悔不已。后来,老猎人在藏北草原消失了,没有人知道他的下落。 1、在文中括号里选择合适的词语或音节,打“”(2 分) 2、联系上下文,理解词语意思。(2 分) 忐忑不安: _ 。 懊悔不已: _ 。 3、请写出下面词语的反义词。(2 分) 清晰 -() 消失 -() 4、你认为这篇短文主要讲了一件什么事?(2 分) 5、“老猎人在藏北草原消失了”对这句话你是怎样理解的,请把你的想法写下来。(2 分) 6、请给本文加上一个标题,写在文前的“_”上。( 1 分) 十二、作文( 30 分) 题目:的启发 要求: 1. 生活中有好多事和植物、动物给了人们一定的启发,想想哪些事物给了你很大的启发,把它写 下来。 2.按一定的顺序,具体、生动地写下来。 3. 语句通顺,层次分明。4. 不少于 400 字。

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