新教师培训计划.pdf

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1、-范文最新推荐 - 1 / 10 新教师培训计划 新的教师一般都是大学刚刚毕业的，比较没有经 验，为了锻炼新教师的教学能力，所以都会展开培训。 一、基本思路： 根据市初中新教师试用期培训课程方案的要求，从新教师从事班 团的工作实践和需要出发，通过示范、答问、观摩、研讨、检查等途 径，帮助新教师尽快适应班主任工作岗位需要。 二、目标与要求： 1、进一步巩固新教师对班主任工作基本原理的了解和掌握。 2、指导新教师运用教育学、心理学的一些原理开展班级工作，初步 学会班级管理。 3、帮助新教师学会班级活动的设计和组织、能组织与开展主题班会。 4、提供班级工作问题处理的政策支持与咨询指导，引导新教师以积

2、 极的态度和科学的方法解决实际问题。 5、帮助新教师树立正确的教育指导思想，提高新教师从事班主任工 作的素质与修养。 三、主要内容： 1、班级工作常规 (如班级组织的建立和健全、 学习生活常规与班集体 制度的制订与建设、卫生保健与心理卫生的指导、偶发事件的处理、 问题生的转化、品德操行的评定等)。 2、班主任工作技能训练 ( 如了解学生技能、计划技能、领导技能、语 言技能、总结技能、班队会指导技能训练等) 。 3、主题班会的组织艺术 (如常规工作与主题班会、 工作联系与主题班 会、德育和主题班会、主题班会的组织渠道与具体形式、主题班会主 题确定与准备及评价等 )。 4、班级德育工作 (如班级德

3、育的途径与内容、 学生健康心理的培养与 青春期教育方法、劳动技能教育及文体活动的开展等)。 5、学习与生活指导 (如学生兴趣的激发、学习习惯的养成、男女同学 关系的处理、升学指导等)。 6、问题学生的转化。 7、班主任角色的认同与调适。 四、重点与难点： 1、重点： (1) 班级工作常规 (2) 主题班会 2、难点： 班主任角色的认同与调适。 五、措施与方法： 1、以按需施教学原则，确定指导工作计划实施的具体目标，选择指 导内容，增强指导的针对性。 2、开放指导组织方式，灵活地运用知识培训、技能培训、综合培训 等模式，提高指导的实效性。 -范文最新推荐 - 3 / 10 3、执行培训的有关制度

4、，尽好导师职责，参与校本培训工作实施， 完成指导工作任务，保证指导的彻底性。 4、拓宽指导的途径。指导新教师通过教育实践、理论学习、教育科 研等加强自我修养，关注指导的全面性。 5、以身作则，言传身教。指导师要充分展示自己的人格魅力和工作 水平，做新教师的表率，发挥指导的垂范性。 6、以人为本，积极参加业余培训和开展自我学习，加强指导模式研 究，注重指导的发展性和民主性。 7、抓好指导工作的自我管理，分阶段有重点地落实指导工作任务， 体现指导的计划性。 六、部分课程说明 (一)困难学生的转化 1、课程类型：专业必修课程。 2、课程目标：帮助初中新教师了解学习困难学生的产出原因，发现 困难学生的

5、闪光点和转化点， 通过不同途径和方法进行转化，提高他 们的应对困难学生的能力和教育能力。 3、主要内容：困难学生与人才观;困难学生的评价与干预;困难学生 与教育评价手段 ; 困难学生与家长教育 ; 困难学生与教师心理。 4、教学建议： 6 学时。案例介绍，交流讨论，个别指导或专题讲座。 (二)班团活动的组织 1、课程类型：专业必修课程。 2、课程目标：帮助初中新教师运用活动课程理论，初步掌握班团活 动组织的操作方法， 提高组织各种活动的实际能力，适应班团活动开 展的需要。 3、主要内容：晨会活动 ; 主题班团活动 ; 社会实践活动 ; 传统节假日活 动。 4、教学建议： 6 学时。讲授、研讨、

6、观摩或实习。 (三)班主任常规工作 1、课程类型：公共必修课程。 2、课程目标：帮助初中新教师运用班主任工作的基本原理与方法， 处理班级常规工作和日常事务，提高他们的教育能力。 3、 主要内容：班级环境的布置 ;班级活动的计划 ; 操行评定 ; 伦理谈话 ; 家访; 偶发事故的处理 ; 班干部的选拔和使用 ; 班级总结的写作。 4、教学建议： 18 学时。经验介绍、专题讲授、实践反思、个别指导。 考查。 七、工作安排： 1、课时安排参考： (1) 班级工作常规 15 课时 (2) 主题班会 6 课时 (3) 实践活动指导 6 课时 2、阶段重点建议： (1) 第一学期指导重点：班级工作常规指导

7、。 (2) 第二学期指导重点：主题班会的设计与组织。 -范文最新推荐 - 5 / 10 3、培训指导工作日程安排表( 略) 新员工刚到公司， 都会被要求参加培训， 只有经过 培训才能更快的融入到工作当中。 一 新员工培训的重要性 新员工培训， 又被称为入职培训， 是企业将聘用的员工从社会人转变 成为企业人的过程，同时也是员工从组织外部融入到组织或团队内 部，并成为团队一员的过程。员工通过逐渐熟悉、适应组织环境和文 化，明确自身角色定位，规划职业生涯发展，不断发挥自己的才能， 从而推动企业的发展。 对企业来讲， 在此期间新员工感受到的企业价 值理念、管理方式将会直接影响新员工以后工作中的态度、绩

8、效和行 为。成功的新员工培训可以起到传递企业价值观和核心理念，并塑造 员工行为的作用， 它在新员工和企业以及企业内部其它员工之间架起 了沟通和理解的桥梁， 并为新员工迅速适应企业环境并与其它团队成 员展开良性互动打下了坚实的基础。 二 新员工培训的目的 新员工培训的基本目的是让新员工了解企业的基本背景情况，即在了 解企业历史、文化、战略发展目标、组织结构和管理方式的同时，了 解工作的流程与制度规范，帮助员工明确自己工作的职责、程序、标 准，并使他们初步了解企业及其部门所期望的态度、规范、价值观和 行为模式等， 从而帮助员工更快地适应环境和新的工作岗位，更快地 进入角色，提高工作绩效。 同时，通

9、过培训帮助新员工建立良好的人 际关系，增强员工的团队意识与合作精神。 三 新员工培训的内容 1、常识性培训，是指对员工进行企业发展历程、企业文化、管理理 念、组织结构、发展规模、前景规划、产品服务与市场状况、业务流 程、相关制度和政策及职业道德教育展开介绍、讲解和培训，使其可 以全面了解、认识企业，加深认识并激发员工的使命感。 2、专业性培训主要包括：介绍部门结构、部门职责、管理规范、培 训基本专业知识技能、讲授工作程序与方法、介绍关键绩效指标等。 在这过程中部门负责人要向新员工说明岗位职责的具体要求，并在必 要的情况下做出行为的示范，并指明可能的职业发展方向。 四 新员工培训的注意事项 1、

10、新员工培训必须在实施之前根据企业自身的具体情况和新员工的 特点，制定详细的规划，对培训的内容、形式、时间、负责人等做出 详细的计划，并对执行的过程进行监控。 2、新员工培训不是人力资源一个部门的事情。对于新员工培训的责 任部门和人员，一定要明确人力资源部、高层管理者、岗位所在部门 负责人、相关部门负责人的职责划分， 并保证各岗位和部门担负起各 自应尽的职责。 3、为了保证实际效果，新员工培训实施之后应及时进行记录归档和 效果评估。 -范文最新推荐 - 7 / 10 好的开始等于成功的一半! ，新员工进入公司最初阶段的成长对于员 工个人和企业都非常重要。 新员工培训的成功离不开每一个细节的精 心

11、筹划。成功的新员工培训是人力资源管理的重要一环，为员工顺利 融入企业，进而选择长期发展迈出了坚实的一步! 公司员工员工培训计划工作要紧密围绕企业经营生产发展战略目标， 以大人才观，大培训格局为指导思想; 以坚持服务施工生产经营为中 心，以全面提高员工素质为宗旨; 以不断提升企业核心竞争力，确保 企业经营生产持续发展为目的，拓宽培训渠道，全面启动培训工程。 本着创建一支高素质、 高技能的员工队伍， 做好年度员工培训计划工 作。 为了能让员工能更快的成长，为了公司能快速发 展，很多公司都会对员工进行培训，以下是我结合员工的目前情况做 的培训计划。 一、培训工作情况： 20xx 年我部与培训部协作共

12、举办了新入职员工消防培训34期， 共923 人，每届培训合格率达90% 以上，基本达到了目标要求; 内部员工培 训 8 次(其中包括全公司处置突发事件培训2 次，员工消防知识 3 次， 消防实战练习 3 次，参训人员达 245人次。 二、培训工作分析： 1、20xx 年的培训工作比起20xx 年相比有了较大的进步，无论是在 培训课程还是培训质量上都有了一定的增长幅度。 2、完整了培训计划：建立了制度性培训体系，比起以往的培训工作 缺乏制度完善和系统化， 培训管理幅度和力度较弱， 员工培训意识差， 培训工作开展起来较为困难的情形。我部与培训部经过多次沟通， 改 变了原有的培训模式， 将为什么培训

13、和培训什么融入到整个公司培训 工作中来，在总结了以往的培训经验基础上，优化了培训的重要性， 重点加强了培训内容全面性，提升了培训工作的制度化管理。 3、不断改进培训方式， 积极探索新的培训模式： 20xx 年的培训工作， 我们主要采取幻灯片、 实践训练和理论与实践相结合的方式来提高培 训工作，让新入职员工尽快掌握相关知识，在投入工作。 三、培训工作存在的问题与不足： 1、培训工作考核少，造成培训参加与不参加一个样，学好与学孬一 个样的消极局面，导致培训工作的被动性。 2、虽改变了培训制度但是培训形式缺乏创新，只是一味的采取上面 讲，下面听 形式，呆板、枯燥，提不起员工的兴趣，导致员 工注意力不

14、集中，影响了培训的效果。 3、培训过于形式化：培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体 现，短短的半个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。 4、作为部门的培训副主管，个人的授课技巧不高、制作课件水平不 足、知识面也需要亟待提高。 四、除了分管的培训工作外， 还协助部门主管或其它副主管处理好消 -范文最新推荐 - 9 / 10 防及治安等日常工作，还完成了20xx 年度部门职场约定，并进入到 全公司前五名之列。 五、由于本身经验尚浅， 对于一些突发事件的处理和应对显得有点舍 本逐末。在处理事件时有时忽略了公司的利益和宗旨，使公司蒙受了 不好的影响。 六、要检讨的是部门各种规章制度那都是

15、聋子的耳朵摆设，我们的工 作应该做到一切从实际出发而不是拘于形式主义的表面工作，制度是 有了但是都没能很好的贯彻和执行下去，上至管理层下至一般员工都 是抱着当一天和尚撞一天钟的思想，这对部门的建设和发展起到了阻 碍，更不敢谈规范、更不能说正规。 对来年的展望： 1、希望能有更多学习和培训的机会，来加强自身的学习：不断的增 强自己处理突发事件的能力和学习、管理能力。在工作中学习，在学 习中进步，从而来提高自己。 2、配合部门主管和其它副主管共同做好部门工作，完善和实施部门 制度，真抓实干， 树立整个团队的形象和凝聚力，加强队伍建设和领 导班子的优化工作，坚决完成公司所交付的任务。 3、加强队伍思

16、想建设：由于队员来自不同的地方不同的岗位，各个 的综合素质、兴趣、爱好均不相同，更重要的是年青人可塑性大但是 可变性也很大， 因此我们在团队建设中要把思想建设贯穿始，常抓不 懈。 4、改变安全管理部的培训计划，按照每月计划对保安员进行岗位培 训，对保安一线岗位做好培训工作。做到实际工作培训，分阶段、分 内容进行考评， 以期望通过培训提升整体素质、 服务水平、业务技能， 让公司满意、让顾客满意、让部门领导满意。 正如毛主席所说雄关漫道真如铁，而今迈步从头越， 我们还有很长的 路要走下去，只有坚持把以工作为首要、以培训为目的、以安全为重 心才能使我们的工作走上规范步入正规，当然也更加期望在新的一年 中有新的开始、新的进步、新的目标和以崭新的面貌来迎接新的挑战!