苏教版数学四下总第28课时第六单元第3课时加法运算律练习课.pptx

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1、 苏教版四年级数学下册 我们学习的加法运算律有哪些?用字母怎么表示 ? 追问:运用这些运算律可以给我们带来哪些方便呢? 自学任务 : 展学要求: 1、声音要响亮。 2、指着黑板半侧身讲给同学们听。 什么叫加法交换律?什么叫加法交换律? 你能你能用字母表示吗?用字母表示吗? 两个数相加,交换加数的位置, 它们的和不变。这叫做加法交换律。 a+b=b+a 什么叫加法结合律?什么叫加法结合律? 你能用字母表示吗?你能用字母表示吗? 三个数相加,先把前两个数相加,再同第 三个数相加;或者先把后两个数相加,再 同第一个数相加,它们的和不变。 (a+b)+c=a+(b+c) 根据加法运算律,在方框里填数。

2、 互学:观察算式及结果,你 发现了什么?每组中算式和 得数有什么相同点和不同点? 互学: 1、完成互学任务。 2、组长分工,组员说。 3、做好评价工作。 根据加法运算律,在方框里填数。 展学过程: 1、组长做好协调分工。 2、解答其他同学质疑。 展学要求: 1、声音要响亮。 2、指着黑板半侧身讲给 同学们听。 观察算式及结果,你发现了什么?每组中算式和得数有什 么相同点和不同点? 下面各题,怎样算简便就怎样算。 自学任务:学生独立计算 互学:说说你是怎样算的,怎样计算简便 ? 展学过程: 1、组长做好协调分工。 2、解答其他同学质疑。 展学要求: 1、声音要响亮。 2、指着黑板半侧身讲给 同学们听。 算一算,比一比,你有什么发现? 下面各题,怎样算比较简便? 自学:分组指名板演, 互学:组内互改 展学:组长组织展学 填表。 填写下表填写下表 互学:你有什么发现? 自学:学生独立填表 展学:组长组织,代表发言,组内补充 海豚馆第一天卖出海豚馆第一天卖出344344张门票,第二张门票,第二 天上午卖出天上午卖出187187张,下午卖出张,下午卖出213213张。张。 这两天一共卖出多少张门票?这两天一共卖出多少张门票?

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