应届生招聘、培养与考核管理办法.pdf

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1、_ -可编辑修改 - 应届生招聘、培养与考核管理办法 一、总则 应届毕业生是公司干部管理队伍和专业技术队伍建设的后备力 量，应届生招收工作是公司人才引进的重要途径。为了加强公司对新 聘应届毕业生的招聘、接收、培养、考核工作，建立导师培养制度， 加快个人职业成长，满足符合公司战略发展的人才需求， 制定本办法。 二、招聘与接收 1.招收计划和招聘活动方案的制定： （1）每年 7-8月，各中心、部门根据本部门实际工作和岗位人 员配置需要，提出次年度应届生招收计划，经综合管理中心审核，报 公司领导批准。 （2）每年 9 月，由综合管理中心提出公司次年度应届生招收计 划和招聘活动方案，报公司领导批准。

2、（3）每年 10-12月，综合管理中心按照经公司领导批准后的招收 计划和招聘活动方案启动校园招聘工作。 2.招收原则： 应遵循“按需招收” 、 “专业对口” 、 “质量优先” 、 “结构匹配”和“双向选择”的原则。 3.应届生招收条件： （1）一类（重点院校）和二类（普通院校）院校全日制本科学 历以上应届毕业生；其中，优先招收博、硕士研究生和“985工程”、 “211工程”重点院校应届毕业生。 _ -可编辑修改 - （2）与接收计划中需求的专业相同或相近。 （3）在校期间成绩良好，无两科以上的补考记录，无行政处分 记录。 （4）能按期顺利毕业，报到时能提供学历和学位证书。 （5）体检结果正常，

3、无重大疾病。 4.实行招收回避制度，即与公司员工有直系血亲关系、近姻亲关 系人员不得招收进入公司。 5.招收程序： (1)通过校园、招聘会、网络途径收集应届毕业生简历(2)对照招 收计划和本办法的招收条件进行筛选(3)组织面试，并向面试合格者 征求实习 / 签约意向，初步确定招收人选(4)报公司领导讨论审议 (5)签订实习协议 / 三方协议 (6)报到后签订包含试用期的劳动合同 (7)办理接收、入职手续。 6.服务期限： （1）短期：不签订三方协议。 公司与应届毕业生约定一定工作期限内，来司实习工作与其签订 实习协议书（详见附件1），不签订三方协议书。 （2）长期：签订三方协议及劳动合同。 应

4、届毕业生如实习期表现良好，能承担岗位基础工作。 经公司领 导批准正式接收的，与其签订三方协议书及劳动合同，办理接收、入 职手续，按照正式员工进行日常管理。 三、实习期、试用期、见习培养期管理 _ -可编辑修改 - 1.定义： (1)实习期：指未取得毕业生证书,且公司未正式接收签订三方协 议及劳动合同期间，在司实习工作期间。 （2）试用期：指取得毕业证书，且公司正式接收签订三方协议及 劳动合同后两个月（以劳动合同为准）。 （3）见习培养期：指试用期转正后的入职第一年。 2.试用期满前一周内由所属部门负责人进行试用期满考核，并经 综合管理中心审核。考核成绩合格者，经公司领导批准后正式录用， 按照该

5、岗位见习期工资标准全额发放。不合格者，解除劳动合同、不 予录用。 3.见习期满由所属部门负责人进行见习期满考核，并经综合管理 中心审核。考核成绩合格者，经公司领导批准见习期结束，按照该岗 位工资标准 / 等级全额发放。不合格者，见习期延长半年，在此期间 不予进行薪酬调整。 四、福利待遇 标准实习期试用期见习期 工资 博士研究生4000元 硕士研究生3000元 本科生 2000元 参照该岗位见习期工 资标准进行核发。 参照该岗位工资标准 进行核发。 福利免费提供食宿。 免费提供食宿，享受 公司正式员工同等福 利补贴待遇。 免费提供食宿，享受 公司正式员工同等福 利补贴待遇。 其他报销一次来司报到

6、实习高铁/ 巴士车票。 五、导师培养 _ -可编辑修改 - 1.培养方式 （1）应届毕业生上岗工作后，由所属部门选派一名符合条件的 技术或管理人员担任导师， 对应届毕业生进行专人培养， 培养期一年。 原则上进行一对一培养， 如有特殊情况或导师特别优秀的，也可为其 安排不超过两名培养对象同时培养。 （2）导师一般情况下应连续担任。但应届毕业生试用期或见习 期间工作表现一般的， 或导师确因工作原因不适合继续担任的，可以 更换。 2.导师的选派条件 （1）与毕业生相同或相近专业大专以上学历，3 年以上技术或 管理工作经验（研究生学历可酌情放宽年限），一般应具有中级以上 职称，经验特别丰富的可放宽至助

7、理级职称。 （2）专业技术水平较高，表达沟通能力较好，德才兼备，责任 心强，耐心细致，为人正直，处事公平，无违规违纪纪录。 3.导师的责任 （1）帮助应届毕业生了解公司基本情况和发展历程，熟悉岗位 工作流程，经常性对毕业生进行工作指导，传授相关业务知识，引导 应届毕业生提升工作技能、提高综合素质，尽快进入工作角色。 （2）为应届毕业生制定学习计划，并督促、检查学习情况。 （3）对毕业生的人生观、价值观进行正面积极引导，帮助设计 个人职业生涯规划。 （4）每季度与应届毕业生至少进行一次以上充分深入的沟通交 _ -可编辑修改 - 谈，对工作或思想上的问题进行及时解决，导师难以解决的，应联系 上级或

8、主管部门协助解决。 （5）给予应届毕业生生活上必要的指导和协助，尽快完成从学 生到“社会人”的身份转换； （6）对应届毕业生试用期满和见习期满考核、各阶段的工作学 习进行客观公正地评价； （7）积极、主动、及时、热情地履行导师的培养责任。 4.应届毕业生的责任 （1）遵守公司规章制度，尊重领导、导师和同事，遵循行为道 德规范，遵纪守法。 （2）认真执行导师安排的学习计划，配合导师制定的培养措施， 积极、主动、虚心地向导师和其他人员请教，认真学习专业知识，努 力提升工作技能。 （3）积极、主动配合完成试用期满、见习期满考核和阶段评价 的相关程序。 （4）艰苦朴素，吃苦耐劳，爱岗敬业，勤奋进取，服

9、从工作安 排。 （5）全面发展综合素质，提升个人修养，培养健康的兴趣爱好， 树立正确的人生观、价值观。 六、培养与考核管理 1.应届毕业生培养与考核管理分为以下五种形式：学习计划制 定、试用期满考核、阶段评价、见习期满考核。综合管理中心应为每 _ -可编辑修改 - 名应届毕业生建立个人档案，将各阶段评价和考核记录整理汇总。 2.见习期满后的第二年，不再进行考核，根据其工作表现和岗位 胜任情况确定是否需要继续安排导师进行培养。 3.学习计划制定的流程 （1）应届毕业生培养期各阶段开始后，由导师填写应届毕业 生第阶段学习计划表（详见附件2），与其进行沟通确认。学 习计划表复印件递交综合管理中心存入

10、其个人档案。 （2）导师应定期检查应届毕业生学习进度、指导疑难问题，检 查结果应在各阶段评价时如实反映。 4.各阶段评价流程 （1）应届毕业生在每个培养阶段结束前，向导师提交应届毕 业生第阶段总结与评价表（详见附件3），由导师进行评价后， 提交至综合管理中心存入应届毕业生个人档案。 （2）如导师评价不合格或毕业生工作学习情况不理想，导师需 及时向主管上级领导和综合管理中心汇报反映，并分析原因制定强化 培养措施。 5.试用期满考核的流程 应届毕业生试用期满前一周内， 向导师提交应届毕业生第阶 段总结与评价表（详见附件3），由导师进行评价后，由综合管理 中心组织导师、所属部门负责人（或项负责人）、

11、分管中心负责人领 导、公司领导进行试用期满考核，填写应届毕业生试用期/ 见习期 总结与评价表（详见附件4），由公司领导批准是否转见习期。考 _ -可编辑修改 - 核合格、准予录用的， 考核结果由所属部门负责人和导师向应届毕业 生进行反馈，并提出工作改进或继续成长的意见。考核不合格、不予 录用的，由分管中心领导和综合管理中心向应届毕业生进行反馈，并 说明考核情况后办理劳动合同解除及离职交接手续。 6.见习期满考核的流程 应届毕业生见习期满前一周时， 向导师提交应届毕业生第阶 段总结与评价表，由导师进行评价后，由综合管理中心组织导师、 所属部门负责人（或项负责人）、分管中心负责人领导、公司领导进

12、行见习期满考核，填写应届毕业生试用期/ 见习期总结与评价表， 由公司领导批准是否结束见习期。考核合格、准予结束见习期的，考 核结果由所属部门负责人和导师向应届毕业生进行反馈，并提出工作 改进或继续成长的意见。考核不合格、需延长见习期的，由分管中心 领导和综合管理中心对应届毕业生工作、学习情况进行诫勉谈话， 并 指导和督促其导师及所属部门制定后续培养的计划和改进措施。 七、备注 1.本制度由综合管理中心、风控中心负责编制、修订、解释。 2.本制度从颁布之日起开始正式执行。 附件 1：实习协议书 附件 2：应届毕业生第阶段学习计划表 附件 3：应届毕业生第阶段总结与评价表 附件 4：应届毕业生试用

13、期 /见习期总结与评价表 _ -可编辑修改 - 附件 1： 实 习 协 议 书 甲方： 乙方（学生）： 丙方（学校）： 经甲、乙、丙三方友好协商，达成如下协议： 一、甲方同意接收乙方到公司实习。在乙方实习期间，各方权利 义务如下： 1乙方实习周期：至。 2甲方给予乙方配备指导老师：。 3甲方每月向乙方支付基本月报酬人民币元，并免费为 乙方提供食宿（休息日伙食自理）；实习医疗费自理；甲方按火车硬 卧标准支付乙方到实习地工作往返一次路费。 4协议期间，乙方不得中途退出，没有特殊情况不得随意请假。 特殊情况：生病（市级以上医院证明）；回校办理相关手续（学 校出具相关证明）。 二、乙方必须严格遵守甲方

14、规定的任何成文或不成文的保密规 章、制度，履行保密职责。未经甲方书面同意，乙方不得以泄露、告 知、公布、发表、出版、传授、转让或者其他任何方式使第三方知悉 其在实习期间所了解、 接触到的属于甲方或虽属于第三方但甲方负有 保密义务的商业秘密，也不得在履行职务之外使用这些商业秘密。 三、乙方如实习结束并经甲方考核合格，甲方应同意接收乙方到 _ -可编辑修改 - 公司工作，乙方应愿意到甲方工作， 丙方则优先考虑乙方到甲方工作， 乙方毕业后的待遇按照甲方公司制度执行。 四、违约责任： 1、若乙方违反本协议条款二所述的约定，应当一次性支付甲方 投入到乙方的劳动成本 （包括但不限于： 实习工资、住宿及伙食

15、费用、 交通费用等）， 造成的其他损失亦全部由乙方承担赔偿。乙方的违约 行为给甲方造成损失的，乙方还应赔偿甲方的损失。 2、若乙方实习考核合格后违反本协议条款三所述的约定，按违 约处理，需向甲方交纳违约金，违约金额包括：甲方招收乙方所支付 的费用、甲方在乙方工作期间支付的全部工资及培训费用。丙方在将 乙方派遣到其他单位前，需征得甲方同意。 3、乙方实习中途退出， 或非特殊情况下累计请假超过5 个工作日 按违约处理，需向甲方交纳违约金，违约金额同上。 4、乙方实习考核合格后，若甲方无正当理由不录用乙方，则甲 方应向乙方支付违约金，违约金额同上。 正当理由的界定： 41 身体状况不符合公司要求；

16、42 实习期间连续两次考核不合格； 43 实习结束考核不合格； 4. 4 实习结束考核合格，但不能按期毕业，即未取得毕业证或学 位证，或违反国家有关法律、法规而受到相应制裁者。 5、若甲方不向乙方支付本协议条款一所约定的款项，甲方应双 _ -可编辑修改 - 倍支付拖欠款项。 6、乙方毕业后不到甲方工作，仍需遵守本协议条款。 五、本协议发生争议时，应当协商解决；协商无效时，可以向实 习单位所在地劳动争议仲裁委员会申诉，由劳动争议仲裁委员会仲 裁；对仲裁不服的，可以向当地人民法院起诉。 六、约定的其他事项。 七、乙方在已阅读甲方的应届生招聘、培养与考核管理办法 的前提下签署此协议。 八、本协议一式

17、三份，甲、乙、丙三方签字、盖章之日起生效。 甲方：（公章） 授权代表：（签字） 乙方：（签字） 身份证号码： 丙方：（公章） 授权代表：（签字） _ -可编辑修改 - 附件 2： 应届毕业生第阶段学习计划表 姓名性别出生年月入职时间 学历学位 毕业时间、 学校、 专业 所属部门岗位导师 学习内容、完成时间： 一、公司规章制度 二、岗位职责、工作流程、技术规范 三、专业书籍、论文 四、其他 学习要求、学习说明： 导师签名：日期： _ -可编辑修改 - 附件 :3： 应届毕业生第阶段总结与评价表 姓名性别出生年月入职时间 学历学位 毕业时间、 学校、专业 所属部门岗位导师 工作内容 学习内容 _

18、-可编辑修改 - 工作心得、 体会和建议 不足之处 个人签名填写日期 导师评语 评语：（工作业绩、工作能力、学习情况、态度等方面） 评价：优秀良好 合格不合格签名：日期： _ -可编辑修改 - 附件 3： 应届毕业生试用期/ 见习期评价表 姓名性别出生年月入职时间 学历学位 毕业时间、 学校、专业 所属单位岗位导师 项目考核指标 权 重 评分 (5 优秀4 良好3 一般2较差1 极差 ) 小计 工作 工作业绩4 工作质量2 工作能力2 工作效率1 学习 专业知识掌握情况2 学习态度和学习能力2 创新意识1 态度 和 素质 工作积极性及配合度2 规章制度的执行情况1 爱岗敬业、吃苦耐劳2 综合素

19、质1 满分： 100分总分：分如权重发生调整，换算为百分制得分：分 评价者：考核日期： 注： 1.本表通用于试用期满和见习期满考核，由综合管理中心组织相关人员进行评分。 2.单项指标评分取5、4、3、2、1 整数。 3.总分低于60 分为不合格。 4.如根据岗位性质的需要，确须对权重进行调整，需向综合管理中心报备。 _ -可编辑修改 - 考 核 结 果 考核成绩 考核人一考核人二考核人三平均成绩 所属 部门 意见 根据考核成绩作以下推荐：（平均成绩低于60 分为不合格） A.试用期满后，正式录用不录用，解除合同 B.见习期满后，见习期合格见习期延长半年 负责人：日期： 综合 管理 中心 意见

20、考核成绩不合格或收到员工不良反映，进行核查，核查结果： 根据考核成绩（及核查情况），结论如下： A.试用期满后，正式录用不录用 B.见习期满后，见习期合格见习期延长半年 负责人：日期： 总经理助理 意见 A.试用期满后，正式录用不录用，解除合同 B.见习期满后，见习期合格见习期延长半年 总经理助理：日期： 总经理 意见 A.试用期满后，正式录用不录用，解除合同 B.见习期满后，见习期合格见习期延长半年 总经理：日期： _ -可编辑修改 - 参考标准 项目考核指标 权 重 评分 (5 优秀4良好3 一般2 较差1极差 ) 工作 工作业绩4 5 分：完成本职内外的大量工作；4 分：较好完成本职 工

21、作任务； 3 分：基本能完成本职工作；2 分：部分本 职工作未能完成；1 分：大量工作未能完成。 工作质量2 5 分：精益求精，保持高水准；4 分：认真细致，保持 较高水准； 3 分：工作成果水准一般；2 分：出现较多 工作失误； 1 分：失误很多，成果很差。 工作能力2 5 分：专业扎实，出色胜任工作；4 分：能发挥所学专 业知识； 3 分：经过辅导能基本达到工作要求；2 分： 不能适应正常工作；1 分：不能适应任何工作。 工作效率1 5 分：干脆利索，效率很高；4 分：能按时按成，效率 较高； 3 分：勉强完成，效率一般；2 分：少量工作不 能按时完成；1 分：大量工作无法按时完成。 学习

22、 专业知识掌握情况2 5 分：超额完成学习计划；4分：较好完成学习计划；3 分：勉强完成学习计划；2 分：部分学习计划不能完成； 1 分：大量计划不能完成 学习态度和学习能力2 5 分：学习刻苦，自学能力强；4 分：学习较认真，自 学能力较强；3 分：能够学习掌握基础知识；2 分：态 度较敷衍，学习能力较差；1 分：完全不愿学习提高。 创新意识1 5 分：经常提出创新想法和意见；4 分：能够提出少量 创新想法； 3 分：偶尔有创新想法；2 分：循规蹈矩， 只会模仿； 1 分：墨守成规，凡事抄袭别人。 态度 和 素质 工作积极性及配合度2 5 分：非常主动，责任感极强；4 分：较为主动，从不 推

23、诿； 3 分：主动性一般，但能服从安排；2 分：部分 工作比较被动，需经常催促；1 分：完全不服从 规章制度的执行情况1 5 分：严格遵守各项规章；4分：较好遵守各项规章；3 分：基本遵守规章，纪律性一般；2 分：出现少量违规， 纪律性较差；1 分：处处违规，无纪律性。 爱岗敬业、吃苦耐劳2 5 分：工作热情高，经常加班加点；4 分：热爱本职工 作，态度端正；3 分：热情一般，勉强服从加班；2 分： 热情较低，不愿加班、不愿吃苦；1 分：好逸恶劳。 综合素质1 5 分：综合素质全面，一专多能；4 分：素质较全面， 能适应不同任务；3 分：素质一般，但有提升潜质；2 分：素质较欠缺，能力单一；1 分：素质差，无能力。 注：本表仅用于附件4 考核评分时的参考标准。 _ -可编辑修改 - Welcome To Download ! 欢迎您的下载，资料仅供参考！