《温度与物态变化》知识点梳理非常好讲解.pdf

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1、温度与物态变化知识点梳理 一、温度 1、定义:温度表示物体的。 2、摄氏温度:规定 :在一个标准大气压下冰水混合物的温度为,沸水的 温度为,它们之间分成100 等份,每一等份叫1 摄氏度。常用单位是 摄氏度() 3、测量温度计(常用液体温度计) 温度计构造:下有玻璃泡,里盛水银、煤油、酒精等液体;内有粗细均匀 的细玻璃管,在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。 温度计的原理:利用液体的进行工作。 分类及比较: 分类实验用温度计寒暑表体温计 用途测物体温度测室温测体温 量程-20110-30503542 分度值110.1 所 用液 体水银煤油(红)酒精(红)水银 特殊构造玻璃泡上方有缩口 使用方法使用

2、时不能甩,测物体时不能离开物 体读数 使用前甩可离开人体 读数 常用温度计的使用方法: 使用前:观察它的量程,判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的分度 值,以便准确读数。使用时:温度计的玻璃泡在被测液体中,不要 碰到容器底或容器壁;温度计玻璃泡全部浸入被测液体中,待温度计的 示数后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度 计中液柱的表面。 温度计使用几点注意: 温度计玻璃泡 不能 与烧杯壁和烧杯底部接触;而应该与液体充分接触。 (注意: “烧杯壁和烧杯底部接触时所测温度”高于“ 所测液体温度”) 温度计 不能离开所测量液体 ,且待示数稳定后读数 。 读数时视线要与温度计中液柱

3、的表面 相平。 、体温计: 测量原理:“测温液体的热胀冷缩性质” 。 量程: 3542;分度值: 0.1 构造特征 : 在玻璃与毛细管连接处有个狭窄的凹槽(缩口) ( 这就是“只升不降”的原因,即可以离开人体读数的原因) 与普通温度计不同,可以离开人体读数 使用 : 使用前甩一下 , 让水银退回玻璃泡内 “只升不降”解释:体温计遇到比它高的温度 会上升 到这个 高的温度 ,遇到比 它低 的温度 不会降低 而是保持原来 的温度。 (二) 、物态变化 填物态变化的名称及吸热放热情况: 一、熔化和凝固 熔化: 定义:物体从变成叫熔化。 晶体物质:海波、冰、石英、水晶、非晶体物质:松香、石蜡玻璃、沥青

4、、 食盐、明矾、奈、各种金属蜂蜡 熔化图象: 熔化特点:固液共存,吸热,温度不变。熔化特点:吸热,先变软变稀,最后 变为液态,温度不断上 升。 熔点 :晶体熔化时的温度。 晶体和非晶体的根本区别是:晶体有(熔化时温度不变继续吸 热),非晶体没有(熔化时温度升高,继续吸热);(熔点:晶体 熔化时的温度); 晶体熔化的条件: 达到熔点。 继续吸热。 凝固 : 定义 :物质从液态变成固态 叫凝固。 凝固图象: 凝固特点:放热,温度不变凝固特点:放热,逐渐变稠、变黏、 变硬、最后 变成固体, 凝固点 :晶体凝固时的温度。温度不断降低。 同种物质的熔点、凝固点。 凝固的条件: 达到凝固点。继续放热。 注

5、意 1:晶体熔化图像(“加热”过程) AB段物质处于,表示晶体吸热升温过程。 BC段物质处于,表示晶体熔化过程 熔化特点:吸收热量,温度 CD段物质处于,表示液体吸热升温过程 B点表示达到熔化温度, 但没有熔化,物质处于; C点表示刚好完全熔化,物质处于 注意 2:晶体凝固图像(“冷却”过程) (注:晶体凝固和晶体熔化相反) DC段物质处于,表示晶体放热降温过程。 CD段物质处于,表示晶体过程 凝固特点:热量,温度保持不变 BA段物质处于,表示液体放热降温过程 C点表示达到凝固温度,但没有凝固,物质处于; B点表示刚好完全凝固,物质处于 “冬天为了防止车箱里的水凝固,驾驶员师傅常在水箱里加些酒

6、精,因为酒精和 水的混合物的 凝固点低 二、汽化(吸热) 1、汽化定义:物质由变为过程 2、汽化两种方法:和 3、蒸发:只发生在缓慢的汽化现象 注意:只要是液体,在任何温度下就都可以蒸发 蒸发要吸热,具有致冷作用 影响液体蒸发快慢的因素: 使液体蒸发加快的方法: ( “减慢蒸发”与之相反) 1、提高液体的温度; 2、增大液体的表面积; 3、加快液面上方空气的流动 例 1. 在室内,把一支温度计从酒精中抽出,它的示数将 例 2.a. 天热时,打开电风扇,人感到凉快些,这是因为什么? 注意:风的本质是空气的流动,但不能改变温度。 b. 夏天,人站在吊扇下吹风有凉爽的感觉,如果把一支干燥的温度计也放

7、 在吊扇下吹风,温度计的示数将 例 3. 多油的热菜汤不易冷却,这主要因为 例 4 下列能使蒸发变慢的措施是() A.用瓶子装酒精时一定要加盖 B.夏天,人们使用电风扇扇风 C.把湿衣服展开晾在通风处 D. 把湿衣服展开晾在向阳处 4、沸腾:在液体同时发生的剧烈的汽化现象 实验器材组装:(从下往上) 将点燃的酒精灯置于铁架台的底座上, 根据酒精灯的火焰调节铁圈高度, 再根 据烧杯中的液面调节温度计的高度. 实验现象: 气泡变化: (1)沸腾前,气泡上升变小; (2)沸腾时,气泡上升变大 温度: (1)沸腾前,温度不断上升;(2)沸腾时,温度(沸点) 沸点:液体沸腾时的(液体的沸点与有关) 沸腾

8、条件: 1. ;2. (5)对沸腾图像的观察: 沸腾特点 : 在沸腾过程中 , 继续吸热 , 但温度保持不变 . AB段为沸腾前 ,BC段指沸腾过程 ( 即沸腾时 ) t2 t1 为沸腾所用时间 A点对应的温度为水的初温 T 点为水沸腾时的温度 (即水此时的沸点 ) 如果 T=100表明此时气压等于标准大气压. 如果 T100表明此时气压高于标准大气压. 5 、沸腾和蒸发的区别和联系: 联系:它们都是汽化现象, 都吸收热量; 区别(1)沸腾只在时才进行; 蒸发在任何温度下都能进行; (2)沸腾在液体内、 外同时发生;蒸发只在进 行;(3)沸腾剧烈蒸发缓慢; (4)沸腾时液体温度,蒸发时液体本身

9、的温 度降低 三、液化(放热) 1、液化定义:物质由变为过程 2、液化两种方法:降低温度、压缩体积 注:水蒸气遇冷才会液化。(即水蒸气遇到低温物体会液化成小水珠) (所有的 气体在温度降低到足够低时,都能液化) 注: “压缩体积”如:打火机、杀虫剂、燃气罐、灭火器、火箭燃料 (将气体压缩体积的好处:便于“便于贮存和运输”) 注:水蒸气是气体,肉眼是看不见的。 注: “白气”是非常非常小的小水珠,是液体。 3、自然中的液化现象有: 雾、露、雨、“白气” (热气) 4、 “汽化、液化”有关的几个现象: 例 1 用注射器吸进一些纯酒精, 用橡皮塞堵住注射孔。 先向外拉动活塞, 看到注 射器中的酒精,

10、这是现象;再推动活塞,又会看到注射器中的酒 精,这是现象。 例 2. 100 的水蒸气遇到 100的水烫伤更严重,因为。 四、升华和凝华 升华(吸热):物质由直接变为过程、 凝华(放热):物质由直接变为过程 易升华的物质有:碘、冰、干冰、樟脑、钨。 (补充) 云、霜、露、雾、雨、雪、雹、“ 白气“ 的形成。 1、温度高于 0时,水蒸汽液化成小水滴成为露;附在尘埃上形成雾; 2、温度低于 0时,水蒸汽凝华成霜; 3、水蒸气上升到高空,与冷空气相遇液化成小水滴,就形成云,大水滴就是 雨;云层中还有大量的小冰晶、雪(水蒸气凝华而成),小冰晶下落可熔化成雨, 小水滴再与 0冷空气流时,凝固成雹; 4、

11、“ 白气“ 是水蒸汽与冷液化而成的。 观察“碘”中的物态变化 现象:实验中加热时 , 固态碘消失,有紫红色碘蒸气出现() 冷却时,紫红色碘蒸气消失,有黑色颗粒状固态碘出现() 常见物态变化: 液化 现象:雨、雾、露、白气 凝固 现象:冰雹、冰块 凝华 现象:霜、雾凇、雪、冰花 练习 1 下列各种现象中,属于升华现象的是: () 。 A.早晨有浓雾 B.冬天,室外冰冻的衣服干了 C.屋顶上的瓦上结了一层霜 D.水结成了冰 2、下列选项中 , 水的三态之间转化过程所对应的物态变化名称, 标注都正确的是( ) 3、 寒冷的冬天,在窗玻璃上常会出现 “窗花” , 下列说法中正确的是:() 。 A.窗花

12、在玻璃的内表面,是升华现象 B.窗花在玻璃的内表面,是凝华现象 C.窗花在玻璃的外表面,是升华现象 D.窗花在玻璃的外表面,是凝华现象 4、在舞台上喷洒干冰(固态CO2 )可以产生白雾,形成所需的效果,这种雾气 是: () A.二氧化碳气体迅速液化而形成的小液滴 B.干冰迅速熔化后再蒸发形成的气体 C.干冰迅速升华变成的气体 D.干冰使空气中的水蒸气液化形成的小水珠及凝固形成的小冰晶 5、在“温度计测水的温度”实验中: (1) 实验室常用的温度计是根据_的规律制成的。 (2) 使用温度计之前, 应观察它的 _、_和零刻度线位置。 (3) 请指出如图1-1-7 甲所示的操作错误之处:_ 。 (4

13、) 第一小组同学在测量温水的温度时, 温度计示数如图乙所示, 应记为 _。 甲乙 图 1-1-7 6、伽利略制作了世界上第一支温度计空气温度计。如图 1-1-4所示 , 一个细长颈的球形 瓶倒插在装有红色液体的壶中, 细管中液面清晰可见。伽利略设计的这个温度计是根据气体 热胀冷缩的性质制成的。如果不考虑外界大气压的变化, 当外界温度升高时,管中液面将 ( ) 图 1-1-4 A.下降B.上升C.不变D.无法确定 图 1-1-3 7、小明同学感觉到身体不舒服, 妈妈用体温计正确测量他的体温, 使用前 , 小明的妈妈应该 _; 体温计的示数如图1-1-2 所示 , 小明同学的体温是 _ , 他_(

14、 选填 “正在”或“没有” ) 发烧。 图 1-1-2 8、如图 1-2-4 所示为海波的凝固图像, 从图像中获得的信息说法正确的是( ) 图 1-2-4 A.海波的凝固点是48 B.海波在 BC段吸收了热量 C.海波在 CD段是气态 D.6 min时海波已全部凝固 9、如图是甲、乙两种物质熔化时的温度-时间图像 , 其中物质 _是晶体 , 它的熔点是 _ , 在第 6 min 时,这种晶体处于_态。 10、冰糖葫芦如图1-2-6 是许多小朋友的最爱。其制作方法如下: 将洗净的山楂穿在竹签上, 然后将一定量的白糖放入锅中加热, 待白糖 _( 填“液化”或“熔化” ) 成糖浆后, 在 山楂上蘸上

15、糖浆, 等糖浆 _( 填“吸收”或“放出” ) 热量变成固态, 冰糖葫芦就做好 了。 11、下列实例中 , 为了加快蒸发的是( ) A.将湿衣服晾在通风向阳处 B.把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中 C.给盛有酒精的瓶子加盖 D.给播种后的农田覆盖地膜 12. 在一个标准大气压下冰水混合物的温度是0 , 沸水的温度是 _ , 北京一月 份的平均气温是“-4.7 ” , 读作 _。 13. 桂芳将两个内径不同的水银温度计, 分别放入同一杯热水中, 使玻璃泡与水接触部分相 同, 观察水银柱上升的高度和温度计的示数变化( ) A.上升高度一样, 示数不一样 B.内径细的升得高,它的示数也大 C.内径粗的升得低

16、,示数相同 D.内径粗的升得高,它的示数也大 14.晶体在熔化的过程中需要不断从外界_, 温度 _; 钨的熔点是3 410 ,它的 凝固点是 _ 。 15. 在探究某种物质的熔化规律时, 小刚记录的实验数据如表格所示, 请回答下列问题。 加热时 间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 物质的 温度/ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 50 53 56 (1) 根据表中的实验数据可以判断该物质是_( 选填“晶体”或“非晶体”); (2) 该物质的温度达到42 时 , 其状态是 _( 选填“固态”或“液态”) 。 16. 以下事例中 , 属于汽化现象的是

17、( ) A.春天 , 河里的冰雪消融 B.夏天 , 剥开包装纸后 , 冰棍会冒“白气” C.冬天 , 窗玻璃上出现水珠 D.秋天 , 酒精擦在皮肤上感觉凉爽 17. 下表列出了几种物质在一个标准大气压下的熔点和沸点, 根据表中数据回答: 物质水银 酒精甲苯 萘 熔点/ -39 -117 -95 80.5 沸点/ 357 78 111 218 若要测量萘的熔点,温度计的玻璃泡里应选_作测温物质 ; 若要测量固态甲苯的温度, 温度计的玻璃泡里应选_作测温物质 ; 若要测量标准大气压下沸水的温度, 温度计的 玻璃泡里不能选_作测温物质。 18.关于 0的水和 0的冰,下列说法中正确的是( ) A. 0 的水比0的冰热B. 0 的冰比0的水冷 C. 0 的水和0的冰冷热程度一样D. 无法比较水和冰的冷热程度 19. 小华自制了一支液体温度计,均匀刻度120 格,把这支温度计放入一个标准大气压下的 沸水中,水银柱液而在第80 格处;把它放到冰水混合物中时,液而在第30 格处则该温 度计每一格表示的温度值是_ ,它的测量范围为_

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