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1、学习必备欢迎下载 教学进度计划 周数日期周课时教学内容教学目的和要求教学重难点作业实验课时备注 第一周2.13-2.19 识字 1 1 柳树醒了 2 春天的色彩复习 把识字、看图、学词和读文结合起来，走进 春天的图画，感受春天带给我们的快乐。 1、识字、写字。 2、体验春天，感受春天带给我们的 快乐。 1、练习写生字。 2、画春天 7 第二周2.20-2.26 3 邓小平爷爷植树4 古诗两首 语文园地一 1、能正确、流利、有感情的朗读课文，感受 春天的美丽。 2、图文结合了解诗意，背诵古 诗。 1、识字、写字。 2、体会文中表达的思想感情。 1、练习写生字。 2、找一找描写 春天的古诗 7 第
2、三周2.27-3.4 识字 2 5 看电视 6 胖乎乎的小手复习 1、学会要求会认、会写的生字。2、能正确 流利有感情的朗读课文。3、通过学文懂得从 小关心家人，爱护价家人的美德。 1、识字、写字。 2、体会文中表达的思想感情。要从 小关心家人，爱护价家人的美德。 1、练习写生字。 2、回家把课文 编成故事讲。 7 第四周3.5-3.11 7 棉鞋里的阳光8 月亮的心愿 语文园地二 1、学会要求会认、会写的生字。2、能正确 流利有感情的朗读课文。3、通过学文懂得关 心长辈体贴长辈。 1、识字、写字。 2、体会文中表达的思想感情。懂得 关心长辈体贴长辈。 1、练习写生字。 2、说说是怎样 关心家
3、里人的。 7 第五周3.12-3.18 识字 3 9 两只鸟蛋 10 松鼠和松果复习 1、学会要求会认、会写的生字。2、能正确 流利有感情的朗读课文。 1、识字、写字。 2、体会文中表达的思想感情。要养 成从小保护环境的好习惯。 1、练习写生字。 2、回家把课文 编成故事讲。 7 第六周3.19-3.25 11 美丽的小路12 失物招领 语文园地三复习 1、学会要求会认、会写的生字。2、能正确 流利有感情的朗读课文。读好每个角色的语 气。 1、识字、写字。 2、体会文中表达的思想感情。 1、练习写生字。 2、有感情的朗 读课文。 7 第七周3.26-4.1 识字 4 13 古诗两首 14 荷叶
4、圆圆复习 1、利用形声字的规律识字。2、能正确流利 有感情的背诵古诗，理解古诗的内容。 1、识字、写字。 2、理解古诗大意。 1、练习写生字。 2、背诵课文 7 第八周4.2-4.8 15 夏夜多美16 要下雨了复习 复习 1、学会要求会认、会写的生字。2、能正确 流利有感情的朗读课文。 1、识字、写字。 2、感受夏天的美好，了解下雨前的 特征。 1、练习写生字。 2、学会互相交 流问题。 7 第九周4.9-4.15 17 小壁虎找尾巴语文园地四 复习 1、学会要求会认、会写的生字。2、能正确 流利有感情的朗读课文。 1、识字、写字，并能分辨多音多义 字。 2、能根据谜面才出谜底。 1、练习写
5、生字。 2、自如应用多 音多义字。 7 第十周4.16-4.22期中检测讲评 归纳复习前四个单元的内容。进行检 测。 把握前四个单元的知识和内容。字、词、句 7 学习必备欢迎下载 教学进度计划 周数日期周课时教学内容教学目的和要求教学重难点作业实验课时备注 第十一周4.23-4.29 识字 5 18 四个太阳19 乌鸦喝水 1、学会要求会认、会写的生字。2、能正确 流利有感情的朗读课文。 1、识字、写字。 2、体会文中想象之美。 1、练习写生字。 2、有感情的朗 读课文。 6 第十二周4.30-5.6 20 司马光21 称象语文园地五 1、学会要求会认、会写的生字。2、图文结 合理解课文意思。
6、3、从插图中学习观察人物 的表情动作神态。 1、识字、写字。 2、体会司马光的勇敢机智，理解曹 冲称象的好办法。 1、练习写生字。 2、学会观察事 物，了解生活。 7 第十三周5.7-5.13 识字 6 22 吃水不忘挖井人 23 王二小复习 1、学会要求会认、会写的生字。2、在反复 读中感悟课文内容， 让学生明白现在的幸福生 活来之不易，今后要努力学习。 1、识字、写字。 2、体会文中饮水思源的道理，领悟 小英雄的行为。感情。 1、书写生字。 2、看图讲故事。 7 第十四周5.14-5.20 24 画家乡25 快乐的节日 语文园地六 1、学会要求会认、会写的生字。2、借助插 图帮助学生了解字
7、、词的意思。3、通过朗读 加深对课文的理解。 1、识字、写字。 2、理解课文的中心思想。 1、书写生字 2、 说 说 自 己 的 家 乡，自己的节日 7 第十五周5.21-5.27 识字 7 26 小白兔和小灰兔 27 两只小狮子复习 1、学会要求会认、 会写的生字， 并理解字义。 2、能正确流利有感情的朗读课文，感悟课文 内容。 1、识字、写字。 2、体会文中表达的思想感情。 1、书写生字 2、把课文编故 事讲出来。 7 第十六周5.28-6.3 28 小伙伴29 手捧空花盆的孩子 语文园地七 1、学会要求会认、会写的生字。2、能正确 流利有感情的朗读课文。3、自主学习，合作 学习，探究理解
8、课文内容。 1、识字、写字。 2、感受人物的感情，领悟课文中蕴 含的道理。 1、书写生字。 2、有感情的朗 读课文。 7 第十七周6.4-6.10 识字 8 30 棉花姑娘 31 地球爷爷的手复习 1、学会要求会认、会写的生字。2、能正确 流利有感情的朗读课文。3、引导学生发现偏 旁和部首组合识字的方法。 1、识字、写字。 2、感受人物的感情，领悟课文中蕴 含的道理。 1、书写生字。 2、有感情的朗 读课文。 7 第十八周6.11-6.17 32 兰兰过桥33 火车的故事 34 小蝌蚪找妈妈复习 1、学会要求会认、会写的生字。2、能正确 流利有感情的朗读课文，在阅读中科学知识。 鼓励学生自己发现问题解决问题。 1、识字、写字。 2、培养孩子的想象、探索、发现的 能力。 1、书写生字。 2、把课文编故 事讲出来。 7 第十九周6.18-6.24 语文园地 8 总复习 1、引导学生发现新的识字方法。2、朗读课 文积累字词。3、复习学过的知识。 1、掌握识字方法。 2、巩固所学的知识。 1 学会新的识字 方法。 2、练习 7 第二十周6.25-7.1 总复习1、复习学过的知识。2、进行期末测试。1、巩固所学的知识。 复习字、词、句、 课文等 7 第二十一周 7.2-7.8 期末测试期末收尾工作1.做好试卷分析。2.填写素质报告册。 听写生字、词。 做典型习题 7 学习必备欢迎下载