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1、部编版（最新统编版）欢迎下载编辑修改打印 。 2. 读“一朝天气炎热, 与群猴避暑, 都在松阴之下顽耍” 这句话时, 想 到 了 描 写 天 气 炎 热 的 四 字 词 语 : 第二单元素养形成卷 (考试范围：草船借箭、景阳冈、猴王出世、红楼春趣、语文园地二) 一、我是小小书法家。(4 分) 明知山有虎, 偏向虎山行。 二、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( ) 。(3 分) A. 周瑜 (y )水寨 (z i) 都督 (d ) B. 血泊 (p ) 铁锤 (chu )恰 好 (qi ) C. 弓弩 手(l )胸膛 (t ng) 镌 刻(ju n) D. 踉跄 ( qi ng) 山涧 (
2、ji n) 猿 猴(y n) 三、结合语境写字词。(8 分 ) 1. 诸 葛 亮 带 上l () 肃 , 坐 在 船 上 , 让 士 兵l i g()n () 喊。因为 co( ) 操生性多疑, 所以命令士兵 放箭。 2. 武松看完bng( ) 文 ,tu () 着一根梢棒, 来到了景阳 g ng( ) 。武松与j ( ) 的老虎搏斗, 最终打死猛虎。四、读句子, 完成词语练习。(6 分 ) 1. 读“这时候大雾漫天, 江上的人连面对面都看不清”这句话时, 我 想 到 了 形 容 看 不 清 的 四 字 词 语 : 、 和 我、 部编版（最新统编版）欢迎下载编辑修改打印 和。 五、选择题。(1
3、8 分) 1. 根据意思选择词语。( 填序号 )(3 分 ) A. 客舍B. 郎中C. 店家D. 印信E. 墨客F. 榜文 (1) 政府机关的各种印章。( ) (2) 中医医生。( ) (3) 旅馆 ; 供旅客住宿的房屋。( ) (4) 旧时指旅店、酒馆、饭铺的主人或管事的人。( ) (5) 店铺里的店员。( ) (6) 公告、告示。( ) 2. 下列句子中加点词语的解释有误的一项是( ) 。(3 分) A. 但有过往客商, 可于巳、午、未三个时辰, 结伙成队过冈。 请 勿 自 误 。 ( 请勿自误 : 请不要使自己受伤。) B. 石猴喜 不 自 胜 , 忽抽身往外便走 , 复瞑目蹲身, 跳出
4、水外。( 喜不 自胜 : 因为胜利了 , 所以非常高兴。) C. 周瑜大吃一惊, 长叹道 :“诸葛亮神机 妙 算 , 我真比不上他! ”( 神 机妙算 : 形容有预见性, 善于估计客观情势, 决定策略) D. 说着, 有丫头来请吃饭, 大家方 散 。( 方散 : 才都散去了) 3. “把这铁棒也似虎尾倒竖起来, 只一剪。”这句话运用的修辞手法 是( ) 。(2 分) A. 比喻B. 夸张C. 拟人D. 排比 4. 根据描述 , 猜一猜人名。(2 分) 部编版（最新统编版）欢迎下载编辑修改打印 身长八尺, 面如冠玉, 头戴纶巾, 身披鹤氅, 飘飘然有神仙之概。 ( ) A. 关羽B. 刘备C.
5、周瑜D.诸葛亮 5. 下列名著与作者搭配不正确的一项是( ) 。(2 分 ) A. 红楼梦曹雪芹B. 三国演义罗贯中 C. 水浒传施耐庵D. 西游记吴敬梓 6. 下面对人物的特点描述不恰当的一项是( ) 。(3 分) A. 孙悟空 : 活泼可爱、敢作敢为 B. 武松 : 豪放、勇武而又机敏 C. 宝玉: 神机妙算 , 心地善良 D. 周瑜: 心胸狭窄 , 嫉贤妒能 7. 下面句子说法不正确的一项是( ) 。(3 分) A“. 大虫见掀他不着, 吼一声 , 却似半天里起个霹雳, 振得那山冈也 动。”这句话运用了夸张的修辞手法, 写出了老虎的威猛气势。 B. “身长八尺, 豹头环眼 , 燕颔虎须
6、, 声若巨雷。 ”这个句子描写的 是三国演义中的鲁肃, 他的性格忠厚, 诚实守信。 C. “驿站”的意思和现在的“旅馆”不相同。 D. 鸟鸣涧的作者是唐代诗人王维, 诗中以动写静的诗句是: 月 出惊山鸟 , 时鸣春涧中。 六、读草船借箭选段, 完成练习。(10 分) 到雾散时 , 诸葛亮下令返回。船两边的草把子上都插满了箭。诸葛 亮吩咐军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”。曹操知道上了当, 可是诸 部编版（最新统编版）欢迎下载编辑修改打印 3. 诸葛亮吩咐军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”的原因是( ) 。 (2 分) A. 表示对曹操借箭的感谢 B. 讽刺曹操上了当 C. 诸葛亮如期交箭, 周瑜的
7、暗算落空 D. 诸葛亮善于识别天象, 正确估计曹操的行动, 利用大雾的掩护, 巧妙地向曹操“借”了10 万支箭 4. 结合全文 , 你可以看出诸葛亮具有怎样的特点?(3 分 ) 葛亮那边船轻水急, 已经驶出二十多里, 要追也来不及了。 二十条船靠岸的时候, 周瑜派来搬箭的五百个军士已经等在江边了。 每条船有五六千支箭, 二十条船总共有十万多支。鲁肃见了周瑜, 告诉他借箭的经过。周瑜大吃一惊, 长叹道 :“诸葛亮神机妙算, 我真比 不上他 ! ” 1. 写出下列词语的近义词。(2 分) 吩咐 ( ) 2. 结合全文内容, 想一想面对来犯之敌时, 曹操只叫弓弩手射箭, 而不 出兵迎战 , 表现了曹
8、操怎样的特点?(3 分) 七、阅读课外短文林冲棒打洪教头, 完成练习。(17 分) 林冲棒打洪教头 林冲遭受高太尉的陷害, 被开封府发配沧州。一天午后, 两个差人 部编版（最新统编版）欢迎下载编辑修改打印 押解 (ji ) 林冲来到了柴进庄上。 柴进见了林冲, 心中大喜 , 忙叫庄客杀 鸡宰羊 , 厚礼款待。席间庄客来报: “洪教头来了。”林冲转身一看, 只见来人挺着胸脯, 歪戴着头巾。 林冲寻思 , 庄客称他教头, 想必是柴大 官人的师父了, 连忙站起来躬身施礼。洪教头全不理睬。柴进指着林冲 对洪教头说:“这位是林教头。”林冲起身让座, 洪教头也不相让, 便去 上首坐了。洪教头向柴进问道:
9、“大官人今天何故厚待一个犯人?”柴 进说 : “这位林武师非比他人, 乃是东京八十万禁军教头。”洪教头冷笑 了两声 :“只因大官人好习枪棒, 往往流配的犯人都来依草附木, 冒称 武师 , 找你骗吃骗喝, 你怎么能如此轻信呢?”柴进说 :“哦 , 你可别小瞧 了他。”洪教头跳起来说:“我偏不信他, 他敢和我较量一下, 我就承认 他是真教头。”林冲连说:“不敢 , 不敢”。洪教头见他退让, 以为他真 的不会枪棒, 便越发要跟他交手。柴进说: “我也正想看看二位教头的 本事 , 林武师就不要推辞了。” 月亮已经上来, 照得厅堂外面如同白昼。众人来到堂前空地上。洪 教头先脱了衣裳, 拿起一条棒掂量一番
10、, 独自耍了一阵, 然后喝道 :“来! 来! ”林冲只好也从地上拿起一条棒来说: “请教了。”洪教头恨不得 一口吞了林冲, 便把棒在地上猛敲一下, 冲向林冲。两个教头就在月光 下一来一往, 交起手来。 战了四五个回合, 林冲纵身跳出圈外, 叫了一声 : “我输了 ! ”柴进 问:“还没见二位较量呢, 怎么便输了?”林冲说 :“小人戴着木枷, 就算 是输了吧。”柴进连忙请两个差人开了枷, 笑着说 : “请两位教头使出 本事 , 再试一棒。 ”洪教头提起棒来就要打。柴进说 :“慢 ! 二位教头比 部编版（最新统编版）欢迎下载编辑修改打印 流配: 2. 用一句话归纳第4 自然段的意思。(2 分) 3
11、. 第 4 自然段中的“抡起棒一扫”中的“抡”“扫”两个动词好在哪 里呢 ?请写一写。(3 分) 试, 不同一般 , 这锭银子权且作为彩头, 谁赢得就将这银子拿去。”说着 将一锭二十五两重的大银丢在地上。 洪教头恼恨林冲, 又想赢得这锭银子, 便用了浑身的功夫, 使出个 “把火烧天”的招式。林冲把棒一横, 还了个“拨草寻蛇”的招式。洪 教头跳起来大喊:“来 ! 来 ! 来! ”举起棒劈头打来, 林冲往后一退。洪教 头一棒落空, 他一个踉跄, 还没有站稳脚跟, 就又提起了棒。林冲看他虽 然气势汹汹, 但脚步已乱, 便抡起棒一扫, 那棒直扫到他的小腿骨上。洪 教头措手不及,“扑”的一声倒在地上,
12、棒也甩出老远。众人见此情景, 哈哈大笑起来。 洪教头满面羞惭, 灰溜溜地走开了。 1. 联系上下文解释词语。(2 分 ) 躬身施礼: 4. 根据短文内容, 下列排序正确的一项是( ) 。 (3 分 ) 林冲遭陷害大战四五回洪教头上座 扔银作彩头棒扫教头腿 A. B. 部编版（最新统编版）欢迎下载编辑修改打印 八、语言运用。(34 分) 1. 将下面的台词补充完整。(4 分) 时间: 深夜三四点钟。 人物: 鲁肃和诸葛亮。 地点: 船的旁边。 鲁肃 ( 很疑惑地问): 今天你要带我去哪里呢? 诸葛亮 : 鲁肃( 惊讶): C.D. 5. 短文中对林冲的刻画很细致, 请分析下面的句子, 选择合适的
13、词语 填空。 (4 分) A. 退让B. 谦让C. 礼让D. 避让 (1) 林冲起身让座, 洪教头也不相让, 便去上首坐了。( ) (2) 林冲只好也从地上拿起一条棒来说: “请教了。”( ) (3) 战了四五个回合, 林冲纵身跳出圈外, 叫了一声 : “我输了 ! ” ( ) (4) 洪教头跳起来大喊: “来 ! 来 ! 来 ! ”举起棒劈头打来, 林冲往后 一退。( ) 6. 林冲、洪教头分别有怎样的特点呢?请分别用两个词语概括。(3 分) 诸葛亮 : 其实 , 我们只需坐在船上饮酒取乐, 就可以借到曹军的箭。 部编版（最新统编版）欢迎下载编辑修改打印 鲁肃: 诸葛亮 : 2. 习作。 (
14、30 分) 你读过哪些有趣的课外书呢?请选择印象最深的一本书写一篇读 后感。注意将书中感人的情节写清楚, 将受到的启发写具体。 部编版（最新统编版）欢迎下载编辑修改打印 参考答案 一、略 二、B 三、 1. 鲁擂鼓呐曹 2. 榜拖冈饥饿 四、 1. 模模糊糊朦朦胧胧隐隐约约 2. 烈日炎炎酷热难熬骄阳似火 五、 1. （1） D （2）B （3）A （4）E（5） C（6）F 2.B 3.A 4.D 5.D 6.C 7.B 六、1. 命令 2. 表现了曹操性格多疑, 用兵谨慎的特点。 3.B 4. 诸葛亮通晓天文, 知己知彼 , 足智多谋 , 性格沉稳 , 做事有条理。 七、 1. 弯腰行礼
15、, 很有礼貌。把犯人发配到偏远地方。 2. 林冲棒扫洪教头。 3. 生动、准确地写出了林冲的武艺高强, 能够找到对方的要害之处。 4.C 5. （1）C（2）B （3） A （4）D 6. 林冲 : 谦虚礼让。洪教头 : 骄傲自大。 八、 1. 带你去借箭。到哪里去借箭? 真的可以吗?你不怕曹军来进攻吗? 不怕 , 曹军一定会送十万支箭的! 部编版（最新统编版）欢迎下载编辑修改打印 2. 略 部编版（最新统编版）欢迎下载编辑修改打印 玩水吗？一定是了。高高的石壁上不是有一个石坑被称为“ 石交椅 ” 吗？那一定是猴王的宝座吧。猴王坐在那里，手捧仙桃，看着小的们 爬上爬下在水里戏耍，岂不快哉？哦，
16、这不成了孙悟空孙猴子了吗？ 哈哈，咱们也来当一回猴子，看谁能坐上猴王的宝座！ 据说 人是从猴子变来的，可是哪里还有猴子攀援跳跃的本事呢？面前这石 1.阅读文章，回答问题。 将军洞（节选） 吴然 进庙拜了拜李将军，转上一圈，我们就去爬猴子水了。说真的， 这里才是最好玩的地方。你看，陡陡的岩石，顺山坡白花花铺了一大 片，山泉水哗哗哗淌下来！这水谁知道淌了几千几万年了呢？岩石被 冲刷出了一条条的凹痕，这些凹痕是水走出来的路，也是水长出来的 根，它们深深地扎在岩石上！ 这水不知怎么被叫做“ 猴子水 ” ，是很久以前，常常有猴子来 壁滑溜，把鞋子脱了，双脚双手也爬不上去。一个小伙子好不容易爬 到半中腰，
17、却又滑了下来。有经验的人，把身子转过来，把背贴在石 壁上，用手用脚用屁股，一点一点往上“ 坐 ” ，居然坐到了“ 石交椅 ” 上！我试了多次没能爬上去，只好很没面子地从凿出的石窝上，手脚 并用，攀登上去。 （选自吴然经典美文：洱海大耳朵，浙江少年儿童出版社） （ 1 ） “ 哗哗哗 ” 是形容的声音，像这样描写声音的词语还有 、等。 部编版（最新统编版）欢迎下载编辑修改打印 （ 2 ）画线句子 是一个句，画线句子 是一个 句。 A.疑问B.反问C.设问 （ 3 ）第 1 自然段中的“ 水走出来的路 ”水“长出来的根” 都是指 ，这样的描写让我们感受到。 （ 4 ） 根据选文的最后一句话，有人说：作者写这篇文章表达的是自 己攀爬失败的沮丧心情。你同意这个观点吗？请写出自己的意见吧。 。 参考答案 1.【答案】（ 1）山泉水流淌；嗡嗡嗡；沙沙沙；唰唰唰 （ 2 ） C；B （ 3 ） 岩石被泉水冲刷出来的一条条凹痕；泉水在岩石上已经流淌了 很久很久 （ 4 ）我不同意这个观点。选文开头作者就说“ 这里才是最好玩的地 方” ，攀爬失败的并不只是作者一个人，前面也写了一个小伙子从半 中腰又滑了下来。“ 很没面子 ” 只是作者的自嘲，文章中流露出的还是 攀援的趣味，并没有多么沮丧。