三年级下信息技术教案-键盘上的英文字母_新青版.pdf

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1、第 1 页 第 3 课 键盘上的英文字母 教学目标: 知识与技能:让学生掌握英文字母在键盘上的位置学会常用的功能键的操 作,纠正操作键盘姿势。 过程与方法:有英文字母歌引入课题,激发学生兴趣的同时,让学生以自 我探究的方法,认识26 个英文字母所在的位置。结合字母的认识学会功能键的 用途。 情感态度与价值观:在让学生学习的过程中,培养学生的热爱科学和学习 科学的思想感情,培养学生的自我探究能力。 教学重点: 键盘上英文字母位置的了解 功能键的认识 教学难点: 各个功能键的作用 教学课型:新授课 教学时数: 1 课时 教学准备:多媒体网络教室软件 教学过程: 教学环 节 教师导学学生探究设计意图

2、 一、创 设情境 同学们,上节课我们学习 学生回顾上节课所学内 容,在操作键盘,让学 生做好操作键盘时的准 备。 复习巩固上 节课内容, 并由此引出 新课。 多姿多彩的 第 2 页 了操作键盘的正确姿势的要 求,我看看谁做的最好?在这 节课中老师给你们带来了一张 打打的卡片,一起来看看吧。 那位同学帮我们读一遍? 学生观察图片 英语字母卡 片,来激发 学生的兴 趣。 二 、 探 究 体 验 一、唱一唱英文字母歌,复习 26 个英文字母 下面我们共同来唱一唱英文歌 吧,非常好,那么同学们刚才 老师给你们准备的卡片上的英 文字母都是大写的,谁能够写 出小写字母呢? 接着我们来看看键盘上的字母 键都

3、在什么位置,我们一起来 找一找。 同学们,你们能找到小写字 母吗? 很对, 我们在键盘上我们是 找不到小写字母的,我们如果 想输入小写字母我们要借助其 他的键才能够输入下面我们就 学生观察卡片, 坐姿 正确,齐唱英文字母歌。 在老师的引导下学生在 键盘上找小写字母 让学生从歌 声中来引入 课题,来激 发学生探究 的学习方 法。 第 3 页 一起来学习。 二、常用功能键 1、大写锁定键 先在键盘 上找到大写锁定键。按一按这 个键,观察状态指示区的大写 锁定灯( Caps Lock )的变化。 试着在大写锁定灯亮着和熄灭 的时候分别输入英文字母。 同学们,现在你们实践操作 一下,在自己的键盘上找到

4、大 写锁定键,按一按,看看输入 字母是大写还是小写,同时观 察一下大写锁定灯的显示,操 作结束后请同学们举手回答。 同学们说的非常好,当大写锁 定灯亮是,输入的是大写字母; 大写锁定灯 灭是, 输入的 是小写字母。 2、回车键 回车键的作用是新换一行, 当原有的一行输入完成需要换 到新的一行是,就需要按一下 回车键。 同学们 在教师的讲解下, 学生认真理解功能键的 作用,并进行按键操作 观察显示器上字符的变 化。 学生自己操作 Caps Lock 键,观察Caps Lock键 灯的显示。 让学生理解 什么是功能 键 让学生认识 Caps Lock键 的状态显示 第 4 页 板书设计: 第 3

5、课键盘上的英文字母 一、唱英文字母歌,复习26 个英文字母 二、常用的功能键 1、大写锁定键 2、回车键 3、退格键 4、光标移动键 实践操作看看。 3、退格键 挨一下退格键,光标就向左 移动一下,删除掉键盘光标前 面的一个字符。退格键的作用 和橡皮擦很相似,如果在输入 字符过程中出现错误,可以用 退格键删除错误的字符。请同 学们吧刚刚输入的文字用我们 的退格键删除。 4、光标移动键 四个光标移动 键上分别标有四个方向的箭 头。在键盘上找到它们,然后 试试他们的作用。 让学生理解回车键的功 能,应进行实践操作 让学生理解退格键键和 光标移动键的功能,并 进行实践操作 让学生掌握 Enter的 功 能 让学生掌握 Backspace 键和光标的 功 能 和 作 用。 三 、 实 施 练 习 教师指导学生做练习。 学生做课本第14 页中 的交流评价,小组之间 相互交流学习经验。 巩固提高 第 5 页 作业布置:请同学们完成课本第14 页操作实践。 教学反思和后记:

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