2019-2020学年八年级政治下册各项权利归纳知识点强化新人教版.pdf

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1、2019-2020 学年八年级政治下册各项权利归纳知识点强化新人教版 ： 内容 项目 生命健康权人身自由权 含义、表现、内 容 （是什么） 含义： 是指公民对自己的生 命安全、身体组织、器官的完 整、生理机能以及心理状态的健 康所享有的权利。 含义： 在法律允许范围内，公 民的人身和意志完全由自己支配。 地位、作用 （为什么要维护 此权利） 是 首要的 人身权利 生命和健康，对于我们每个人 来说都是宝贵的。生命健康权是 公民参加一切社会活动、享有其 他一切权利的 基础 是公民最根本的人身权利( 未 成年人生命健康权P26. 7) 是 重要的 人身权利。 是我们参加各种活动，充分 享受其他各种权

2、利基本保障； 没有人身自由，其他自由难 以享受。 侵权的行为表现1、杀人、殴打他人 2、排污使他人中毒致残 3、恐吓他人使之精神衰弱、精 神分裂 4、建筑物上物品坠落砸死他人 5、饲养的动物咬伤他人等 1、非法搜身 2、非法禁闭 3、非法拘禁 评析侵权行为 我国法律对公民的生命健康 权加以保护。侵害他人生命和健 康的行为既是侵权行为，又是不 道德行为。侵权者轻则受到舆论 的谴责，严重的要承担法律责 任。 公民的人身自由不受侵犯。法 律赋予我们广泛的行动自由权，任 何组织和个人不得侵害公民的人身 自由，限制或剥夺公民人身自由的 行为，为法律所不容，情节严重的 要受到法律制裁。 维权方式 （怎么样

3、） 当公民的生命健康权受到非 法侵害时，受害人有权请求国家 保护，依法维护生命健康权。 当人身自由权受到侵害时，我 们要拿起法律武器，追究侵权人的 责任，必要时可向人民法院提起诉 讼，要求侵权者公开道歉，消除影 响，恢复名誉，并赔偿精神损失 等。 法律依据1、公民： 宪法、刑 法、民法通则和治安管 理处罚法 2、未成年人： 宪法、刑 法、民法通则、未成年 人保护法、婚姻法 3、我国法律规定，公民享有生 命健康权，不容他人侵犯。 1、宪法、刑法、民法 通则 2、我国法律规定公民享有人身自 由权，我国法律保护公民人身 自由不受侵害 , 任何组织和个人都 不得侵犯公 民的人生自由。 内容 项目 名誉

4、权肖像权 含义、表现、内 容 （是什么） 含义： 人们依法享有对自己 所获得的客观社会评价排除他人 侵害的权利。 内容： 包括名誉利 益支配权、名誉维护权。 含义： 指公民依法享有对自己 肖像的支配权。 内容： 包括肖像制作权、使用 权和获酬权。 地位、作用 （为什么要维护 此权利） 地位：名誉集中体现人格尊 严。客观公正的社会评价可使我 们获得精神满足，良好名誉者可 获得社会更多尊重和经济利益。 危害：侵害名誉权的行为不 仅践踏了他人的人格尊严，而且 混淆是非，颠倒黑白，破坏社会 道德、危害社会秩序。 肖像再现了个人的基本特征， 是每 个人有形的识别与标志，与特 定人的人格不可分离。为了保护

5、公 民的肖像不被丑化或非法利用，法 律确认公民的肖像权。 侵权的行为表现1、侮辱行为2、诽谤行为 3、给他人取侮辱性绰号 4、对未成年人实施体罚、变相 体罚或者其他侮辱人格尊严的行 为 1、未经本人同意，以营利为目的 使用公民肖像；2、恶意毁损、玷 污、丑化公民肖像； 3、用公民肖像人身攻击 评析侵权行为 我国法律保护公民名誉权不 受侵害 , 任何组织和个人都不得 侮辱或诽谤他人。侮辱、诽谤行 为，既是侵权行为，又是不道德 行为。侵权者轻则受到舆论的谴 责，严重的要承担法律责任。 肖像与特定人的人格不可分 离，法律确认公民的肖像权。任何 丑化或非法利用公民的肖像的行 为，既是侵权行为，又是不道

6、德行 为。侵权者轻则受到舆论的谴责， 严重的要承担法律责任 维权方式 （怎么样） 当名誉权受到侵害时，我们 应勇敢地拿起法律武器，采用自 行与侵权人协商、请求司法保护 等方式，必要时可向人民法院提 起诉讼，要求侵权人停止侵害， 赔礼道歉，消除影响，恢复名 誉，要求精神损害赔偿。 勇敢地拿起法律武器，采用自 行与侵权人协商、请求司法保护等 方式，必要时可向人民法院提起诉 讼，要求侵权人停止侵害，赔礼道 歉，若因此造成较大的精神痛苦， 还有权要求精神损害赔偿。 法律依据1、宪法、刑法、民 法通则 2、我国法律规定公民享有 权，我国法律保护公民名誉权不 受侵害 , 任何组织和个人都不得 侵犯公民的名

7、誉权。 1、宪法、刑法、民法 通则 2、我国法律规定公民享有肖像 权，我国法律保护公民肖像权不受 侵害 ,任何组织和个人都不得侵犯 公民的肖像权。 内容 项目 姓名权隐私权 含义、表现、内 容 （是什么） 含义： 公民依法享有决 定、使用、变更姓名，并且排 除他人侵害的权利。 含义 : 隐私权是指公民依法享有私 人生活安宁和私人信息保密的权利。 内容： 公民住宅不受非法侵犯。 公民有权对个人信息保密。公民 有权对个人通信内容、信件、电话、 传真、电子邮件保密。 地位、作用 （为什么要维护 此权利） 是每个人人格的基本标 志。一旦侵害其姓名，势必损 害其人格 能维护个人的人格独立和人格自 由，促

8、进社会和谐，维护社会的安 定。 是道德的呼唤，有助于树立良好的 社会道德风尚。是现代文明的标志 是社会进步的体现。 侵权的行为表现1、干涉他人决定、使用、改 变自己的姓名； 2、盗用、他人姓名； 3、冒用他人姓名 1、监视、窥视他人私生活； 2、以偷看日记、私拆信件等手段刺探 他人的秘密；3、道听途说传播他人隐 私； 4、非法利用他人个人信息；5、 擅自闯入他人住宅。 评析侵权行为 姓名权是每个人人格的基 本标志，一旦侵害其姓名，势 必损害其人格。既是侵权行 为，又是不道德行为。侵权者 轻则受到舆论的谴责，严重的 要承担法律责任。 个人隐私受法律保护。侵扰他人私 生活、公开他人隐私的行为，既是

9、违 反社会道德的行为，也是违法行为， 要受到法律的追究。 维权方式 （怎么样） 当姓名权受到侵害时，我 们应勇敢地拿起法律武器，采 用自行与侵权人协商、请求司 法保护等方式，必要时可向人 民法院提起诉讼，要求侵权人 停止侵害，赔礼道歉，若因此 造成较大 的精神痛苦，还有权 要求精神损害赔偿。 当隐私权受到侵害时，我们应勇敢 地拿起法律武器，采用自行与侵权人 协商、请求司法保护等方式，必要时 可向人民法院提起诉讼，要求侵权人 停止侵害，赔礼道歉，若因此造成较 大的精神痛苦，还有权要求精神损害 赔偿。 法律依 据1、宪法、刑法、 民法。 3、我国法律规定公民享有姓 名权，我国法律保护公民 姓名权不

10、受侵害, 任何组织和 个人都不得侵犯 1、宪法、刑法、民法通 则等。 3、我国法律规定公民享有隐私权，我 国法律保护公民隐私权不受侵害, 任何 组织和个人都不得侵犯。 内容 项目 受教育权智力成果权 含义、表现、内 容 （是什么） 是指公民有从国家接受文化 教育的机会，以及获得受教育的 物质帮助的权利。 智力成果权，也称知识产权， 通常包括著作权、专利权和商标 权，以及反不正当竞争中的商业秘 密等。 地位、作用 （为什么要维护 此权利） (1) 对于一个人成长，教育起着 至关重要的作用。一方面，教育 是每个人生活的准备。另一方面 它唤起人的潜能。 (2) 教育能为人们未来的幸福生 活奠基。教育

11、获取知识，知识改 变命运。对于民族、国家来 说 ，教育成就未来。 知识和智慧是无形的财产。在 人类文 明的发展进程中，智力成果 发挥着重要的作用。在知识经济时 代，发明创造及其他创造性智力成 果，更加凸显其重要性。对智力成 果权保护，是对创新精神的最有效 鼓励。 侵权的行为表现让子女辍学在家；学校随意开除 学生；校舍危险不能正常使用； 不法分子扰乱学校秩序妨碍学生 学习； “山寨”产品；抄袭他人文学 作品；盗版图书、光盘、计算机软 件；冒用名牌商标；盗用他人专利 等。 评析侵权行为 受教育既是公民的一项基本 权利，又是公民必须履行的义 务。侵犯公民的受教育权是违法 行为，要承担法律责任。 1、

12、从道德角度 : 侵害他人智力 成果权，违背了公民基本道德规范 中诚信的要求。敷衍了事、弄虚作 假，就做不好事，更做不成大事， 侵权者要受到舆论的谴责 2、从法律角度 : 智力成果受法 律保护。侵害他人的智力成果权， 是违法行为，要承担法律责任。 维权方式 （怎么样） 我们的受教育权被他人剥夺 或受到侵犯时，我们可以采用非 诉讼方式或诉讼方式予以维护。 例如：寻求亲戚朋友、老师的帮 助；寻求学校、教育主管部门、 当地居委会、社会新闻媒体的帮 助 ；寻求法院的调解等 1、保护智力成果权，有赖于 公众的维权意识。当自己的智力成 果受到侵害时，要运用法律武器来 维护自己的合法权益。我们还要积 极参与社

13、会对智力成果的保护，不 做侵害他人的智力成果的事情。 2、如果未成年人的智力成果 权遭到非法侵害，可以由父母或其 他监护人要求有关机关予以法律保 护，要求侵权人承担法律责任。 法律依据宪法教育法 义务教育法 未成年人保护法 宪法 民法通则 著作权法 内容 项目 财产所有权继承权 财产所有权是指所有人依法 对自己的财产享有占有、使用、 收益和处分的权利。 继承权是继承人依法取得被继 承人遗产的权利。 地位、作用 （为什么要维护 此权利） 公民个人所有的合法财产， 直接关系到公民本人及其家庭成 员的衣、食、住、行。切实保护 公民个人所有的合法财产及其所 有权，对于维护公民的正常生 活，保障其专心致

14、志地从事生 产、工作和学习，积极参加社会 主义现代化建设，具有重要意 义。 侵权的行为表现盗窃、抢劫、捡到遗失物不 归还失主 遗产分配不公、侵犯未成年人 的继承权等。 评析侵权行为 侵犯公民的财产所有权是违 法行为，要承担法律责任。 维权方式 （怎么样） (1) 当所有权发生争议时， 我们应依法向人民法院提起诉 讼，请求确认其所有权。(2) 当 我们的财产被他人非法占有时， 可向人民法院提起诉讼，请求法 院强令不法占有人返还原物。 (3) 当我们的 财产受到不法侵害 时，应向人民法院提起诉讼，要 求侵权人赔偿损失。(4) 当国家 行政机关及其工作人员违法进行 行政强制措施时，可向人民法院 提起

15、诉讼，要求依法撤销裁决， 或予以行政赔偿。(5) 当我们的 财产所有权受到侵犯时，应及时 寻求法律救助，依靠法律维护自 己的合法权益。 当我们的财产继承权受到侵犯 时，不要忍气吞声，要增强维权意 识，要学会依靠社会力量，运用法 律武器，维护自己的正当权益。 法律依据宪法刑法 民法通则 国家赔偿法 物权法 我国法律保护公民的财产所有权 不受侵犯。 宪法继承法 未成年人保护法 （保护未成年人的继承权和受遗赠 权） 内容 项目 消费者的合法权益 含义、表现、内 容 （是什么） 安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、结社权、 获得教育权、人格尊严与民族风俗习惯获得尊重权、监督权 地位、作

16、用 （为什么要维护 此权利） (1) 在经营者与消费者关系中，经营者处于有利地位，消费者处于 不利地位。还有个别经营者见利忘义，利用自己所处的有利地位损害 消费者的利益。 (2) 保护消费者权益，有利于促进生产的发展，保证社会再生产的 顺利进 行，维护社会的正常秩序，让人们过上更美好的生活。 侵权的行为表现 哄抬物价、明星代言虚假广告、短斤少两、生产销售假冒伪劣产品 （如：食品药品等添加剂含量超标、瓜果蔬菜中化肥农药超标、失 效、变质产品、伪造冒用他人商标、包装等）。 评析侵权行为 违反了消费者权益保护法，侵犯了消费者享有的安全权、知情权、 公平交易权，同时也违反了诚信的原则，破坏了经济秩序，

17、损害了合 法经营者的权益，要承担相应的法律责任。 维权方式 （怎么样） 消费者合法权益受到侵害时，要通过正当、合法的途径来使问题得 到公正、合理的解决。这些途径是：与经营者协调和解；请求消费者 协会调解；向有关行政部门申诉；根据与经营者达成的仲裁协议，提 请仲裁机构仲裁；向人民法院提起诉讼。 法律依据消费者权益保护法 食品 安全法 民法通则 合同法、 产品质量法 反不正当竞争法 评析题答案模式：我国法律保护公民权不受侵害 , 行为违反法（法律名 称），侵犯了公民享有的权，同时也违反（道德要求），既是侵权行为， 又是不道德行为。侵权者轻则受到舆论谴责，严重的要承担法律责任。 具体维权方法答案模式：公民合法权益受到侵害时，要通过正当、合法的途径来使问题得到 公正、合理的解决。这些途径是：（1）与侵权者 协商 和解； （2）请求相关部门协调 调解； （3）请求司法保护，向人民法院提起诉 讼。