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1、第 1 页 第一单元认识生命 一、单项选择题 1下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是（） A. 生物多样性是指生物种类的多样性B. 杂交水稻利用了基因多样性 C. 每种生物都是一个丰富的基因库 D. 生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定 2下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是 A. 每种生物都是一个丰富的基因库 B. 生物的种类越丰富，生态系统就越稳定 C. 生物多样性是指生物种类的的多样性 D. 生态系统的多样性受到影响时，会影响生物种类的多样性和基因的多样性 3下列关于我国生物多样性的叙述中, 错误的是 ( ) A. 苔藓、蕨类和裸子植物物种总数居世界第三位 B. 是世界上裸子植物物
2、种最多的国家 C. 朱鹮、白鳍豚、银杉、水杉等是我国十分古老的物种D. 珙桐享有植物界的“活化石”之称 4“以钢为纲，全民炼钢”，“以粮为纲，把树砍光”。环境污染、过度砍伐等会导致生物多性锐 减，保护生物多样性刻不容缓，下列说法正确的是（） A. 生物的多样性就是生物种类的多样性 B. 保护生物的多样性就要禁止生物资源的开发 C. 建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施D. 引入外来物种一定会丰富本地生物多样性 5有些海葵附着在蟹壳上生活，海葵借助蟹的运动得以快速转移，可以得到氧气和食物，而蟹则借 身上的“小花”掩护自己，同时海葵触手上的刺细胞也是它们共同的防御武器。据此推测，海葵和 蟹之
3、间的种间关系是 A. 共生 B. 竞争 C. 捕食 D. 寄生 6下列现象 . 不是生物适应环境的例子的是 A. 荒漠中生活的骆驼刺, 地下的根比地上部分长很多 B. 生活在寒冷海域中的海豹, 胸胸部皮下脂肪的厚度可以达到60 毫米 C. 蝗虫的体色与环境相近 D. 在沙地上栽种植物, 能够防风固沙 7“牛喜欢吃三叶草；三叶草结子要靠土蜂传粉；田鼠吃土蜂的蜜和幼虫，捣毁土蜂的巢；猫捕食 田鼠，因此养牛的农民爱养猫。”这是达 尔文描述的生物之间的关系，下列能正确 第 2 页 反映猫（ B）和田鼠（ A）之间关系的图是（） A. B. C. D. 8在美丽的乌拉盖草原，有一个出名的赏花景点芍药谷，
4、每到春天芍药花开的时候都会吸引很 多游客或摄影爱好者，但是今年春季，一场大雪造成了很多芍药花都未能开放，整个芍药谷也没有 了往日的壮观，只有星星点点的花摇曳在风雪中，这一现象说明（） A. 生物能适应环境 B. 生物能影响环境 C. 非生物因素能影响生物 D. 生物因素能影响生物 9下表为某同学探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验设计，但还不够完善，下列对其修改正确的 是（） 位置鼠妇光照温度湿度 纸盒左边侧20 只明亮15适宜 纸盒右边侧20 只阴暗30适宜 A. 左右两侧鼠妇的数量可以不同 B. 左右两侧都应保持30 C. 左右两侧都应保持在阴暗环境中 D. 左右两侧的湿度可以不同 10为配
5、合垃圾分类工作，清华附中对每天产生垃圾的种类和数量进行摸底，采用的科学方法是 A. 推测法 B. 调查法 C. 比较法 D. 模型制作 11在生物园里种植出甲、乙花生，现对甲和乙果实的长轴长度进行抽样测量，结果如图，图中水 平轴为果实的长度，纵轴为样品的个数，以下叙述不正确的是 A. 实验用的花生要随机抽取多颗 B. 甲花生果实的长轴长度都大于乙 C. 甲花生果实长轴长度平均值大于乙 D. 两个样本组间的差异主要是由DNA引起的 12下列是用酸奶机制作酸奶的几个步骤，正确的操作顺序是（） 制作前用开水对酸奶机容器进行消毒 盖上容器盖和酸奶机盖，通电发酵6 8 小时 量取一定量的牛奶（加热，温度
6、不超过42 ）后与适量新鲜酸奶一起倒入酸奶机中，用勺子搅 拌均匀 发酵后的酸奶放入冰箱保存812 小时再食用 A. B. C. D. 13下面是关于显微镜的使用，其中操作与其结果不匹配的是 第 3 页 A. 调节细准焦螺旋使物像清晰 B. 向上方移动玻片上方的物像移到视野中央 C. 将平面镜换成凹面镜，且小光圈换成大光圈视野变亮 D. 用 5X 和 10X的镜头组合，看到的物像放大了15 倍 14实验是科学探究最基本的方法，下列与之有关的叙述正确的是（） A. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加的液体及染色用的液体分别是清水和碘 液 B. 绘生物图时，对图中较暗的部分用阴影涂黑
7、 C. 换用高倍镜后再旋转粗准焦螺旋可以调清晰图像 D. 用镊子尖轻压盖玻片时，会变形的黑边圆形图像是细胞 15在探究“唾液淀粉酶的消化作用”相关实验中，兴趣小组 的同学设计了如图所示的实验，该试验欲探究的问题是： A. 水对唾液淀粉酶活性的影响 B. 不同量的唾液淀粉酶对淀粉消化的影响 C. 唾液淀粉酶对淀粉消化的影响 D. 温度对唾液淀粉酶活性的影响 二、综合题 16在我市沅陵县借母溪的崇山密林中发现有珙桐、银杏、南方红豆杉等珍稀植物，还有红腹角雉、 娃娃鱼等珍稀动物。 （1）为了保护这些珍稀动植物资源，最有效的做法是_。 （2）生物多样性包括生物种类多样性，_多样性和 _ 多样性。 （3
8、）娃娃鱼是真正的鱼吗？_。娃娃鱼的幼体和成体差别很大，这种发育属于_发育。 （4）儿童节放假，上小学的小兰跟爷爷奶奶到借母溪玩，他们发现一株很漂亮的惠兰（国家二级保 护野生种），他们准备把它挖回家栽培。如果你在旁边，你会怎么做？_。 17下图为生物兴趣小组对某一生态系统调查后，绘制的该生态系统食物网简图。请据图回答问题： （1） 图中生态系统中利用光制造有机物的生物是_， 昆虫、青蛙、蛇、鸟等动物属于_。 （2）图中所示食物网中，共有 _条食物链， 鸟与昆虫 第 4 页 的关系是 _； （3）其中营养环节最多（最长）的一条食物链是_。 18向日葵是双子叶植物，其果实既可直接食用，也可用于生产葵
9、花籽油。 (1) 由于果皮较厚，向日葵的种子自然萌发需要较长时间，生产中常用浸种方法提高发芽率。为探究 浸种的最适条件，同学们进行了相关实验，结果 如下图。 由图可知，浸种的最适条件是_。 (2) 向 日 葵 种 子 中 的 营 养 物 质 在 细 胞 内 通 过 _作用为种子的萌发提供能量。 (3) 幼苗生命活动所需的水和无机盐通过_从土壤中吸收。 (4) 向日葵的花完成受精后，胚珠发育成种子，子房发育成_。 (5) 向日葵可用于生产奏花籽油，这是由于_作用合成的糖类在细胞内转化为脂防。 19陈同学在参观养鸡场活动中，发现鸡舍内总是亮着灯。他对此问题产生了浓厚兴趣，通过查阅 资料发现鸡的产蛋
10、率与温度、光照时间、光照强度、饲料的种类、私饲料的用量等有关，设计了如 下实验： 组别实验材料 舍内安装的灯泡 （光照强 度） 饲养条件光照时间产蛋率 A 大小长势相同的产蛋 鸡 60 只，随机分为3 组，每组20 只 10 个 3w，光线均匀18 小时 / 天85% B 10 个 4w，光线均匀18 小时 / 天91% C 10 个 4w，光线均匀12 小时 / 天81% （1）为保证实验结论的科学性，每组对照实验中只有一种条件不同，其他条件相同。上表的饲养的 条件中 _等都要相同。 （写一个即可） （2）通过以上实验可以得出结论：鸡的产蛋率与_等有关。 （3）陈同学进一步探究鸡卵（鸡蛋）的结构，他用放大境观察到卵壳表面有很多小的凹陷，再将鸡 卵浸没在50左右的温水中，发现卵壳上有很多小气泡出现，该实验证明_。 （4）陈同学实验后联想到：与鸟一样，也通过产卵繁殖后代，卵表面有卵壳的另一个动物类群是 _。 参考答案 1-15ACACA ，DDCCB ，BBDAB 第 5 页 16建立自然保护区基因生态系统不是变态制止她 17植物消费者4捕食植物昆虫青蛙蛇猫头鹰 1835浸种 4 小时呼吸根果实光合 19温度 / 饲料的种类 / 饲料的用量光照强度和光照时间/光照强度、 光照时间卵壳表面有很多 气孔（卵壳表面有很多小孔）爬行动物