优秀校长述职报告范文.pdf

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1、第 1 页 共 11 页 编号: _ 优秀校长述职报告范文 学 校:_ 教 师:_ _年_月_日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第 2 页 共 11 页 优秀校长述职报告范文 下面是编者为各位校长准备的优秀校长述职报告,望大家喜欢。 琐琐碎碎,千头万绪,平平凡凡,忙忙碌碌。辛勤中品尝着耕耘的 酸甜苦辣,前进中记录下跋涉的艰辛足迹,收获中凝聚着集体的智慧和 力量。一年来,我努力实践“三个代表”的重要思想,认真贯彻执行党 的教育方针,高举素质教育的大旗,依靠团结教师,自觉履行职责,勤 奋踏实工作,勇于开拓创新,把握机遇,克服困难,取得了令人欣慰的 成绩。 一、身体力行,树立正气讲奉献 大量事实

2、警示我们:一个充斥不正之风、邪气压过正气、只讲私 利不讲奉献的组织是没有生命力的。学校里树立正气刹邪气,服从大局 讲奉献的关键在校长。我认为:有什么样的校长,就有什么样的班子; 有什么样的班子,就有什么样的教师;有什么样的教师,就有什么样的 学生。作为校长,我时刻注意自己的言行举止,严以律己不损公肥私; 履行职责不玩忽职守;宽以待人不包庇姑息;一视同仁不亲疏有别;坚 持原则不感情用事;发扬民主不独断专行;雷厉风行不拖泥带水;求真 务 实不贪慕虚荣;善于自省不固步自封;勇于改革不因循守旧;一心 为公不图谋私利;讲求奉献不斤斤计较;深入一线不高高在上;厉行节 约不铺张浪费。 在风袭击我市时,我坚守

3、抗台第一线;在无偿献血、爱心捐款活 第 3 页 共 11 页 动中,我身先士卒;在执行制度中,不搞双重标准, 对于自己的两次值 日迟到坚决扣罚;在作风建设中,我自觉改掉工作时间上网下棋的恶 习;在节假日的修理督工中不拿补贴;金钱面前我不动心,毫不犹豫将 岗位补贴降为每月150 元,工资册审核时严把自己的工资关,不该拿 的决不拿;待公款如待自己的钱不随便挥霍,购物货比三家、 讨价还价, 出差不坐专车、不住高档宾馆;不用公款做人情、请私人的客、拉私人 的关 系;自掏腰包合资在学校装宽带上网。 在别人的眼里,我很傻,傻得可怜甚至可恨。但我有自己的价值 取向,我认为一个人的生命价值在于奉献而不在于索取

4、,“一身正气、 两袖清风”才是人民公仆的形象。 二、自加压力,坚持学习忙充电 在工作实践中,我深刻认识到学习的重要性。要想带领全校教师 大力推进素质教育,积极投身教学改革,真正为民族的振兴、社会的文 明进步作出应有的贡献,作为校长必须不断学习,更新知识,提高理 论修养。如果校长仅凭原有的认识、经验,甚至落伍的、错误的理论去 指导实践,不仅难以得心应手的开展工作,更严重的是贻误一部分, 不,是一大批学生。 “问渠哪得清如许,为有源头活水来”。本学年,我积极参加了 我市“十五”小学校长提高培训,我省首期校长新课程通识培训,小 学教师教育科研基础培训,听取了三个十六大精神专题报告;同时, 第 4 页

5、 共 11 页 还根据自己的实际情况,制订了学习计划,学习了四本专著:十六大 报告辅导读本、 小学教师教育科研基础 、 新 课程师资通识培训资 料选编 、 数学课程标准解读。通过学习培训,观念更新了,思想端 正了,思路清晰了,方向明确了,信心增强了,干劲鼓足了。 闲里偷 忙, 不亦乐乎! 三、积极激励,建设队伍出新招 祖国现代化建设事业渴求一大批高素质的人才,高素质的人才依 赖于高质量的学校的培养, 高质量的学校依靠一大批高水平的教师的支 撑。所以我始终把教师队伍建设作为工作的重点,努力造就一批师德高 尚、业务精湛的教师。 我相信:“重奖之下必有勇夫”。一年里,学校酝酿、出台了一 系列激励措施

6、: (1)评选师德标兵。学校制定师德标兵评选条件,每年一次评选 师德标兵。 (2)设立教师普通话水平达标奖。 学校制定教师普通话水平要求, 凡达到要求的教师给予一定的物质奖励。 (3)对掌握课件制作技能并开出一节计算机辅助教学公开课的教 师给予一定的物质奖励。 (4)在我市教师专业知识考试中,成绩优秀的教师获得一次跨地 区的省内外出学习机会。 (5)鼓励教师开展课题研究。对于课题被立项、课题研究成果获 奖的教师给予奖励;如果课题研究成果第一个获我市一等奖的,那么该 课题组组长直接吸收为班子成员并担任学校教科室主任。 第 5 页 共 11 页 (6)在我市教坛新秀评选中,过一关的教师获一次外出学

7、习机会 并加奖 500元;过二关的教师获二次外出学习机会并加奖1000元;获 我市教坛新秀称号的教师, 每年获一次外出学习机会并加奖xxx 元。 (7)激励教师积极参加学历进修,提高教师的学历层次,对取得 大专学历予以 3000元的奖培金。 四、完善制度,强化管理求实效 规章制度以其强制性约束着大家的行为,能防止滥用职权,避免 暗箱操作,杜绝工作中的随意性,更好地奖勤罚懒,奖优罚劣。完善的 制度是实施依法治校的前提和保证。也许有人认为,有些制度约束了校 长的权力,我想校长的权力不在于逃避约束、逃避监督,而在于把大多 数人的意愿、利益体现在完善的制度之中。本学年,我校进一步完善规 章制度。实行教

8、师聘任公示制度,教育收费公示制度,民主评议班子成 员制度,班子成员坐班制度,评先评优制度,听课制度,德育月工程制 度;完善值日制度,门卫制度,请假制度。 班子成员坐班、教师民主评议班子成员,树立了领导的形象,密 切了干群关系。按实绩评先评优,大家纷纷反思自己的工作找差距、知 不足,增强了教师工作的自觉性和主动性。建立听课制度,促进了教师 间互相学习、交流,保证了校领导深入一线。分学段管理制度,调动了 老师们参与管理的积极性,发挥了大家的聪明才智,更好地根据学生的 年龄特征开展教育工作。月工程制度,增强了德育的针对性和实效性。 第 6 页 共 11 页 五、创造条件,服务师生转职能 我们知道,人

9、具有很大的潜能,一个人是否得到充分的发展,关 键在于他的潜能是否得到很好地开发。 学校是培养人的地方,既要促进学生的全面发展,也要为教师专 业成长提供机会,满足教师实现自我生命价值的需要。 在基础教育课程改革在全国迅速推进之时,为满足教师了解课程 改革的背景、新课程提倡的新理念,掌握新课程理论的需要,学校审时 度势,制订了“走进新课程”教师培训计划,为每位教师购买课程标 准和课程标准解读 ,选派骨干教师参加进修学校的课程标准解 读培训,购置新课程教师培训光盘进行校本培训。 为满足教师掌握现代教学手段的需要,学校不惜血本花了4 万多 元安装了多媒体教室,为开展计算机辅助教学提供了可能。 为满足教

10、师开阔视野,及时了解教改动态,提高自我专业水平的 需要,学校出台了教师外出听课计划,使每位教师三年中至少有一次跨 地区的省内外出听课学习机会。 为满足教师展示自我才华和风采的需要,我们向学区争取到了大 型公开课活动承办权,期望籍此使青年教师更加自信、更快成熟。 第 7 页 共 11 页 为满足教师解决教学中困惑的需要,我校请教研员、名师为他们 开导。 六、警钟长鸣,常抓安全不松懈 安全工作事关改革发展稳定的大局,各级党委、政府都非常重视 安全工作。一直以来,我以实践“三个代表”的高度, 坚持“安全第一, 预防为主”的方针,重视和加强学校的安全教育工作。 学校把三月份作为安全教育月,以“大力提高

11、小学生的自我保护 意识和能力”为主题,采取开主题队会、收集安全知识资料、组织安全 知识竞赛、刊出专刊、组织交通安全知识讲座、展出交通安全知识图片 等形式,对师生进行家庭生活、户外活动、社会生活、交通、消防、禁 毒、预防传染病等安全知识教育和自护自救教育。为配合安全教育,学 校还订购了中小学安全教育系列片 、 小学生安全知识须知 。 加强校园周边占道经营、违规摊点整治,坚决禁止“三无”食品 进入校园;健全了门卫管理,防止社会闲散人员进入校园;坚持点名制 度,严明校规校纪,防止学生在校外发生伤害事件;加强节假日值班护 校,做好防盗工作。 学校定期开展安全工作检查,及时排除安全隐患。如召开后朱学 生

12、家长会研究接送车超载问题,配合交警治理超载接送车;严禁接送车 进入校内;禁止未满12 周岁学生骑车上学;在教室里安装电风扇,便 第 8 页 共 11 页 于通风,降低闷热天过高的室温; 规定学生上学、 放学时间;加固旗杆、 风雨操场铁柱;在排水管边安装铁栅栏;改建南河小学厕所;筹建教学 楼、办公楼隔热层等。 七、循规蹈矩,公开校务行廉政 校务公开是促进学校民主管理、科学决策的重要举措,是调动教 师工作积极性、维护教师合法权益的有效形式,也是深入开展党风廉政 建设和反腐败斗争的客观要求。我很重视校务公开工作,把学校工作的 重点、难点和教职工及社会关心的热点问题作为校务公开的重要内容。 学校的改革

13、方案、教职工的奖惩办法,召开教代会通过;多媒体教室小 平台的配置通过政府采购;2 千元至 5 千元的物品采购、维修项目在教 师会上通报; 评先评优做到政策公开、 过程公开、结果公开; 教育收费、 教师聘任实行公示,自觉接受社会监督。校务公开逐步走向制度化、规 范化、程序化、经常化。 厉行节约是我使用学校经费的一条主要原则。学校按公务接待的 规定,认真执行七个不准,落实四项制度;不用公款向上级领导赠送礼 金、礼卡、礼券;由学校自行组织公开采购的,力求货比三家、价廉质 优;加强对电话、用电器的使用管理;裁减报刊的征订;辞退不必要的 工勤人员。 与此同时,我还狠抓领导班子的廉洁自律工作。大幅度裁减行

14、政 岗位补贴,不巧立名目乱发补贴,严格审核差旅费的报销等。 第 9 页 共 11 页 一年来,有限的经费确保了学校各项工作的顺利开展。 八、回顾成绩,体验成功增信心 有付出总有回报,有耕耘总有收获。XX学年,我校被评为我市爱 国卫生运动先进单位; 教师撰写的论文获学区一等奖3 篇、 二等奖 5 篇、 三等奖 3 篇;获我市二等奖4 篇,三等奖 23 篇;获我省优秀奖3 篇; 一项教育科研课题被我市立项; 3 位老师进入市小学骨干教师培训班培 训;1 位老师进入我省小学骨干教师培训班培训;5 人取得大专学历 (现 今,大专以上学历和大专在读的占教师总数的50% ) ;27 位教师普通话 水平达到

15、二乙以上( 48 岁以下的达标率为64% ) ;十六大精神主题教育 演讲比赛, 2 人分获学区一、二等奖,1 人获市鼓励奖;十六大精神主 题教育征文比赛, 1 人获学区一等奖、市二等奖;学区教工乒乓赛,获 女子团体第 6 名,女子单打第 8 名;“交通安全”征文比赛,2 篇文章 分获学区二、三等奖;市艺术节,2 位学生分获书法二、三等奖;学区 科技节评比,获 1 个一等奖、 2 个二等奖、 4 个三等奖;小学生实验操 作比赛, 2 人分获学区二、三等奖, 1 人获市三等奖;学区学生乒乓赛, 获小学男子团体第4 名;学区元旦文艺汇演获三等奖;学生课本剧表演 获市二等奖; 3 位学生在全国禁毒宣传教育展中获奖。 一次次的获奖,一次次的体验成功。大家暗下决心,鼓足干劲, 把握机遇,再创新高。 第 10 页 共 11 页 九、自我反省,直面困难找不足 事必躬亲,常被事务所困,易因小失大;不重创造良好的外部人 际环境,学校硬件建设后劲不足;缺乏小学一线工作的经验,难以对课 堂教学改革作具体指导;档案建设工作未引起足够的重视;对完小的管 理缺乏力度,完小的人事调配是当前的一大困难。 第 11 页 共 11 页 编号: _ 感谢您的浏览! ! 仅供参考 学 校:_ 教 师:_ _年_月_日 (此文内容仅供参考,可自行修改)

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