2019-2020年高中化学必修一:第四章第一节第2课时教案.pdf

上传人:白大夫 文档编号:5401365 上传时间:2020-05-01 格式:PDF 页数:5 大小:197.78KB
返回 下载 相关 举报
2019-2020年高中化学必修一:第四章第一节第2课时教案.pdf_第1页
第1页 / 共5页
2019-2020年高中化学必修一:第四章第一节第2课时教案.pdf_第2页
第2页 / 共5页
2019-2020年高中化学必修一:第四章第一节第2课时教案.pdf_第3页
第3页 / 共5页
2019-2020年高中化学必修一:第四章第一节第2课时教案.pdf_第4页
第4页 / 共5页
2019-2020年高中化学必修一:第四章第一节第2课时教案.pdf_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2019-2020年高中化学必修一:第四章第一节第2课时教案.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019-2020年高中化学必修一:第四章第一节第2课时教案.pdf(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、【新课导入】 2019-2020 年高中化学必修一:第四章第一节第 2 课时教案 在科学技术不断发展的今天,“ 硅”已经不仅意味着黄土、飞沙、岩石, 它已经成为高 科技的代名词。 如高科技工业园区被称为“ 硅谷 ”, 并且硅已经成为现代电子工业中的支柱。 硅与我们生活密切相关,除了电子产品的材料中含有硅外,建造房屋所用的水泥、窗户上的 玻璃,日常使用的碗碟,等等,它们都是含硅的物质制造出来的。 陶瓷是中华民族一项最伟大的创造,具有悠久而辉煌的历史。原始陶器大约是在1万年 前出现在中国的。 “陶 ”作为历史上第一种人造材料成为人类摆脱蒙昧的时代标志,秦兵马 俑的制造展示了当时的制陶规模和艺术水平

2、。瓷器在东汉晚期发明,至宋朝形成了举世闻名 的“ 柴”、“汝”、 “哥”、“钧”、“定”、“官”几大名窖, 其制品工艺精湛达到“ 青 如天 ”、“薄如纸 ”、“声如磬 ” 的水平。 而陶瓷主要含硅元素。相传第一批瓷器抵达欧洲时,欧洲人面对这玲珑剔透的瓷器爱不释 手,赞不绝口,一时不知如何称呼它,这样的好东西来自中国,干脆就叫它“中国 ”吧!这 里的陶瓷是一种重要的硅酸盐产品。本课时的问题: Na2SiO3有哪些重要性质、用途?玻璃、 陶瓷、水泥是如何制备的?硅单质有怎样的性质和用途? 【教材讲解】 一、新课引入 PPT 展示图片:青花瓷、有色玻璃、故宫、现代建筑。 讲述: 这些图片中的物质有玻

3、璃、水泥、陶瓷, 你知道组成它们的物质是什么吗?这三 类材料都是由硅酸盐组成的,这节课我们就学习硅酸盐的性质。 二、新课教学 (二) 硅酸盐 阅读教材第77 页第一自然段,了解硅酸盐的组成。 归纳整理并板书: 1硅酸盐 :由硅、氧和金属组成的化合物的总称。多数不溶于水,化学性质很稳定。 讲述: 硅酸盐是构成地壳岩石的主要成分,自然界中存在的各种天然硅酸盐矿物,约占 地壳质量的5。粘土的主要成分是硅酸盐。粘土是制造陶瓷器的主要原料。硅酸盐的种类 很多, 结构也很复杂,通常可用二氧化硅和金属氧化物的形式来表示其组成。书写时,应把 金属氧化物写在最前面,然后写SiO2,最后写H2O。且各种氧化物之间

4、用“ ”隔开。 板书: 硅酸盐组成的表示方法: 如: Na2SiO3 Na2O SiO2 Al2( Si2O5)( OH)4Al2O3 2SiO2 2H2O 过渡:硅酸盐种类很多,大多难溶于水,可溶性硅酸盐最常见的是Na2SiO3,它的水 溶液俗称水玻璃,又称泡花碱,是一种无色粘稠的液体,它有什么用途? 2硅酸钠 ( Na2SiO3) :可溶于水,其水溶液俗称水玻璃。 实验探究: 学生分组实验教材第77 页实验 4-2。填写下表: 放入蒸馏水放入 Na2SiO3饱和溶液 现象 结论 归纳整理:实验室里用于制H2SiO 3,工业上可制成硅酸凝胶,处理后就得硅胶。硅胶是 一种很好的干燥剂和催化剂载

5、体。食品袋里的通常用硅胶作干燥剂。 投影:硅胶图片样品。 板书:用途:制备硅胶和木材防火剂。 过渡: Na2SiO3还有哪些用途?请同学们回忆盛放碱液的试剂瓶能否用玻璃塞?说明了 什么问题? 学生思考交流回答。 展示: (1)用玻璃塞塞紧的长期装碱液的试剂瓶,拔其瓶塞。 (2)室内装修用过的盛玻璃胶的塑料瓶,读出玻璃胶的成分。 归纳整理: Na2SiO3还可用作粘合剂,用于粘玻璃制品。 阅读教材第77 页科学视野,了解硅酸盐如何具有保肥能力。 过渡: 我国是一个有着悠久历史的国家,从古到今, 人类创造性的生产出了几类硅酸盐 产品 陶瓷、玻璃、水泥等,下面我们通过录像和图片了解硅酸盐产品的发展历

6、史和它们 在日常生活中的应用。 播放( 1)秦兵马俑图片或录像。 (2)有关博物馆中的古陶器和瓷器介绍的影视资料。 (3)雄伟壮观的现代建筑。 学生观看并发表他们的感想。 讲述: 陶瓷是中国人发明并最早使用,欧洲人视中国陶瓷为无价之宝,所以欧洲人把瓷 器叫做“ China” ,久而久之“ China”就成了中国的英文名称。陶瓷在我国历史悠久,但目 前发展状况不容乐观,还需各位作出不懈努力,宏扬民族文化精髓。那么你能否举出几例现 代社会中含硅元素的新型无机非金属材料? 学生阅读教材第7879 页,了解新型无机非金属材料的成分和用途。 展示图片:超导材料、新型陶瓷、光导纤维等。 讲述:能源、 材料

7、、 信息是文明的三大支柱,而能源问题的解决和信息社会飞速发展的 前提是能源材料、信息材料的突破。硅在现代电子、航空航天、敏感材料、超导材料中起着 十分重要的作用。 学生阅读教材第79 80 页,了解硅的存在和用途。 归纳整理: 在自然界中无单质形式存在的硅,只有化合态硅。 硅是构成矿物和岩石的主 要元素。人类虽然在一万年前制出了陶器,而人类真正认识硅元素是在1823 年由瑞典化学 家贝采利乌斯用金属钾还原四氟化硅时获得单质硅的。 展示图片:单晶硅。 板书: (三) 硅单质 1物理性质:灰黑色有金属光泽的固体。熔点高,硬度大。 2用途:是重要的半导体材料,制造太阳能电池,制造硅合金等。 学与练:

8、写出碳和硅的原子结构示意图,分析硅的化学性质是否活泼。 解释:硅、碳同属A 族元素,最外电子层有4 个电子。所以硅的化学性质与碳相似, 常温下比较稳定。 归纳整理: 3硅的化学性质:常温下不活泼,除氟气、氢氟酸和强碱外,一般不与其他物质反应。 加热条件下,可与氧气反应。 阅读补充资料,了解硅的工业制法。 归纳整理: 4硅的工业制法:工业上,用焦炭在电炉中还原SiO2得到含有少量杂质的粗硅。 二、硅酸盐 1硅酸盐组成的表示方法: ( 1) 化学式法: ( 2) 氧化物法: 硅酸钠 ( Na2SiO3)Na2O SiO2 Al2( Si2O5)( OH)4Al2O3 2SiO2 2H2O 2硅酸钠

9、 物理性质:白色固体,易溶于水,其水溶液俗称水玻璃,又称泡花碱,是一种无色粘稠 的液体, 用途:制备硅胶、木材防火剂、粘合剂。 3硅酸盐工业产品 三、硅单质 1以化合态存在于自然界;有两种同素异形体。 2物理性质:熔沸点高、硬度大、半导体。 3用途:是重要的半导体材料,制造太阳能电池,制造硅合金等。 4化学性质:常温下性质稳定。 五、布置作业 教材第 80 81 页第 7 题、 8 题、 9 题、 11 题。 【当堂检测】 3下列说法中,正确的是() A陶瓷、玻璃、水泥都是硅酸盐产品 B水晶、玛瑙、光纤、硅胶的主要成分都是SiO2 CSiO2很稳定,与所有的酸都不反应 D将石棉 ( CaMg3Si4O12) 化学式改写成氧化物的形式: 3( MgO CaO) 4SiO2 4下列不能用磨口玻璃瓶盛放的试剂是() A溴水B水玻璃C高锰酸钾D硝酸 5下列表述中,正确的是() 人造刚玉熔点很高,可用作高级耐火材料,主要成分是二氧化硅化学家采用玛瑙 研钵摩擦固体反应物进行无溶剂合成,玛瑙的主要成分是硅酸盐提前建成的三峡大坝使 用了大量水泥, 水泥是硅酸盐材料夏天到了, 游客佩戴由添加氧化亚铜的二氧化硅玻璃 制作的变色眼镜来保护眼睛太阳能电池可采用硅材料制作,其应用有利于环保、节能 ABCD 参考答案: 1AB 2 B 3 A 4 B 5 D

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1