《2018-2019学年第二学期高一数学备课组工作计划范文.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018-2019学年第二学期高一数学备课组工作计划范文.pdf（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 共 8 页 2018-2019 学年第二学期高一数学备课组 工作计划范文 姓名： XXX 学校： XXX 时间： XXX 第 2 页 共 8 页 2018-2019 学年第二学期高一数学备课组工作计划范文 新学期开学之初， 高一数学备课将继续积极努力工作，完成学校各 项工作，并提高全体学生高一数学成绩，本学期工作计划如下： 一、学情分析 本届高一学生与前几届学生相比， 中考成绩偏低，基本素质有下降。 大多数学生的基础知识不扎实，学习方法欠佳。大部分的学生对学习有 兴趣， A班学生学习比较自觉， B班纪律比较涣散。 一、教学内容、重点，难点： 必修 5 第一章：解三角形 ; 重点是正
2、弦定理与余弦定理; 难点是正弦定理与 余弦定理的应用 ; 第二章：数列 ; 重点是等差数列、等比数列与它们的前n 项的和 ; 难点是等差数列与等比数列前n 项的和与应用 ; 第三章：不等式 ; 重点是一元二次不等式及其解法、二元一次不等 式(组) 与简单的线性规划问题、 基本不等式 ; 难点是二元一次不等式 ( 组) 与简单的线性规划问题及应用; 必修 2 第一章：空间几何体 ; 重点是空间几何体的三视图和直观图及表面 积与体积 ; 难点是空间几何体的三视图; 第二章：点、直线、平面之间的位置关系; 重点与难点都是直线与 平面平行及垂直的判定及其性质;第三章：直线与方程 ; 重点是直线的倾 斜
3、角与斜率及直线方程 ;难点是如何选择恰当的直线方程求解题目; 第 四章：圆与方程 ; 重点是圆的方程及直线与圆的位置关系; 难点是直线与 第 3 页 共 8 页 圆的位置关系 ; 二、教学目标 1. 通过对任意三角形边长和角度关系的探索，掌握正弦定理、 余弦 定理，并能解决一些简单的三角形度量问题和与测量及几何计算有关的 实际问题。 2. 通过日常生活中的实例，了解数列的概念和几种简单的表示方 法，了解数列是一种特殊的函数;理解等差数列、等比数列的概念，探 索并掌握 2 种数列的通项公式与前n 项和的公式， 能用有关的知识解决 相应的问题。 3. 理解不等式 (组) 对于刻画不等关系的意义和价
4、值; 掌握求解一元 二次不等式的基本方法，并能解决一些实际问题; 能用一元二次不等式 组表示平面区域，并尝试解决简单的二元线性规划问题。 4. 几何学研究现实世界中物体的形状、大小与位置的学科。 直观感 知、操作确认、思辨论证、度量计算是认识和探索几何图形及其性质的 方法。先从对空间几何体的整体观察入手，认识空间图形及其直观图的 画法; 再以长方体为载体，直观认识和理解空间中点、直线、平面之间 的位置关系，并利用数学语言表述有关平行、垂直的性质与判定，对某 些结论进行论证。另外了解一些简单几何体的表面积与体积的计算方 法。在解析几何初步中， 在平面直角坐标系中建立直线和圆的代数方程， 运用代数
5、方法研究它们的几何性质及其相互关系，了解空间直角坐标 系。体会数形结合的思想，初步形成用代数方法解决几何问题的能力。 三、教学进度： 周次 日 期 第 4 页 共 8 页 教学内容 备注 1 2 月 14-2 月 19 两角和与差的正弦、余弦和正切公式 2 2 月 21-2 月 26 二倍角公式、综合、处理寒假作业 3 2 月 28-3 月 5 正弦定理 ,余弦定理解三角形 4 3 月 7-3 月 12 解三角形与单元练习 5 3 月 14-3 月 19 数列的概念与简单表示法，等差数列 单元测试 6 3 月 21-3 月 26 等差数列的前 n 项和 7 3 月 28-4 月 2 等比数列及前 n 项和