新型肺炎期间开学第一课工作方案和防控先进事迹材料合集.docx

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1、新型肺炎期间开学第一课工作方案和防控先进事迹材料合集篇一一、班会主题抗击新冠肺炎,我们共同努力二、班会背景由于突发的疫情,使得过年期间正应该是走亲访友,与小伙伴玩耍的机会没有了,学生被要求进行自我保护,不能与外人进行接触,长时间的封闭生活使得学生出现了浮躁、懒散、害怕、焦虑的情况,影响身体健康。三、班会目的1.懂得新冠病毒的危害,学会正确认识病毒。2.做好疫情期间的预防,学会基本预防常识。3.了解焦虑与突发状况的关系。四、班会准备1.将自疫情爆发以来的相关事件进行搜集。2.分享缓解心理压力的方法。五、班会过程老师以直播的方式1.介绍此次班会的流程,介绍了班会召开的背景。2.将重点部分进行详细讲

2、解,结合实例,做正向分析。(1)什么是冠状病毒?冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒,因形态在显微镜下观察类似王冠而得名。目前为止发现,冠状病毒仅感染脊柱动物,可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。本次发现的新型冠状病毒已命名为“2019-nCOV”,即2019新型冠状病毒。(2)临床表现有哪些?一般症状包括发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难等,部分患者起病症状轻微,可无发热。严重者可出现急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒、出凝血功能障碍等。多数患者症状为轻、中度,预后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。3.就容易引发的焦虑情绪与突发状况的关系进行明确。(3)什么是焦虑?

3、心理焦虑:是由生物学因素(遗传因素、生化因素)和心理社会因素共同作用的结果。(1)为什么会产生焦虑?(2)怎样缓解焦虑情绪?认知疗法:改变不良认知或进行认知重建。正确看待冠形病毒的危害,对它有一个深入的认识,了解自己身边的具体疫情,做好适当的防范,不要过度害怕和紧张,按照要求正常应对即可。比如:做好日常的消杀、测温、配合管控、尽量不出门、多关注时事行为疗法:呼吸训练、松弛训练。做深深呼吸、眺望远方等放松训练,或是干一些可以使自己放松下来的事情,比如瑜伽、看书、做手工、画画、弹奏乐器、唱歌等,并且适当进行身体锻炼,增加身体的免疫力。4.就自我防护过程中的细节部分进行讲解。5.学生连麦,提出自己的

4、疑问,老师对大会内容进行总结:(1)正确认识新冠形病毒,从自己身边做起,做好自我防范,不为医疗人员麻烦;(2)正确看待新冠病毒,树立正确的心态,积极应对,积极配合。六、班会教学设想安排这节抗击新冠肺炎,我们共同努力疫情期间缓解心理情绪主题班会的目的就是让学生真正了解新冠肺炎,调节心理情绪,学会自我防护。篇二xx,男,43岁,2000年大学毕业后考入x市疾病预防控制中心工作,主要从事急性传染病防治、慢性病防治工作,选入这次新冠肺炎疫情防控指挥部。新型冠状病毒感染肺炎疫情在武汉发生后,他密切关注肺炎疫情实时动态,第一时间向疾控中心主任和卫健局局长报告情况,汇报防控措施,并积极要求加入了疫情防控指挥

5、部。他主动将自己与家人隔离,把基层一线当成战场,半个月才回家1次,短暂停留进行洗澡、换衣;把办公室当成寝室,晚上实在困了,短时间眯上一觉继续工作;把群众放在心里,倾心倾力,全面防控;把疫情视为劲敌,始终不顾自己的安危,奋勇在一线抗击。一、全面掌握疫情动态,适时调整防控措施新冠肺炎疫情发生以后,他及时学习了党中央的决策部署,贯彻落实强调的“生命重于泰山。疫情就是命令,防控就是责任”的总要求,把做好疫情防控工作作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的重大实践检验,积极做好疫情防控指挥部安排的日常工作。他起草了疫情防控应急预案、工作方案,协调联防联控机制成员单位信息报送,组织制定了

6、疫情防控技术方案,组织实施病例救治和各项预防控制措施,并及时根据预防控制工作需要,依法提出隔离、封锁有关区域的建议,会同宣传部门及时发布疫情信息。一是及时安排部署了防控措施。针对本市春节从疫区返乡13.3万人的现状,他根据全省新型冠状病毒防治培训视频的要求和部署,每天向指挥部汇报工作、提供建议,并建立指挥部微信群或电话、手机双线联络群,确保主要领导及时掌握疫情动态,随时知晓工作中的问题,合理调整防控策略。全面铺开对10个镇(街道办)、2个开发区(工业园)的疫区返乡人员防控工作,重点针对疫区返乡人员较多的25个村(社区)和防控措施隐患较大的34个居民小区(家属院)开展了一线防控,对隔离家庭一律悬

7、挂“医学观察对象”的隔离标识牌,坚决落实14天隔离期限。他深入一线开展防控检查93次,发现问题并督促解决41个。二是组织重点人员技术培训。他采取视频会的形式,协调组织了疾控人员、各大医院、各镇(街道办)等重点防控技术人员的培训,让大家熟练掌握新型冠状病毒感染的防控知识、方法与技能,做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗、早控制。做好防控人员防护,强化接触传播、飞沫传播和空气传播的感染防控,正确选择和佩戴口罩、净手卫生。在2020年1月23日发现该市首例疑似病例后,他立即按照国家卫健委关于新型冠状病毒感染的肺炎防控工作方案的要求,组织采取了在医院隔离治疗措施。同时,对疑似患者迅速开展了流行病

8、学调查,并对其密切接触者实施医学观察。事实证明,这些方法措施务实、管用。三是开展公共卫生消毒。他坚持医疗机构的清洁消毒管理,严格执行医疗机构消毒技术规范,做好诊疗环境(空气、物体表面、地面等)、医疗器械、患者用物等的清洁消毒,严格患者呼吸道分泌物、排泄物、呕吐物的处理,严格终末消毒。他坚持各单位切实担负起单位内部及人员的防疫工作,对所有出入人员监测体温。每天除了对办公楼、户外区域喷洒消毒水外,重点对电梯、卫生间的门把手、开关、按键等进行清洁消毒。此外,坚持行政事业单位包保“三无”小区的疫情防控工作,提供废弃口罩投放箱、门前防疫值班桌椅,配合做好疫情防护宣传,重点加强对返乡人员排查登记,劝阻聚会

9、、聚餐、来访串门人员等。他坚持为居委会、村委会、社区办事大厅配备药品和药箱,对公共区域的卫生每天进行消毒。二、全力协调防控工作,指导落实技术要领为了更有效地开展工作,有很多具体工作的初始阶段,他都会亲临现场。有的同事说“你只管指挥,具体的事我们去做就行了”,可他说:“具体事情开头难,踢开头三脚,我了解了工作的特点,就放心了”。1月21日,全市首次采集标本,他带领检验检测专班到定点医院,场外协调、场内指导,发现问题现场解决,把思想做通、把工作理顺、把技能提升。1月底和2月初,他多次带领流调(有效防控传染疾病所作的调查和记录)专班亲临疑似病例隔离间,现场查看流调过程、指导和提高流调技能。他要求流调

10、队员们在工作中除了做好流调内容外,要做到“亲”“快”“实”三个要点。“亲”,就是要求流调人员在确保自身安全防护的同时,积极对病例进行心理疏导,给病例患者亲切感、关爱感,以多种方式让群众知晓:我们对疫情有很多探索,特殊时期保持积极、客观心态非常重要。一方面要相信我们已采取的防控措施富有成效,另一方面,我们要保持镇静、乐观,自信的内心是最强的免疫力。“快”,就是同时间赛跑、与病魔较量。要求流调人员注重主题,切入重点,缩短接触时间。同时,加强患者就诊管理,尽量减少患者的拥挤,以减少医院感染的风险。发现疑似或确诊感染的患者时,迅速依法采取隔离或者控制传播措施,并按照规定对患者的陪同人员和其他密切接触人

11、员采取医学观察及其他必要的预防措施。不具备救治能力的,及时将患者转诊到具备救治能力的医疗机构诊疗。“实”,就是抓实抓细,一点不能含糊,记录与疾病相关的时间、地点、人物等信息要准确真实。在求实中,他将视野转向基层乡镇(街道办),核实在战“疫”的村医:量体温、登记造册不漏人;核实环卫工:消杀不留死角;核实社区书记:不怕苦和累,对每栋楼进行“地毯式”排查,做好社区疫情台账,对每一名被监测的人员,注明住址和房号,更重要的是配备三至五位工作人员,由工作人员和社区医生每天上门测两次体温。三、全程投入疫情战斗,毅然忘记个人安危“以人民群众为中心,坚决打赢这场防控攻坚战”,这是他坚定不移的信念。不论条件、不分

12、昼夜、不计报酬,他以惊人的毅力和顽强的斗志,一直与病毒抗争、与疫情战斗。他把办公室当战场。从大年三十到目前,从回乡人员到对抗疫情,他白天参加全市防控工作,每天夜晚,他就与家人“隔离”,坚守在办公室收集信息,坚守在一方电脑屏幕前,饿了吃碗泡面,困得不行就在沙发上躺一会儿。每一条群众发现的疫情线索,都经过他耐心细致地核查,每一个确诊病例都被逐一建档。持续地坚守让他腰部旧疾复发,难忍的疼痛让他只能跪在电脑前,一心一意完成阻击。他把病人当战友。他始终相信:病毒会人传人,爱更能人传人。“虽然大家看不到口罩里的微笑,但他们可以通过我的眼神感受到关爱。”他鼓励病人乐观地应对,共同击退病毒。他最担忧的是病人隐

13、瞒疫区实情,导致亲密接触而传染的情况。他在媒体平台号召并呼吁广大市民,积极响应配合国家、省、市疫情防控各项措施,自觉遵守疫情防控相关要求,主动申报是否有疫情高发地区旅居史,配合疫情排查;各部门要认真落实疫情防控工作部署,务实细致做好人员精准摸排精准管控,确保防控工作抓细抓实抓到位。他把自己置之度外。他深知,在无情的病毒面前,生命往往比我们想象中还要脆弱。但是,他就在这人人避之不及的病毒面前,偏偏用自己脆弱的生命,为他人建造了一座城墙,隔开了最危险的战场。他苦口婆心地劝阻别人:不要出门,保护好自己。而他自己总是在第一时间赶赴现场,整天奔波在城乡。“有时候想想,我也挺害怕的,但我必须时刻牢记自己的任务,得微笑着走上前,千万不能以任何方式拒绝居民,微笑做好沟通解释工作。”他就是这么一位“战疫狂人”、“拼命三郎”。仅供参考

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