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1、学习必备欢迎下载 学生快乐成长，教师专业发展，教学质量提高 ! 20132014 学年度第二学期教学计划 年级七年级学科英语 科任教师任教班级 学生情况 分析 经过一学期的学习，大部分学生学习目的明确，态度端正，掌握了英语学 习的一些基本方法，能够积极主动认真地学习，学习成绩较好。但还有少 部分学生没有明确的学习目的，缺少学习的热情和主动性，自觉性较差， 相应的学习习惯也差。针对种种问题，在本学期的英语教学中，教师应加 强基础知识的讲解和基本技能的训练，让学生掌握词汇、语法、句型等基 础知识和听、说、读、写等基本技能，为进一步学习英语打下坚实的基础； 又要采取多种措施，注意培养学生对英语的兴趣
2、；让学生掌握记忆单词、 听力、写作等英语学习技艺，培养良好的学习习惯和自主探索，合作探究 能力。 教材分析 七年级下册共 10 个单元。每个单元都列出明确的语言目标，主要的功能项 目与语法结构，需要掌握的基本词汇，并分为A、B 和 self checks三部分。 A 部分是基本的语言内容，B 部分是知识的扩展和综合的语言运用。每个 单元还有 self check部分，供学生自我检测本单元所学的语言知识之用。 三维目标 知识与技能 学 会 和 掌 握 情 态 动 词can/would； 掌 握what club/what time/ how/why/what 引导的特殊疑问句的 构成和用法；掌握
3、特殊句型-祈使句；学会和掌握 两种时态 -现在进行时和一般过去时； 掌握 there be 结构引导的一般疑问句的用法。 过程与方法 通过谈论日常话题导入新课激发学生的学习兴趣； 通过学生小组合作探究找出问题，解答问题，通过 听力练习和做题熟悉新学单词与语法知识，并在口 头表达和交流中巩固提升； 情景模拟法， 设置课本 中类似的情景，学以致用。注重培养学生英语素。 情感态度与价值观 从日常生活入手， 激发学生对英语学习的热情和兴 趣； 通过小组合作学习， 培养学生的团队合作精神； 鼓励学生课前预习， 课后自主查阅资料， 培养学生 自主学习的习惯；扩大视野，了解各国知识，培养 学生热爱祖国， 热
4、爱世界和平的价值观； 激发学生 善于观察生活，热爱生活。 学习必备欢迎下载 教材重难点 已学一般现在时和将要学习的现在进行时和一般过去时的区别 和应用；动词现在分词的构成规则； 学生阅读能力和写作能力的 培养。 教学措施 培养学习兴趣， 引导学生掌握正确的学习方法和策略，提高学习 效率；用良好的师生关系， 协调课堂气氛， 培养学生开口说英语 的勇气和信心；鼓励学生自主探索，合用探究，共同提高；关注 学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。引导学生实现 语言的迁移，加强日常生活中英语口语的运用；加强对学生学习 策略的指导，为他们终身学习奠定基础。 教学进度表 学习必备欢迎下载 周次教学内容备
5、注 1 讲解假期作业 2 Unit1 Can you play the guitar? 3 Unit2 What time do you go to school? 4 Unit3 How do you get to school? 5 Unit4 Don t eat in class. 6 Unit5 Why do you like pandas? 7 Unit6 I m watching TV. 8 复习 期中 测试 9 10 11 Unit7 It s raining. 五一 假期 12 13 Unit8 Is there a post office near here? 14 Unit9 What does he look like? 15 Unit10 I d like some noodles. 16 Unit11 How was your school trip? 17 Unit12 What did you do last weekend? 18 复习 期 末 考 试 19 20 21 学习必备欢迎下载